Giải bài 21C: Từ ngữ về sức khỏe
Giải bài 21C: Từ ngữ về sức khỏe - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 37. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Nói về vẻ đẹp của những loài hoa, loài cây mà em biết:
A. Hoạt động cơ bản
1. Nói về vẻ đẹp của những loài hoa, loài cây mà em biết:
2. Tìm hiểu cấu tạo bài văn miêu tả cây cối
1. Đọc văn bản
2. Thảo luận nhóm làm bài tập trong phiếu học tập
a. Nối một dòng ở cột A với một dòng ỏ cột B để nêu nhận xét đúng về cấu tạo bài Cây mai tứ quý.
b. Bài văn Cây mai tứ quý được miêu tả theo trình tự từng bộ phận của cây hay từng thời kì phát triển của cây?
B. Hoạt động thực hành
1. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Trong bài dưới đây, cây gạo được miêu tả theo trình tự nào?
Cây gạo (sgk trang 34,35)
2. Lập dàn ý cho bài văn miêu tả một cây ăn quả quen thuộc theo một trong hai cách đã học:
3. Chơi trò chơi: Thi tìm nhanh từ ngữ thuộc chủ đề sức khỏe.
a. Thi nói tên các hoạt động rèn luyện sức khỏe.
b. Thi nói nhanh từ ngữ chỉ đặc điểm của một cơ thể khỏe mạnh
4. Điền từ vào chỗ trống để hoàn chỉnh các thành ngữ.
a. Khoẻ như ... c. Nhanh như ...
b. Yếu như ... d. Chậm như ...
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Cần làm gì để có sức khỏe?
6. Đặt câu về chủ đề sức khỏe
2. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài văn sau " Sầu riêng".
3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B cho phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 34B: Ai là người vui tính?
- Hình ảnh sẻ mẹ dũng cảm cứu con được miêu tả như thế nào? Vì sao tác giả bày tỏ lòng kính phục đối với con sẻ mẹ nhỏ bé?
- Cùng chơi: Thi tìm nhanh các từ ngữ chứa tiếng vui
- Tìm tiếng thích hợp điền vào mỗi ô trống dưới đây (chọn A hoặc B)
- Quan sát các bức ảnh sau và trả lời câu hỏi: Nét mặt của những người trong ảnh như thế nào?
- Chơi trò chơi: Tìm nhanh 10 từ có tiếng "dũng"
- Giải bài 28C: Ôn tập 3
- Viết một đoạn văn tả một loại hoa hoặc một thứ quả mà em yêu thích
- Em (hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp. Hãy kể câu chuyện đó.
- Tìm trong bài đọc "có một lần" và chép vào bảng nhóm: một câu hỏi, một câu kể, một câu cảm, một câu khiến
- Giải bài 23B: Những trái tim yêu thương
- Những dòng in đậm ở đầu bản tin có tác dụng gì?