Giải bài 21C: Từ ngữ về sức khỏe
Giải bài 21C: Từ ngữ về sức khỏe - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 37. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Nói về vẻ đẹp của những loài hoa, loài cây mà em biết:
A. Hoạt động cơ bản
1. Nói về vẻ đẹp của những loài hoa, loài cây mà em biết:
2. Tìm hiểu cấu tạo bài văn miêu tả cây cối
1. Đọc văn bản
2. Thảo luận nhóm làm bài tập trong phiếu học tập
a. Nối một dòng ở cột A với một dòng ỏ cột B để nêu nhận xét đúng về cấu tạo bài Cây mai tứ quý.
b. Bài văn Cây mai tứ quý được miêu tả theo trình tự từng bộ phận của cây hay từng thời kì phát triển của cây?
B. Hoạt động thực hành
1. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Trong bài dưới đây, cây gạo được miêu tả theo trình tự nào?
Cây gạo (sgk trang 34,35)
2. Lập dàn ý cho bài văn miêu tả một cây ăn quả quen thuộc theo một trong hai cách đã học:
3. Chơi trò chơi: Thi tìm nhanh từ ngữ thuộc chủ đề sức khỏe.
a. Thi nói tên các hoạt động rèn luyện sức khỏe.
b. Thi nói nhanh từ ngữ chỉ đặc điểm của một cơ thể khỏe mạnh
4. Điền từ vào chỗ trống để hoàn chỉnh các thành ngữ.
a. Khoẻ như ... c. Nhanh như ...
b. Yếu như ... d. Chậm như ...
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Cần làm gì để có sức khỏe?
6. Đặt câu về chủ đề sức khỏe
2. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài văn sau " Sầu riêng".
3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B cho phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A
Xem thêm bài viết khác
- Chọn một từ tìm được ở hoạt động 1, đặt câu với từ đó
- Chọn một trong các cây dưới đây và nói những điều em biết về nó:
- Ghi lại những điều cần nhớ về các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu vào bảng theo mẫu.
- Tìm các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn dưới đây và xác định chủ ngữ
- Chọn ý trả lời đúng: Vẻ đẹp của hoa phương có gì đặc biệt?
- Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng?
- Ai là “con vịt xấu xí” trong truyện này? Vì sao nhân vật đó bị xem là “xấu xí”? Qua câu chuyện, An-đéc-xen muốn nói gì với các em?
- Nối từ ngữ chỉ sự vật ở cột A với từ ngữ tả sự vật đó ở cột B để tạo thành các câu nói về sự thay đổi của vương quốc khi có tiếng cười:
- Cùng người thân tìm hiểu về những điểm du lịch ở nước ta và thế giới (hỏi người thân, xem chương trình du lịch qua màn ảnh nhỏ).
- Viết một đoạn văn khoảng 4 câu về một loại trái cây em yêu thích, trong đoạn văn có dùng câu kể Ai thế nào?
- Em (hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp. Hãy kể câu chuyện đó.
- Nói về một tâm gương thiếu nhi dũng cảm mà em biết