photos image 032013 15 buom xanh huynh quang
- [Cánh diều] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 10: Cây xanh quanh em Hướng dẫn học bài: Bài 10 trang 68 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Đề 5 bài viết số 6 văn lớp 11 trang 35 sgk: xanh sạch đẹp... Đề 5: Trang 35 sgk ngữ văn 11 tập 2- nghị luận xã hộiTheo anh (chị) làm thế nào để môi trường sống của chúng ta ngày càng xanh, sạch đẹp?
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 3: Trái Đất xanh của em Hướng dẫn học bài 3: trái đất xanh của em trang 122 sgk tiếng việt 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Giải tuần 15 luyện tập 2 Giải tuần 15 luyện tập 2
- Listen and read Unit 15: Computers Phần Listen and read sẽ giúp bạn học rèn luyện kĩ năng đọc với chủ đề của Unit 15: Computers (Máy vi tính), đồng thời bạn học cần chú ý nghe băng để luyện cách phát âm các từ mới. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa.
- Giải tuần 15 luyện tập 1 Giải tuần 15 luyện tập 1
- Giải câu 5 bài 15: Cacbon Câu 5.(Trang 70 /SGK)Đốt một mẫu than đá (chứa tạp chất không cháy) có khối lượng 0,600kg trong oxi dư, thu được 1,06 m3 (đktc) khí cacbonic. Tính thành phần phần trăm khối lượng của cacbon
- Giải câu 3 Bài 36 + 15 Câu 3: Trang 36 - SGK toán 2Giải bài toán theo hình vẽ sau:
- Một trong những cố gắng của con người để giảm hiêu ứng nhà kính nhân tạo do con người gây ra là trồng nhiều cây xanh (nhất là những loại cây hấp thụ nhiều cacbonic trong quá trình quang hợp). Em hãy giải thích vì sao? 2. Cây xanh với hiệu ứng nhà kính nhân tạo (do con người gây ra)Một trong những cố gắng của con người để giảm hiêu ứng nhà kính nhân tạo do con người gây ra là trồng nhiều cây xanh (nhất
- Giải câu 1 bài 15: Cacbon Câu 1.(Trang 70 SGK)Tại sao hầu hết các hợp chất của cacbon lại là hợp chất cộng hóa trị ?
- Giải câu 2 bài 15: Cacbon Câu 2.(Trang 70 /SGK)Tính oxi hóa của cacbon thể hiện ở phản ứng nào trong các phản ứng sau?A. C + O2 → CO2B. C + 2CuO → 2Cu + CO2C. 3C + 4Al → Al4C3D. C + H2O → CO + H2
- Giải câu 1 bài: 51 15 Câu 1: Trang 50 sgk toán lớp 2Tính :
- Giải câu 3 bài 15: Cacbon Câu 3.(Trang 70 /SGK) Tính khử của cacbon thể hiện ở phản ứng nào trong các phản ứng sau?A. 2C + Ca → CaC2B. C + 2H2 → CH4C. C + CO2 → 2COD. 3C + 4Al → Al4C3
- Giải câu 4 bài 15: Cacbon Câu 4.(Trang 70 /SGK) Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau đây:a) H2SO4(đặc) + C →(to) SO2 + CO2 + ?b) HNO3(đặc) + C →(to) NO2 + CO2 + ?c) CaO + C →(to) CaC2 + COd)
- Giải câu 2 bài : 53 15 Câu 2: Trang 59 sgk toán lớp 2Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là:a) 63 và 24; b) 83 và 39; &n
- Trắc nghiệm sinh học 6 bài 22: Ảnh hưởng của các điều kiện bên ngoài đến quang hợp. Ý nghĩa của quang hợp Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 6 bài Ảnh hưởng của các điều kiện bên ngoài đến quang hợp. Ý nghĩa của quang hợp. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu
- Giải câu 2 Bài 36 + 15 Câu 2: Trang 36 - SGK toán 2Đặt tính rồi tính tổng, biết các số hạng là :a) 36 và 18 ;b) 24 và 19 ;c) 35 và 26.
- Giải câu 3 bài: 51 15 Câu 3: Trang 50 sgk toán lớp 2Tìm x:a) x + 16 = 41; b) x + 34 = 81; c) 19 + x = 61.
- Giải câu 3 bài : 53 15 Câu 3: Trang 59 sgk toán lớp 2Tìm x:a) x - 18 = 9; b) x + 26 = 73; c) 35 + x = 83.
- Giải câu 1 Bài 36 + 15 Câu 1: Trang 36 - SGK toán 2Tính:
- Giải câu 4 Bài 36 + 15 Câu 4: Trang 36 - SGK toán 2Quả bóng nào có ghi phép tính có kết quả bằng 45 ?
- Giải câu 4 bài : 53 15 Câu 4: Trang 59 sgk toán lớp 2Vẽ hình theo mẫu:
- Giải câu 4 bài: 51 15 Câu 4: Trang 50 sgk toán lớp 2Vẽ hình theo mẫu:
- Giải câu 1 bài : 53 15 Câu 1: Trang 59 sgk toán lớp 2Tính: