Giải bài 12: Hoạt động thông tin liên lạc
Soạn bài 12: Hoạt động thông tin liên lạc - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 51. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Liên hệ thực tế
a. Ở địa phương em có bưu điện không?
b. Em đã đến bưu điện bao giờ chưa? Em đến đó để làm gì?
c. Kể một số hoạt động em đã nhìn thấy ở bưu điện?
2. Quan sát, trả lời và thảo luận
a. Quan sát hình 2 và với hiểu biết của mình, hãy trả lời:
- Ở bưu điện thường diễn ra các hoạt động gì?
- Nêu lợi ích của các hoạt động bưu điện ở trong đời sống
- Ngoài cách gửi thư và gọi điện ở bưu điện, chúng ta có thể gửi thư và gọi điện bằng cách nào?
- Thảo luận: Khi nhận thư từ hoặc bưu phẩm, em sẽ làm gì và nói gì với nhân viên bưu điện?
3. Liên hệ thực tế
- Hằng ngày, em biết được nhiều thông tin là nhờ những phương tiện nào?
- Khi sử dụng những phương tiện đó em cần lưu ý gì?
4. Thực hiện nhiệm vụ
a. Lấy bảng ở góc học tập
b. Viết tên các chương trình vào cột (1) và (3)
Chương trình truyền hình | Chương trình phát thanh | ||
Tên chương trình (1) | Tác dụng (2) | Tên chương trình (3) | Tác dụng (4) |
c. Hoàn thành các cột còn lại
d. Trao đổi kết quả với nhóm khác.
5. Đọc và cho biết
- Tên một số hoạt động thông tin liên lạc?
- Em nên làm gì để giữ gìn và bảo vệ các phương tiện thông tin liên lạc?
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc và trả lời:
a. Đọc các cụm từ dưới đây:
Đài phát thanh Bưu điện Nhà máy
Viện bảo tàng Trường học Đài truyền hình
b. Trả lời câu hỏi:
- Theo em, những cụm từ nào dùng để chỉ cơ sở thông tin liên lạc? Hãy viết những cụm từ đó?
- Ở tỉnh hoặc thành phố em có những cơ sở thông tin liên lạc nào?
2. Suy nghĩ và trả lời
a. Ghép các số (1, 2, 3) ở cột A với các chữ cái (a, b, c) ở cột B cho phù hợp
b. So sánh để tìm ra những điểm giống và khác nhau giữa đài truyền hình và đài phát thanh?
Xem thêm bài viết khác
- Kể cho nhau nghe những hoạt đông nông nghiêp ở tỉnh (thành phố) nơi em sống?
- Tìm điểm giống nhau và khác nhau giữa rễ cây rau cải và rễ cây hành?
- Quan sát các hình từ 9 đến 14 trao đổi: Nói với bạn về lợi ích của chim đối với đời sống con người? Nói với bạn về lợi ích của thú đối với con người?
- Hổi tưởng lại những ngày Tết, trong những ngày đó, em thường gặp những ai trong họ nội, họ ngoại?
- Bạn có biết tim nằm ở đâu không? Mạch máu nằm ở đâu trong cơ thể?
- Điền vào chỗ chấm (...) các hoạt động phù hợp
- Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy lập thời gian biểu hằng ngày và thực hiện theo bảng dưới đây
- Vi khuẩn gây bệnh thường sinh sống trong loại rác nào? Vì sao người và gia súc không được phóng uế bừa bãi? Nước thải chưa được xử lí có tác hại gì?
- Quan sát các hình từ 1 đến 6: Hoạt động nào được thể hiện trong từng hình? Hoạt động đó mang lại lợi ích gì?
- Quan sát các lá cây trong hình 1 (hoặc lá cây em mang đến lớp) và hoàn thành bảng:
- Giới thiệu với bạn những thành viên của gia đình m, từ người nhiều tuổi nhất đến người ít tuổi nhất
- Viết vào sơ đồ tên của các đới khí hậu ở Bắc bán cầu và Nam bán cầu?