Sử dụng và bảo quản trang phục hợp lí có tác dụng gì? Em đã bảo quan trang phục của mình bằng những cách nào?
22 lượt xem
A. Hoạt động khởi động
Vận dụng kinh nghiệm, hiểu biết thực tế của bản thân để trao đổi với các bạn trong nhóm về tác dụng, cách sử dụng, bảo quản trang phục theo các câu hỏi gợi ý dưới đây:
1. Sử dụng và bảo quản trang phục hợp lí có tác dụng gì?
2. Em đã bảo quan trang phục của mình bằng những cách nào?
Bài làm:
1. Sử dụng bảo quản trang phục hợp lí giúp bạn có thêm sự tự tin khi ra ngoài đồng thời sử dụng trang phục được lâu hơn.
2. Trang phục của em được bảo quản bằng việc: Khi không mặc đến em cất gọn gàng vào tủ, thỉnh thoảng là để cho trang phục thơm tho và phẳng phiu. Giặt đồ và phơi khô khi đã qua sử dụng.
Xem thêm bài viết khác
- Soạn công nghệ VNEN 6: Nhà ở đối với con người
- Đọc thông tin và thực hiện các nhiệm vụ sau
- Sử dụng và bảo quản trang phục hợp lí có tác dụng gì? Em đã bảo quan trang phục của mình bằng những cách nào?
- Soạn công nghệ VNEN 6: Chế biến món ăn có sử dụng nhiệt
- Thiết kế góc học tập phù hợp với thực tiễn với điều kiện của gia đình với nhu càu và nguyện vọng sở thích của bản thân.
- Đối chiếu việc sử dụng bảo quản dụng cụ nấu ăn và ăn uống của gia đình em với nội dung vừa học để chỉ ra những việc mà em và gia đình đã thực hiện đúng những việc chưa đúng và đề xuất cách giải quyết
- Đánh dấu X vào cột Nên/ Không nên trong bảng sau về việc sắp xếp hợp lí đồ đạc trong nhà ở.
- Liên hệ thực tiễn để trả lời các câu hỏi sau
- Điền tên các khu vực chính trong nhà ở tương ứng với các hoạt động cho trong bài sau (theo mẫu)
- Thực hiện nhiệm vụ
- Vì sao bà Hoa lại mở cửa hàng kinh doanh bánh mì?
- Điền tên các loại đồ đạc chủ yếu thường được sử dụng của gia đình vào chỗ chấm theo từng khu vực của nhà ở cho trong các sơ đồ sau.