Dùng các từ thích hợp đã cho để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
B. Hoạt động hình thành kiến thức
I. Nguyên tử, phân tử
2. Dùng các từ thích hợp đã cho để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
a, Tất cả những vật thể quanh ta đều được cấu tạo từ những ...........(1)............. vô cùng nhỏ, đó là các ................(2).............., .................(3)....................
(a) phân tử (b) chất (c) hạt (d) nguyên tử
b, Dầu gió là chất ...........(1)............ dạng tinh dầu, thường được sử dụng để xoa bóp bên ngoài cơ thể, có thể ngửi được mùi thơm đặc trưng bởi vì các ...........(2)........ của các chất trong dầu gió đã .............(3)............ vào không khí.
(a) phân tử (b) khuếch tán (c) lỏng (d) rắn
c, Cầu Long Biên (Hà Nội) được xây dựng nên bởi hàng ngàn ...........(1)............ kết nối với nhau . Mỗi thanh thép được cấu tạo từ hàng tỉ tỉ ..............(2)......... sắt.
(a) nguyên tử (b) thanh thép (c) phân tử
Bài làm:
a, 1 - c; 2 - a; 3 - d
b, 1 - c; 2 - a; 3 - b
c, 1 - b; 2 - a
Xem thêm bài viết khác
- 6. Nếu dùng tay bịt miệng ống nghiệm, quay ngược lại rồi đưa que đóm còn tàn đỏ và thì hiện tượng gì sẽ xảy ra?
- Hãy kể tên một số cây xanh có giá trị ở địa phương em.
- Làm thế nào để biết một vật đang chuyển động? Làm thế nào để so sánh sự nhanh chậm của các chuyển động?
- Ghép các nội dung ở cột bên phải sang cột bên trái để có quy trình đo đúng.
- Thảo luận nhóm chỉ ra các bước sử dụng kính hiển vi như thế nào?
- 4. Trả lời các câu hỏi sau vào vở
- Tại sao mặt nước ao, hồ có màu xanh hay đỏ?
- 2. Thí nghiệm thổi vào nước vôi trong
- Quan sát hình 30.2, trạng thái của lò xo k1 và lò xo k2 thế nào? Vẽ mũi tên chỉ lực đàn hồi tác dụng vào đĩa cân hoặc quả nặng ở hai trường hợp này.
- Giá trị của Động vật không xương sống đối với môi trường
- Trao đổi với người thân rồi tự trồng và chăm sóc ít nhất 1 cây trong vườn hoặc trong chậu. Ghi nhật kí hằng tuần cho cây và báo cáo lại cho thầy/cô giáo.
- Quang sát 2 cây trong hình 13.4. Thảo luận