Soạn VNEN GDCD 8 bài 8: Tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội

B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI

Kiến thức thú vị

A. Hoạt động khởi động

B. Hoạt động hình thành kiến thức

1. Tìm hiểu thế nào là hoạt động tập thể, hoạt động xã hội

a. Đi tìm dẫn chứng:

Đọc thông tin dưới đây và đưa ra các dẫn chứng để chứng tỏ hoạt động xã hội là những hoạt động chung do tập thể lớp, nhà trường hoặc các đoàn thể xã hội tổ chức nhằm góp phần thúc đẩy sự phát triển của xã hội.

=> Xem hướng dẫn giải

b. Quan sát hình ảnh và thảo luận để thực hiện để thực hiện các nhiệm vụ:

• Mô tả các bức ảnh (công việc mà các thành viên trong ảnh đang làm? Họ là ai và là thành viên của tổ chức đoàn thể nào? Hoạt động của họ nhằm mục đích gì?...) (trang 52 sgk)
• Những hoạt động đó có phải là hoạt động tập thể, hoạt động xã hội không? Giải thích tại sao?

=> Xem hướng dẫn giải

2. Tìm hiểu ý nghĩa của các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội

a. Thảo luận:

Câu lạc bộ ở trường của Nam tổ chức rất nhiều hoạt động xã hội như: hoạt động bảo vệ môi trường, hoạt động từ thiện, hoạt động đền ơn đáp nghĩa... Sắp tới, nhà trường sẽ tổ chức nhiều chương trình hành động lớn nhằm quyên góp để ủng hộ các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Nam rất muốn tham gia nhưng lại băn khoăn, do dự vì thấy một số bạn nói rằng " Tham gia những hoạt động đó thật là vô bổ và ảnh hưởng đến học tập".

Thảo luận nhóm để giúp Nam có được quyết định đúng đắn vì thấy được ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động này?

=> Xem hướng dẫn giải

3. Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội

• Các nhân vật điển hình được đề cập đến trong những thông tin trên đã tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội với tinh thần, thái độ như thế nào?
• Em học hỏi được gì từ những tấm gương đó?

=> Xem hướng dẫn giải

• Để tham gia tốt vào các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội, em cần phải làm gì?
• Theo em, thế nào là tích cực, tự giác tham giác các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội?

=> Xem hướng dẫn giải

b. Trao đổi với bạn bên cạnh để hoàn thành bảng sau:

=> Xem hướng dẫn giải

c. Em là nhà hoạt động xã hội

Thảo luận theo nhóm để hoàn thành bảng sau:

=> Xem hướng dẫn giải

C. Hoạt động luyện tập

1. Nhanh tay, nhanh mắt

2. Xử lí tình huống

Tình huống 1: Chiều nay, lớp Mai có buổi lao động dọn vệ sinh và trồng hoa ở nghĩa trang liệt sĩ của xã nhưng trời rất lạnh, lại có mưa nhỏ. Một bạn trong lớp rủ nhưng Mai phân vân không biết có nên giả vờ ốm để khỏi phải đi lao động không...

Nếu em là Mai, em sẽ làm gì trong tình huống trên?

Tình huống 2: Lan rất thích tham gia các hoạt động xã hội, tuy nhiên, do không sắp xếp được thời gian nên Lan thường bỏ bê việc học. Bởi vậy, kết quả học tập của Lan sa sút. Bố mẹ biết chuyện nên không muốn cho Lan tham gia các hoạt động xã hội nữ. Lan rất buồn vì điều này.

Nếu em là Lan, em sẽ làm như thế nào?

=> Xem hướng dẫn giải

3. Tích cực tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội

Hãy kể về một hoạt động tập thể, hoạt động xã hội mà em đã tham gia và chia sẻ với các bạn về những gì mình đã trải nghiệm khi tham gia các hoạt động đó?

=> Xem hướng dẫn giải

D. Hoạt động vận dụng

1. Thi vẽ tranh

Hãy vẽ một bức tranh với chủ đề "Em và cộng đồng" trong đó có các hoạt động mà em và các bạn có thể tham gia để cải thiện môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh em

=> Xem hướng dẫn giải

2. Chúng em tổ chức hoạt động xã hội

a. xây dựng kế hoạch

Thảo luận nhóm để lựa chọn hoạt động (bảo vệ môi trường lớp học, trường học, giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trong trường...)

Liệt kê những việc cần làm và phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong bảng sau:

=> Xem hướng dẫn giải

E. Hoạt động tìm tòi mở rộng

1. Sưu tầm (các em tự liên hệ ở địa phương mình và tìm tấm gương tiêu biểu)

2. Viết bài luận

Em hãy viết một bài luận ngắn trình bày suy nghĩ của mình về câu nói "Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình"

=> Xem hướng dẫn giải