Hoạt động nào được thể hiện trong từng hình? Hoạt động đó mang lại lợi ích gì?
25 lượt xem
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát và trả lời
a. Quan sát các hình từ 1 đến 7:
b. Lần lượt hỏi và trả lời câu hỏi:
- Hoạt động nao được thể hiện trong từng hình?
- Hoạt động đó mang lại lợi ích gì?
Bài làm:
Những hoạt động thể hiện trong từng hình và lợi ích của nó là:
- Hình 1: Chăm sóc và bảo vệ rừng để chống xói mòn, lũ lụt và sạt lở đất
- Hình 2: Nuôi cá để cung cấp thức ăn
- Hình 3: Nuôi gà để cung cấp thức ăn
- Hình 4: Nuôi lợn để cung cấp thức ăn
- Hình 5: Đánh bắt cá để cung cấp thức ăn
- Hình 6: Trồng rau để cung cấp thức ăn
- Hình 7: Trồng cây cà phê để cung cấp thức uống.
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát hình 5, 6: Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của mỗi loại côn trùng? Đếm số chân của loại côn trùng đó? Đoán thử xem bên trong cơ thể của chúng có xương sống không?
- Viết tên 2 đến 3 cây có ở địa phương em và hoàn thành bảng sau:
- Quan sát hình 1,2,3,4 trả lời câu hỏi: Nói tên loại côn trùng trong hình? Kể tên các loại côn trùng khác mà em biết?
- Quan sát và đọc thông tin hình 2, chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài cơ thể của con chim trong hình 3...
- Chọn câu phù hợp để trả lời câu hỏi: Vì sao hằng ngày cần uống đủ nước?
- Chỉ vào từng hình và nói việc làm trong mỗi hình là có lợi hay hại cho cơ quan thần kinh, giải thích cho các bạn vì sao lại như vậy?
- Có những loại rác nào? Rác hữu cơ gồm những loại nào? Rác vô cơ gồm những loại rác nào?
- Chỉ trên hình 7 và nói đường đi của không khí khi hít vào và khi thở ra.
- Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi: Côn trùng có những bộ phận nào? Côn trùng có bao nhiêu chân?
- Đọc và trả lời câu hỏi: Dựa vào cách mọc của thân, thực vật thường có loại thân gì? Dựa vào độ cứng của thân, thực vật thường có loại thân gì?...
- Giới thiệu với bạn về cây em vẽ hoặc sưu tầm được: Tên cây, có loại rễ gì? Con người thường dùng rễ cây đó để làm gì?
- Hãy viết chữ N vào việc nên làm, chữ K vào việc không nên làm?