Giải bài 22C: Từ ngữ về cái đẹp
Giải bài 22C: Từ ngữ về cái đẹp - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 47. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát các tấm ảnh dưới đây. Nói về vẻ đẹp của mỗi sự vật
2. Xếp vào ô thích hợp trong bảng dưới đây các từ thể hiện vẻ đẹp của người, con vật và cảnh vật. Viết kết quả vào vở hoặc Phiếu học tập.
3. Đặt câu với một từ tìm được ở hoạt động 2
4. Điền thành ngữ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành các câu sau:
- ....., Huệ mỉm cười chào mọi người
- Ai cũng khen chị Ba ..........
- Viết cẩu thả thì chắc chắn .....
B. Hoạt động thực hành
1. Nhận xét về cách tả các bộ phận của cây.
Dưới đây là hai đoạn văn tả lá, thân và gốc một số loài cây. Theo em, cách tả của tác giả trong mỗi đoạn có gì đáng chú ý?
a. Tả lá cây: Lá bàng (SGK/48)
- Tác giả tả sự thay đổi màu sắc hay kích cỡ của lá bàng?
- Tác giả tả sự thay đổi của lá bàng theo trình tự nào (từng năm hay từng mùa trong năm)?
b. Tả thân cây và gốc cây: Cây sồi già (SGK/49)
- Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự nào (từng năm hay từng mùa trong năm)?
- Hình ảnh so sánh, nhân hóa nào được sử dụng làm cho hình ảnh cây sồi già hiện lên rất sinh động.
=> Điều đáng chú ý trong cách tả cây sồi của Lép Tôn-xtôi:
2. Viết một đoạn văn tả lá, thân hoặc gốc của cái cây mà em yêu thích.
C. Hoạt động ứng dụng
Quan sát hoại hoa hoặc quả mà em yêu thích
Xem thêm bài viết khác
- Những từ ngữ nào cho biết Bác sáng tác bài thơ ở chiến khu Việt Bắc? Những hình ảnh nào nói lên lòng yêu đời và phong phú ung dung của Bác Hồ? Nói tiếp để hoàn chỉnh câu?
- Câu kể Ai thế nào? có mấy bộ phận? Mỗi bộ phận trả lời cho câu hỏi nào?
- Chọn một tình huống đóng vai thực hành sử dụng câu khiến. Lớp bình chọn những cặp đóng vai tốt nhất
- Tìm một câu chuyện ca ngợi cái đẹp hoặc phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu, giữa cái thiện và cái ác
- Đặt câu với một trong các từ ở hoạt động 2 và ghi vào vở.
- Dùng dấu / để ngăn cách bộ phận chủ ngữ, bộ phận vị ngữ của các câu kể Ai làm gì? trong đoạn trích dưới đây
- Giải bài 20A: Chuyện về những người tài giỏi
- Quan sát ảnh, trả lời câu hỏi: Bức ảnh chụp cảnh gì? Cảnh đó có đẹp?
- Thảo luận và viết vào vở câu trả lời: Nội dung chính của bài văn là gì?
- Chơi trò chơi: "Thi tìm nhanh từ (chọn a hoặc b)
- Hình ảnh sẻ mẹ dũng cảm cứu con được miêu tả như thế nào? Vì sao tác giả bày tỏ lòng kính phục đối với con sẻ mẹ nhỏ bé?
- Thi giải câu đố: Em đoán xem đây là những chữ gì, viết chữ đó vào vở.