Xếp các nhân vật trong những truyện em vừa học (Dế Mèn, Nhà Trò, bọn nhện, con giao long, bà cụ ăn xin, mẹ con bà góa, những người dự lễ hội) vào hai nhóm:
2. Tìm hiểu “Nhân vật trong truyện”.
1) Xếp các nhân vật trong những truyện em vừa học (Dế Mèn, Nhà Trò, bọn nhện, con giao long, bà cụ ăn xin, mẹ con bà góa, những người dự lễ hội) vào hai nhóm:
a. Nhân vật là người.
b. Nhân vật là vật (con vật, đố vật, cây cối,...)
2) Nhận xét về tính cách của các nhân vật:
a. Dê Mèn (trong truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu)
b. Mẹ con bà góa (trong truyện Sự tích hồ Ba Bể)
Viết kết quả em làm được vào phiếu bài tập:
Truyện | Nhân vật | Tính cách | |
Người | Vật | ||
Dế mèn bênh vực kẻ yếu | ... | ... | ... |
Sự tích hồ Ba Bể | ... | ... | ... |
Bài làm:
Truyện | Nhân vật | Tính cách | |
Người | Vật | ||
Dế mèn bênh vực kẻ yếu | Dế Mèn Nhà Trò bọn nhện. | Dế Mèn có tính cách: Khảng khái, giàu lòng thương người, ghét áp bức | |
Sự tích hồ Ba Bể | Bà cụ ăn xin. Mẹ con bà góa. Người dự lễ hội | Mẹ con bà góa có tính cách:giàu lòng nhân ái, quan tâm và sẵn sàng giúp đỡ người gặp hoạn nạn | |
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 4A: Làm người chính trực
- Giải bài 4B: Con người Việt Nam
- Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Trong đoạn văn trên có những câu nào là câu kể ai làm gì?...
- Giải bài 16B: Trò chơi, lễ hội ở quê hương
- Trao đổi với các bạn về ý nghĩa của câu chuyện.
- Nghe thầy cô đọc, viết vào vở: Chiếc xe đạp của chú Tư
- Đọc lại gợi ý các sự việc chính ở mỗi đoạn của câu chuyện Lời ước dưới trăng, chọn một ý và viết thành một đoạn văn vào vở của em
- Trả lời câu hỏi: a. Xi-ôn-cốp-xki mơ ước điều gì? b. Ước mơ thuở nhỏ đã gợi cho Xi-ôn-cốp-xki thiết kế những gì? c. Nguyên nhân chính giúp Xỉ-ôn-cốp-xki thành công là gì?
- Kể lại toàn bộ câu chuyện "Ba lưỡi rìu"
- Sóc có những hành động nào? Những hành động của Sóc cho ta biết Sóc là người như thế nào?
- Thi tìm từ đặt câu:
- Kể chuyện trong nhóm: Mỗi em kể một câu chuyện về một trong các đề tài sau: