Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng?
c. Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng?
(Chọn trong những câu sau để có câu trả lời:
- Hương vị quyến rũ đến kì lạ.
- Hoa sầu riêng trố vào cuối năm.
- Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lạ này.
- Thân nó khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu cái dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn của cây xoài, cây nhãn.
- Khi trái chín, hương tỏa ngạt ngào, vị ngọt đến đam mê).
Bài làm:
c. Những câu văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng là:
- Hương vị quyến rũ đến kì lạ.
- Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lạ này.
- Thân nó khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu cái dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn của cây xoài, cây nhãn.
- Khi trái chín, hương tỏa ngạt ngào, vị ngọt đến đam mê).
Xem thêm bài viết khác
- Tìm tiếng thích hợp với mỗi ô trống để hoàn chỉnh mẩu chuyển “Một ngày và một năm” biết rằng:
- Chuyển những câu kể sau thành câu khiến:
- Trống đồng Đông Sơn đa dạng thế nào? Trên trống đồng Đông Sơn có những hoa văn nào?
- Nhớ viết bài thơ Tiểu đội xe không kính (2 khổ thơ đầu hoặc hai khổ thơ cuối)
- Tìm những tiếng thích hợp có thể điền vào mỗi chỗ trống để hoàn chỉnh mẩu chuyện “Trí nhớ tốt” dưới đây
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B cho phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 164)
- Giải bài 29B: Có nơi nào sáng hơn đất nước em?
- Nối tên của nhân vật ở cột A với từ ngữ ở cột B miêu tả đúng sức khoẻ và tài năng của từng người trong truyện Bốn anh tài.
- Thống kê các từ ngữ đã học theo chủ điểm và ghi vào Phiếu học tập hoặc bản nhóm
- Giải bài 28B: Ôn tập 2 Tiếng Việt lớp 4
- Thảo luận và viết vào vở câu trả lời: Nội dung chính của bài văn là gì?
- Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? với các từ ngữ sau làm chủ ngữ: