Từng hình mô tả hoạt động gì? Các hoạt động này diễn ra ở đâu? Khi nào?
2. Quan sát và trả lời

- Từng hình mô tả hoạt động gì?
- Các hoạt động này diễn ra ở đâu? Khi nào?
- Các hoạt động trên có tác dụng gì?
- Để các hoạt động trên mang lại hiệu quả em cần làm gì?
Bài làm:
- Mô tả hoạt động từng hình:
- Hình 2: Nhóm bạn đang tô màu cho bức tranh
- Hình 3: Các bạn trồng cây xanh
- Hình 4: Các bạn thảo luận nhóm
- Hình 5: Các bạn học thể dục
- Hình 6: Các bạn đang ghép hình
- Hình 7: Các bạn học trồng cây.
- Các hoạt động này diễn ra ở trường học, trong các tiết học ở trường hoặc giờ ra chơi.
- Các hoạt động trên có tác dụng giúp chúng em được tìm hiểu thêm kiến thức, được rèn luyện sức khỏe, được cùng nhau vui chơi, giải trí....
- Để các hoạt động trên mang lại hiệu quả, em cần phải tập trung và chăm chỉ.
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát các lá cây trong hình 1 (hoặc lá cây em mang đến lớp) và hoàn thành bảng:
- Quan sát và sắp xếp các thẻ chữ: Quan sát hình 4, 5 ghép các thẻ chữ sau vào ô cho phù hợp....
- Trả lời câu hỏi: Những việc làm đó có tác dụng gì?
- Thực hành: Cắt một cây rau cải sát gốc rồi trồng lại vào đất. Viết dự đoán xem sau một ngày cây rau cải sẽ như thế nào? Vì sao?...
- Có những loại rác nào? Rác hữu cơ gồm những loại nào? Rác vô cơ gồm những loại rác nào?
- Giải bài 14: Hoạt động công nghiệp và thương mại
- Quan sát và thực hiện hoạt động: Quan sát hình hoa chuối, quả chuối, nói thứ tự các hình phù hợp với quá trình phát triển của quả chuối...
- Em hãy đọc lòng bàn tay lên ngực trái của mình như hình 3 rồi ấn nhẹ. Em hãy cảm nhận từ lồng ngực.
- Kể tên các bộ phận của cơ quan hô hấp? Nêu vai trò của hoạt động thở đối với sự sống của con người?
- Tên một số hoạt động thông tin liên lạc? Em nên làm gì để giữ gìn và bảo vệ các phương tiện thông tin liên lạc?
- Quan sát và đọc thông tin trong hình 6, hãy chia sẻ với các bạn những gì em biết về Trái Đất?
- Tìm đọc một số thông tin về dạng địa hình (núi, đồng bằng, cao nguyên, sông, hồ...)