photos image 2014 09 04 tinh nham3
- Cách giải bài tập dạng: Tính vận tốc, thời gian, quãng đường đi trong chuyển động đều Toán lớp 5 Dạng toán tính vận tốc, thời gian, quãng đường là một dạng toán cơ bản của toán chuyển động đều. Dạng toán này mô phỏng những hiện tượng hàng ngày xảy ra trước mắt các em. Trong chương trình toán 5, những bài toán thuộc dạng này là không khó. Các con chỉ cần nhớ quy tắc thì sẽ không ngại toán dạng này nhé.
- Tình cảm của nhà thơ đối với Bác đã được thể hiện như thế nào trong các khổ thơ 2,3,4? (3) Tình cảm của nhà thơ đối với Bác đã được thể hiện như thế nào trong các khổ thơ 2,3,4? Tìm và phân tích ý nghĩa của những hình ảnh ẩn dụ đặc sắc trong những khổ thơ này.
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 11 bài 3: Một số vấn đề mang tính toàn cầu (P2) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 3: Một số vấn đề mang tính toàn cầu (P2). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 11. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào.
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 11 bài 5: Một số vấn đề của Mĩ La Tinh (P2) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 5: Một số vấn đề của Mĩ La Tinh (P2). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 11. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào.
- Sắp xếp các nguyên tố sau theo trật tự tính phi kim tăng dần: F, N, O, P. Giải thích. Bài 3: Sắp xếp các nguyên tố sau theo trật tự tính phi kim tăng dần: F (Z=9), N (Z=7), O (Z=8), P (Z=15). Giải thích.
- Hãy mô tả một tình huống cho thấy sự cần thiết của việc ước lượng thời gian trong đời sống II. Dụng cụ đo thời gian* Hoạt động:1. Hãy mô tả một tình huống cho thấy sự cần thiết của việc ước lượng thời gian trong đời sống.2. Hãy ước lượng thời gian đi bộ một vòng quanh l
- Thông qua bài học, hãy nêu nhận xét về tinh thần chống Pháp của vua quan triều đình nhà Nguyễn? Câu 2: Trang 115 – sgk lịch sử 11Thông qua bài học, hãy nêu nhận xét về tinh thần chống Pháp của vua quan triều đình nhà Nguyễn?
- Những tình huống nào dưới đây cho thấy các bạn chưa biết cách tự nhận thức bản thân? Vì sao? 3. Luyện tập Những tình huống nào dưới đây cho thấy các bạn chưa biết cách tự nhận thức bản thân? Vì sao?
- Viết công thức tính công của lực điện trong sự di chuyển của một điện tích trong điện trường đều. Câu 1: SGK trang 25:Viết công thức tính công của lực điện trong sự di chuyển của một điện tích trong điện trường đều.
- Dựa vào bảng số liệu (trang 97 SGK), hãy: Tính mật độ dân số thế giới và các châu lục. Câu 3: Trang 97 – sgk địa lí 10Dựa vào bảng số liệu (trang 97 - SGK), hãy:Tính mật độ dân số thế giới và các châu lục.Vẽ biểu đồ hình cột thể hiện mật độ dần số thế giới và các
- Phân tích tính tất yếu khách quan của sự tồn tại nền kinh tế nhiều thành phần ở nước ta. Câu 2: Phân tích tính tất yếu khách quan của sự tồn tại nền kinh tế nhiều thành phần ở nước ta.
- Dựa vào bảng số liệu trên, em hãy nhận xét về tình hình phân bố dân cư trên thế giới? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 93 – sgk địa lí 10Dựa vào bảng số liệu trên, em hãy nhận xét về tình hình phân bố dân cư trên thế giới?
- Nêu những đặc điểm của cuộc kháng chiến chống Pháp ở ba tỉnh miền Tây Nam Kì sau năm 1867? Câu 9: Trang 115 – sgk lịch sử 11Nêu những đặc điểm của cuộc kháng chiến chống Pháp ở ba tỉnh miền Tây Nam Kì sau năm 1867?
- Giải câu 1 bài 34: Chất rắn kết tinh. Chất rắn vô định hình sgk vật lí 10 trang 186 Câu 1: trang 186 - sgk vật lí 10Chất rắn kết tinh là gì? Hãy nêu các tính chất của loại chất rắn này.
- Giải câu 7 bài 34: Chất rắn kết tinh. Chất rắn vô định hình sgk vật lí 10 trang 187 Câu 7: trang 187 - sgk vật lí 10Kích thước của các tinh thể phụ thuộc vào điều kiện gì?
- Hãy nêu những nét lớn về tình hình chính tri nước Anh cuối thể kỉ XIX – đầu thế kỉ XX? Câu 2: Trang 175 – sgk lịch sử 10Hãy nêu những nét lớn về tình hình chính tri nước Anh cuối thể kỉ XIX – đầu thế kỉ XX?
- Tính nhẩm bằng cách thêm vào số hạng này, bớt đi ở số hạng kia cùng một số thích hợp: 2. Tính nhẩm bằng cách thêm vào số hạng này, bớt đi ở số hạng kia cùng một số thích hợp:Ví dụ: 57 + 96 = (57 -4 ) + (96 +4) = 53 + 100 = 153.Hãy tính nhẩm: 35 + 98; &
- Giải câu 4 bài 34: Chất rắn kết tinh. Chất rắn vô định hình sgk vật lí 10 trang 187 Câu 4: trang 187 - sgk vật lí 10Phân loại các chất rắn theo cách nào dưới đây là đúng?A. Chất rắn đơn tinh thể và chất rắn vô định hình.B. Chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình.C.
- Giải câu 5 bài 34: Chất rắn kết tinh. Chất rắn vô định hình sgk vật lí 10 trang 187 Câu 5: trang 187 - sgk vật lí 10Đặc điểm và tính chất nào dưới đây không liên quan đến chất rắn kết tinh?A. Có dạng hình học xác định.B. Có cấu trúc tinh thể.C. Có tính dị hướng.D. Khôn
- Giải câu 2 bài 34: Chất rắn kết tinh. Chất rắn vô định hình sgk vật lí 10 trang 186 Câu 2: trang 186 - sgk vật lí 10Phân biệt chất rắn đơn tinh thể và chất rắn đa tinh thể
- Giải câu 6 bài 34: Chất rắn kết tinh. Chất rắn vô định hình sgk vật lí 10 trang 187 Câu 6: trang 187 - sgk vật lí 10Đặc điểm và tính chất nào dưới đây liên quan đến chất rắn vô định hình?A. Có dạng hình học xác định.B. Có cấu trúc tinh thể.C. Có tính dị hướng.D. Khôn
- Giải câu 9 bài 34: Chất rắn kết tinh. Chất rắn vô định hình sgk vật lí 10 trang 187 Câu 9: trang 187 - sgk vật lí 10Hãy lập bảng phân loại và so sánh các đặc tính của các chất rắn kết tinh và chất rắn định hình
- Giải câu 3 bài 34: Chất rắn kết tinh. Chất rắn vô định hình sgk vật lí 10 trang 186 Câu 3: trang 186 - sgk vật lí 10Chất rắn vô định hình là gì? Hãy nêu các tính chất của loại chất rắn này.
- Giải câu 8 bài 34: Chất rắn kết tinh. Chất rắn vô định hình sgk vật lí 10 trang 187 Câu 8: trang 187 - sgk vật lí 10Tại sao kim cương và than chì đều được cấu tạo từ các nguyên tử cacbon, nhưng chúng lại có các tính chất vật lí khác nhau?