khampha 1001 bi an 2808 Qua trung khong lo trong vu tru tu dau ma co
- Ý nghĩa tư tưởng và đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn Số phận con người của M. Sô-lô-khốp Câu 5: trang 197 sgk Ngữ Văn tập haiÝ nghĩa tư tưởng và đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn Số phận con người của M. Sô-lô-khốp Xếp hạng: 3
- Anh (chị ) nhận xét gì về nghệ thuật trào phúng của Vũ Trọng Phụng ở đoạn trích này? Câu 5: Trang 128 sgk ngữ văn 11 tập 1Anh (chị ) nhận xét gì về nghệ thuật trào phúng của Vũ Trọng Phụng ở đoạn trích này? Xếp hạng: 3
- Hãy thuật lại lời nhân vật Vũ Nương trong đoạn trích sau đây theo cách dẫn gián tiếp Câu 3 (Trang 54 SGK) Hãy thuật lại lời nhân vật Vũ Nương trong đoạn trích sau đây theo cách dẫn gián tiếp.Hôm sau, Linh Phi lấy một cái túi bằng lụa tía đựng mười hạt minh châu, sai Xích Xếp hạng: 3
- Các từ ngữ vội vàng, lo lắng, vừa mừng vừa thương, vui, cho thấy Dũng là người anh như thế nào? Luyện tập1. Các từ ngữ vội vàng, lo lắng, vừa mừng vừa thương, vui, cho thấy Dũng là người anh như thế nào?2. Theo em, lúc bé Lan "rơm rớm nước mắt, ôm chầm lấy anh", Dũng sẽ nói gì để Xếp hạng: 3
- Qua các đoạn trích Chị em Thuý Kiều, Kiều ở lầu Ngưng Bích, Mã Giám Sinh mua Kiều, Thuý Kiều báo ân báo oán, hãy phân tích giá trị nhân đạo của Truyện Kiều Câu 6: (Trang 134 - SGK Ngữ văn 9) Qua các đoạn trích Chị em Thuý Kiều, Kiều ở lầu Ngưng Bích, Mã Giám Sinh mua Kiều, Thuý Kiều báo ân báo oán, hãy phân tích giá trị nhân đạo của Truyện Ki Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Đi đường (Tẩu lộ) Câu 3: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Đi đường" (Tẩu lộ) Xếp hạng: 3
- Tính chiến đấu mạnh mẽ và sâu sắc được thể hiện trong văn bản “Thuế máu” qua các yếu tố nào? Hãy chỉ ra ví dụ cụ thể. g) Tính chiến đấu mạnh mẽ và sâu sắc được thể hiện trong văn bản “Thuế máu” qua các yếu tố nào? Hãy chỉ ra ví dụ cụ thể. Xếp hạng: 3
- Chắc em biết câu chuyện cố tích kể về một anh trai cày đã đẵn đủ trăm đốt tre nhưng không nhờ đến phép màu của Bụt thì không sao có được cây tre trăm đốt. Câu chuyện ấy có giúp em hiểu được điều gì cụ thế hơn về vai trò của liên kết trong văn bản không? Câu 5 (Trang 19 – SGK) Chắc em biết câu chuyện cổ tích kể về một anh trai cày đã đẵn đủ trăm đốt tre nhưng không nhờ đến phép màu của Bụt thì không sao có được cây tre trăm đốt. Xếp hạng: 3
- Tại sao thư tín, điện thoại, điện tín của công dân cần được bảo đảm an toàn và bí mật? 2. Tìm hiểu các quy định của pháp luật về quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân và trả lời câu hỏiTại sao thư tín, điện thoại, điện t Xếp hạng: 3
- Cách nói " chúng mày ... chuốc lấy bại vọng " ( thủ bại ) có gì khác với cách nói " chúng mày sẽ bị đánh bại " ? Tác giả bài thơ muốn thể hiện điều gì qua cách nói đó ? d) Tìm hiểu tiếp những nội dung sau, rồi trình bày bằng miệng với các bạn trong lớp Việc dùng chữ " đế " mà không dùng chữ " Vương " ở câu thơ thứ nhất của bài thơ Xếp hạng: 3
- Từ việc tìm hiểu các bài ca dao, em đã có những hiểu biết ban đầu nào về ca dao, dân ca? 2.2. Từ việc tìm hiểu các bài ca dao, em đã có những hiểu biết ban đầu nào về ca dao, dân ca? Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài đi đường (Tẩu lộ) Soạn văn 8 đi đường (Tẩu lộ) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Thân non có màu xanh, có tham gia quang hợp được không ? Vì sao ? Câu 3: Trang 72 - sgk Sinh học 6Thân non có màu xanh, có tham gia quang hợp được không ? Vì sao ? Cây không có lá hoặc lá sớm rụng (xương rồng, cành giao) thì chức năng quang hợp do bộ phận nào củ Xếp hạng: 3
- Tại sao nhà Lý lại giao các chức vụ quan trọng cho những người thân cận nắm giữ? Câu 2: Tại sao nhà Lý lại giao các chức vụ quan trọng cho những người thân cận nắm giữ? Xếp hạng: 3
- Kể những điều em biết về các nhân vật có chí qua các bài tập đọc từ bài 11A đến bài 13C. 1. Kể những điều em biết về các nhân vật có chí qua các bài tập đọc từ bài 11A đến bài 13C. & Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài : Ki-lô-mét vuông Câu 1: Trang 100 sgk toán lớp 4viết số hoặc chữ số thích hợp vào ô trống:ĐọcViếtChin trăm hai mươi mốt ki – lo – mét vuông Hai nghìn ki – lô – mét vuông 509 km2 32000 km Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài : Ki-lô-mét vuông Câu 3: Trang 100 sgk toán lớp 4Một khu rừng hình chữ nhật có chiều dài 3km và chiều rộng 2km. hỏi diện tích của khu rừng đó bằng bao nhiêu ki-lô-mét vuông? Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài : Ki-lô-mét vuông Câu 4: Trang 100 sgk toán lớp 4Trong các số dưới đây, chọn ra số đo thích hợp chỉa) Diện tích lớp học : 81cm2; 900dm2; 40m2b) Diện tích nước Việt Nam: 5000000m2; 324000dm2; 330991km2 Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài : Ki-lô-mét vuông Câu 2: Trang 100 sgk toán lớp 4Viết số thích hợp vào chỗ chấm:1k m2 = …. m2 1 m2 = ……dm2 1000 Xếp hạng: 3
