doisong yhoc suc khoe 49922 chong lai benh sot xuat huyet dang rinh rap
- Quan sát hình 15.7 và nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học. III. Nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học và hậu quả1. Nguyên nhận* Câu hỏi:1. Quan sát hình 15.7 và nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học.2. Kể thêm các hoạt động khác của co Xếp hạng: 3
- Hãy lấy ví dụ để chứng minh khí hậu của Trái Đất đang bị biến đổi? Phần luyện tập và vận dụngCâu 1: Hãy lấy ví dụ để chứng minh khí hậu của Trái Đất đang bị biến đổi?Câu 2: Tại sao để ứng phó với biến đổi khí hậu, các nước phải cắt giảm l Xếp hạng: 3
- Giải vnen tin 7 bài 10: Định dạng phông chữ và kẻ khung cho bảng tính Giải bài 10: Định dạng phông chữ và kẻ khung cho bảng tính - Sách VNEN tin học lớp 7 trang 80. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Tình hình kinh tế Đàng Ngoài ở thế kỉ XVII – XVIII phát triển như thế nào ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 112 – sgk lịch sử 7Tình hình kinh tế Đàng Ngoài ở thế kỉ XVII – XVIII phát triển như thế nào ? Xếp hạng: 3
- Trình bày sự đa dạng về ngôn ngữ, văn hóa và tôn giáo ở châu Âu. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 163 sgk Địa lí 7Trình bày sự đa dạng về ngôn ngữ, văn hóa và tôn giáo ở châu Âu. Xếp hạng: 3
- Nhìn quanh phòng học của em để tìm ra những vật đang sử dụng năng lượng. I. Nhận biết năng lượngNhìn quanh phòng học của em để tìm ra những vật đang sử dụng năng lượng. Sắp xếp những thứ tìm thấy theo dạng năng lượng sử dụng tương ứng (điện, nhiệt, âm Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực I. ĐA DẠNG SINH HỌC1/ Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực Giải thích tại sao có khu vực đa dạng sinh học cao nhưng có khu vực lại có đa dạng sinh học Xếp hạng: 3
- Quan sát mặt trời buổi sáng, hãy xác định phương hướng ở nơi em đang đứng Phần luyện tập và vận dụngCâu 1: Quan sát mặt trời buổi sáng, hãy xác định phương hướng ở nơi em đang đứng.Câu 2: Sử dụng la bàn để xác định hướng cửa ra vào của lớp học, hướn Xếp hạng: 3
- Soạn thảo và định dạng văn bản theo mẫu dưới đây, lưu tệp với tên Giai_Thuong_Fields.docx. Câu 2: Trang 8,9 sgk vnen tin học 7 Soạn thảo và định dạng văn bản theo mẫu dưới đây, lưu tệp với tên Giai_Thuong_Fields.docx. Xếp hạng: 3
- Giải vở BT Lịch sử 6 bài: Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng năm 938 Hướng dẫn giải vở BT Lịch sử 6 bài: Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng năm 938. Ngoài việc cung cấp kiến thức và hướng dẫn giải bài tập trong sgk. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn học sinh giải các bài tập trong vở BT. Hi vọng các bạn sẽ nắm được bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nhận dạng thể thơ của bài Nam quốc sơn hà bằng cách hoàn thành các câu B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc các văn bản2. Tìm hiểu văn bảna) Nhận dạng thể thơ của bài Nam quốc sơn hà bằng cách hoàn thành các câu sau:- Số câu trong bài......................... Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 1 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 1: Cho x > 0, y > 0 thỏa mãn điều kiện : $\frac{1}{x}+\frac{1}{y}=\frac{1}{2}$.Tìm GTNN của biểu thức :$A=\sqrt{x}+\sqrt{y}$. Xếp hạng: 3
- Có những loại lá biến dạng phổ biến nào? Chức năng của mỗi loại là gì? Câu 2: Trang 25 - sgk Sinh học 6Có những loại lá biến dạng phổ biến nào? Chức năng của mỗi loại là gì? Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 5 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 5: Cho x , y ,z > 0 và x + y + z = 1 Tìm GTNN của $S=\frac{1}{x}+\frac{4}{y}+\frac{9}{z}$. Xếp hạng: 3
- Tranh vẽ những cảnh gì? Những người trong tranh đang làm gì để giúp đỡ nhau? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:a. Tranh vẽ những cảnh gì?b. Những người trong tranh đang làm gì để giúp đỡ nhau?c. Những việc làm đó cho em thấy tình cảm của mọ Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 3 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 3: Tìm GTNN của biểu thức : $A=\frac{x}{y}+\frac{y}{z}+\frac{z}{x}$ với x , y , z > 0. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 59.1, cho biết dạng địa hình chủ yếu của khu vực Đông Âu? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 178 sgk Địa lí 7Quan sát hình 59.1, cho biết dạng địa hình chủ yếu của khu vực Đông Âu? Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 4 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 4: Cho 3 số dương x , y , z thỏa mãn : x + y + z = 2 .Tìm GTNN của biểu thức : $P=\frac{x^{2}}{y+z}+\frac{y^{2}}{z+x}+\frac{z^{2}}{y+x}$ Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 2 chuyên đề Vận dụng bất đẳng thức Côsi để tìm cực trị Bài 2: Tìm GTNN của biểu thức : $A=\sqrt{x^{2}-x+1}+\sqrt{x_{2}+x+1}$. Xếp hạng: 3
