ban chai danh rang dien lebond p2867
- Hình ảnh so sánh trong câu cuối của văn bản giúp em hiểu gì về mối quan hệ giữa học thầy và học bạn? 3. Hình ảnh so sánh trong câu cuối của văn bản giúp em hiểu gì về mối quan hệ giữa học thầy và học bạn?4. Tóm tắt văn bản nghị luận là trình bày ngắn gọn nội dung của văn bản bằng n Xếp hạng: 3
- Hiện nay, có một số người chung sống với nhau như vợ chồng nhưng không muốn đăng kí kết hôn vì ngại sự ràng buộc của pháp luật. Em có đồng tình với cách sống này không? Vì sao? Câu 3: Hiện nay, có một số người chung sống với nhau như vợ chồng nhưng không muốn đăng kí kết hôn vì ngại sự ràng buộc của pháp luật. Em có đồng tình với cách sống này không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ Hướng dẫn học bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ trang 114 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em hãy so sánh hai bản kế hoạch của Hải Bình, Vân Anh và nhận xét ưu, nhược điểm của mỗi bản kế hoạch. Bài tập c: Em hãy so sánh hai bản kế hoạch của Hải Bình, Vân Anh và nhận xét ưu, nhược điểm của mỗi bản kế hoạch. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đọc thông tin, quan sát hình 3, hãy: Chứng minh rằng sinh vật nước ta giàu có về thành phần loài. Lấy ví dụ về một số loại sinh vật quý hiếm được đưa vào "Sách đỏ Việt Nam" b. Sự giàu có về thành phần loài sinh vật và sự đa dạng của hệ sinh tháiĐọc thông tin, quan sát hình 3, hãy:Chứng minh rằng sinh vật nước ta giàu có về thành phần loài. Lấy ví dụ về mộ Xếp hạng: 3
- Nếu cần bình chọn một văn bản nghị luận đặc sắc nhất trong chương trình Ngữ văn lớp 8, em chọn văn bản nào? A. Hoạt động khởi độngNếu cần bình chọn một văn bản nghị luận đặc sắc nhất trong chương trình Ngữ văn lớp 8, em chọn văn bản nào? Giải thích sự lựa chọn của mình, Xếp hạng: 3
- Sưu tầm một văn bản lập luận giải thích và tìm hiểu về cách triển khai vấn đề được đặt ra trong văn bản E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm một văn bản lập luận giải thích và tìm hiểu về cách triển khai vấn đề được đặt ra trong văn bản Xếp hạng: 3
- Văn bản này (gồm 17 mục) được bố cục thành mấy phần? Phân tích tính hợp lí, chặt chẽ của bố cục văn bản Câu 1 (Trang 35 – SGK) Văn bản này (gồm 17 mục) được bố cục thành mấy phần? Phân tích tính hợp lí, chặt chẽ của bố cục văn bản. Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ chấm l hay n? en hay eng? i hay iê? 4. Điền vào chỗ trống:a. l hay n? ...ong ...anh đáy ....ước in trờiThành xây khói biếc ....on phơi bóng vàng.b. en hay eng?Đêm hội, ngoài đường người và xe ch.... chúc. Chuông xe xíc Xếp hạng: 3
- Một bạn học lớp em đã cùng gia đình chuyển đến thành phố khác sinh sống và học tập. Các bạn trong lớp muốn liên lạc với bạn ấy và đã nêu ra các cách liên lạc sau 1. Thư điện tử:Một bạn học lớp em đã cùng gia đình chuyển đến thành phố khác sinh sống và học tập. Các bạn trong lớp muốn liên lạc với bạn ấy và đã nêu ra các cách liên lạc sau:- N Xếp hạng: 3
- Toán tiếng anh 3 bài: Diện tích hình chữ nhật | Area of rectangle Giải bài: Diện tích hình chữ nhật | Area of rectangle. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 3. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- Toán tiếng anh 3 bài: Diện tích hình vuông | Area of a square Giải bài: Diện tích hình vuông | Area of a square. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 3. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Địa lí 6 bài 4: Thực hành đọc bản đồ. Xác định vị trí của đối tượng địa lí trên bản đồ Hướng dẫn giải bài 4: Thực hành đọc bản đồ. Xác định vị trí của đối tượng địa lí trên bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ trang 117 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu sau: 4. Tìm từ ngữ điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu sau:cháu .... bà con ..... mẹEm ...... anh chị Xếp hạng: 3
- Chọn các từ sau điền vào chỗ trống trong bài thơ dưới đây: B. Hoạt động thực hành1. Chọn các từ sau điền vào chỗ trống trong bài thơ dưới đây:Cô .... em tập viết.... đưa thoảng hương nhàiNắng ghé vào cửa .............. chúng em học bàiNhững l Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau: 5. Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau:Những chú gà con có bộ lông vàng mát dịu trông như những ......... Xếp hạng: 3
- Điền tên các con vật (bò, gà, lợn, vịt) vào trong mỗi hình... A. Hoạt động khởi động- Điền tên các con vật (bò, gà, lợn, vịt) vào trong mỗi hình sau:- Ngoài các con vật trong hình trên, hãy kể thêm tên những vật nuôi trong nhà mà em biết.- Trả lời câ Xếp hạng: 3
- Liên là một nữ sinh lớp 6, học giỏi, tính tình lại dịu dàng nên có nhiều bạn mến. Có một bạn nam lớp khác viết thư kết bạn với Liên. Bình đọc trộm được bức thư đó Bài tập 8: Liên là một nữ sinh lớp 6, học giỏi, tính tình lại dịu dàng nên có nhiều bạn mến. Có một bạn nam lớp khác viết thư kết bạn với Liên. Bình đọc trộm được bức t Xếp hạng: 3
- Tả lại gương mặt của một bạn trong lớp khi bạn say sưa đọc bài ( tả những nét chính trong khoảng 5-6 dòng) 5. Tả lại gương mặt của một bạn trong lớp khi bạn say sưa đọc bài ( tả những nét chính trong khoảng 5-6 dòng) Xếp hạng: 3