[Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 15 - Giao tiếp phù hợp
Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 15: Giao tiếp phù hợp trang 33 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
Giao tiếp trên mạng xã hội
• Nghe, giới thiệu về mạng xã hội
• Trao đổi, chia sẻ về giao tiếp trên mạng xã hội
Trả lời
• Giới thiệu về mạng xã hội: rất đa dạng và ngày càng hữu ích, có thể giúp chúng ta liên hệ hoặc trao đổi với nhau…
• Trao đổi, chia sẻ về giao tiếp trên mạng xã hội: giao tiếp bằng cách nhắn tin hoặc gọi điện cũng rất hữu ích.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
GIAO TIẾP PHÙ HỢP
Hoạt động 1: Nhận biết lời nói , hành vi gia tiếp phù hợp
• Em hãy nhận biết lời nói, hành vì giao tiếp phù hợp và chưa phù hợp trong các trường hợp sau:
• Kể thêm những biểu hiện giao tiếp phù hợp và chưa phù hợp mà em quan sát được ở:
- Trong trường học
- Trong gia đình
Hoạt động 2: Xác định cách thức giao tiếp phù hợp
- Thảo luận để xác định cần thể hiện khi giao tiếp với:
+ Người lớn
+ Thầy cô giáo
+ Bạn bè
+ Em nhỏ
• Chia sẻ kết quả thảo luận
Hoạt động 3: Xử lí tình huống thể hiện giao tiếp phù hợp
- Thảo luận và sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau:
Xem thêm bài viết khác
- Thảo luận những biểu hiện của hành vi có văn hóa nơi công cộng theo mẫu gợi ý sau
- Xác định khả năng của bản thân. Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 34 - Em tập làm nghề truyền thống
- Thảo luận những việc lứa tuổi em cần chủ động, tự giác thực hiện ở gia đình?
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 33 - Em với nghề truyền thống
- Tên món ăn sẽ chế biến. Vì sao lại chọn món ăn này?
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 5 - Em đã lớn hơn
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 27 - Ứng phó với biến đổi khí hậu
- Thảo luận để lập kế hoạch thiện nguyện theo mẫu gợi ý sau:
- Chia sẻ về cách sắp xếp góc học tập của em
- Xác định đức tính đặc trưng của bản thân. Giới thiệu đức tính đặc trưng bản thân và nêu rõ điều em thích hoặc tự hào về đức tính đặc trưng của em.
- Tham gia trình diễn trang phục kết hợp với các kiểu tóc, tư thế đi, đứng thể hiện sự phù hợp, khi: