Quan sát các hình 31.5 a, b, c, d, gọi tên loại lực ma sát, chỉ rõ ma sát có lợi hay có hại.
2. Quan sát các hình 31.5 a, b, c, d, gọi tên loại lực ma sát, chỉ rõ ma sát có lợi hay có hại.

Bài làm:
a) Ma sát nghỉ, có lợi
b) Ma sát nghỉ, có lợi
c) Ma sát lăn, có lợi
d) Ma sát trượt, có hại
Xem thêm bài viết khác
- Vì sao điều này lại có thể giúp giảm sự thoát hơi nước ở cây xương rồng?
- Sưu tầm các thông tin về các loài đang có nguy cơ bị tuyệt chủng ở Việt Nam như bò xám, sao la, hổ, chim trĩ, rùa biển...
- Em hãy sử dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau:
- Hình 19.1 là đại diện của Động vật không xương sống. Em hãy điền tên của các động vật đó với các từ cho sẵn...
- Ví dụ về trường hợp một vật có thể đứng yên so với vật này nhưng chuyển động so với vật kia
- Khoa học tự nhiên 6 bài 21: Quan hệ giữa động vật với con người
- Nhiệt độ Trái Đất sẽ thế nào nếu không có cây xanh?
- Mô tả sự chuyển thể của nước trong "chu trình của nước"
- Giá trị của Động vật không xương sống đối với môi trường
- Trái Đất hút em một lực bằng bao nhiêu? Khi em đi cầu thang lên tầng 3 thì độ lớn, phương và chiều của lực này có thay đổi không? Tại sao?
- Có thể chế tạo được một dụng cụ đo lực từ các dụng cụ trên không?
- 1. Tìm hiểu nhu cầu của cây trồng