timkiem nhà trinh thám
- Trình bày tóm lược sự phát triển của giáo dục qua các thời Đinh, Tiền Lê, Lý, Trần, Hồ, Lê Sơ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 105 – sgk lịch sử 10Trình bày tóm lược sự phát triển của giáo dục qua các thời Đinh, Tiền Lê, Lý, Trần, Hồ, Lê Sơ? Xếp hạng: 3
- Nếu có điều kiện, em hãy đi thăm một trong các di tích lịch sử về chiến dịch Việt Bắc hoặc chiến dịch Biên giới. Ghi chép lại những điều em thấy hay và bổ ích 2. Liên hệ thực tế (dành cho các địa phương nơi diễn ra chiến dịch Việt Bắc hoặc chiến dịch Biên giới). a. Nếu có điều kiện, em hãy đi thăm một trong các di tích lịch sử về chiến dị Xếp hạng: 3
- Bạn Minh cho rằng việc thay lệnh điều khiển if - then trong chương trình của mình bằng lệnh if - then - else... B. Hoạt động luyện tập2. Trả lời câu hỏiBạn Minh cho rằng việc thay lệnh điều khiển if - then trong chương trình của mình bằng lệnh if - then - else như trong bài thực hành 1 là không cầ Xếp hạng: 3
- Hãy chuyển mô tả thuật toán sau thành một đoạn chương trình Pascal Bước 1: Nhập 2 số thực a, b... 3. Câu lệnh điều kiện trong PascalBài toán 1: Hãy chuyển mô tả thuật toán sau thành một đoạn chương trình PascalBước 1: Nhập 2 số thực a, bBước 2: Nếu a = b thì thông báo "Cần nhập hai số k Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Trình bày sự thành lập và hoạt động của Quốc tế thứ nhất những năm 60 – 70 của thế kỉ XIX? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 196 – sgk lịch sử 10Trình bày sự thành lập và hoạt động của Quốc tế thứ nhất những năm 60 – 70 của thế kỉ XIX? Xếp hạng: 3
- Trình bày các giai đoạn phát triển của chủ nghĩa tư bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới(1918 – 1939)? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 63 – sgk lịch sử 11Trình bày các giai đoạn phát triển của chủ nghĩa tư bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới(1918 – 1939)? Xếp hạng: 3
- Khi thực hiện chương trình, nếu người sử dụng nhập giá trị 18 cho biến b và nhập kí tự 'k'... 2. Cùng các bạn trong nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi sau:Xét chương trình sau:Const a = 20; d = TRUE;Var b: integer; x: Xếp hạng: 3
- Thảo luận xây dựng nội quy nhà trường: đồng phục chỉnh tề, đeo dép quai hậu, không nói tục chửi bậy, đi học đúng giờ. Hoạt động 3: Tìm hiểu những việc làm để xây dựng hình ảnh của bản thânTrao đổi về những việc cần làm để xây dựng hình ảnh của bản thân.Hoạt động 4: Đề xuất những việc cần Xếp hạng: 3
- Chương trình Scracth dưới đây có điều khiển được nhân vật đưa ta chu vi và diện tích của hình tròn... A. Hoạt động khởi độngChương trình Scracth dưới đây có điều khiển được nhân vật đưa ta chu vi và diện tích của hình tròn ở hai dòng riêng biệt không?Nếu chuyển lệnh cuối cùng của ch Xếp hạng: 3
- Cùng người thân tìm hiểu một công trình kiến trúc ở địa phương, một kì quan thế giới qua phim ảnh? C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân tìm hiểu một công trình kiến trúc ở địa phương, một kì quan thế giới qua phim ảnh? Xếp hạng: 3
- Để tính tổng của mười số tự nhiên đầu tiên em hãy cho biết chương trình nào sau đây không đúng... A. Hoạt động khởi độngĐể tính tổng của mười số tự nhiên đầu tiên em hãy cho biết chương trình nào sau đây không đúng và giải thích lý do? Xếp hạng: 3
- Ngọn đèn và tủ sách mang đến cho em điều gì thú vị? Vì sao bạn nhỏ xem đồ đạc trong nhà là bạn thân? Khám phá và luyện tập1. Đọc: Đồ đạc trong nhà1. Chọn từ ngữ phù hợp với từng đồ vật dưới đây:2. Ngọn đèn và tủ sách mang đến cho em điều gì thú vị?3. Vì sao bạn nhỏ xem đồ đ Xếp hạng: 3
- Hãy đọc bảng thông tin dưới đây và tạo một bảng để trình bày tóm tắt nội dung của bảng tin. C. Hoạt động luyện tậpCâu 1 (SGK trang 21 Tin học 7 VNEN):a. Hãy đọc bảng thông tin (trang 21 sgk) và tạo một bảng để trình bày tóm tắt nội dung của bảng tin. b. Hãy bổ sung thông tin trong c Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X. Câu 2: Trang 79 – sgk lịch sử 10Hãy trình bày tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X. Xếp hạng: 3
- Thảo luận cùng gia đình đế liệt kê một số hành động em có thể tham gia để góp phần bảo vệ dòng sông và ứng phó với biển đổi khí hậu ở địa phương em. 2. Suy ngẫm và hành động a. Thảo luận cùng gia đình đế liệt kê một số hành động em có thể tham gia để góp phần bảo vệ dòng sông và ứng phó với biển đổi khí hậu ở địa phương em Xếp hạng: 3
- Bài văn miêu tả một cuộc vượt thác của con thuyền theo trình tự thời gian và không gian như sau: Câu 1: Trang 40 sgk Ngữ văn 6 - tập 2Bài văn miêu tả một cuộc vượt thác của con thuyền theo trình tự thời gian và không gian như sau:Con thuyền qua đoạn sông phẳng lặng trước khi đến Xếp hạng: 3
- Quá trình hô hấp tế bào của một vận động viên đang tập luyện diễn ra mạnh hay yếu? Vì sao? Câu 3: Quá trình hô hấp tế bào của một vận động viên đang tập luyện diễn ra mạnh hay yếu? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 15, hãy trình bày vòng tuần hoàn nhỏ và vòng tuần hoàn lớn của nước trên Trái Đất? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 56 sgk Địa lí 10Dựa vào hình 15, hãy trình bày vòng tuần hoàn nhỏ và vòng tuần hoàn lớn của nước trên Trái Đất? Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày diễn biến chính cuộc chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa của Anh ở Bắc Mĩ? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 150 – sgk lịch sử 10Hãy trình bày diễn biến chính cuộc chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa của Anh ở Bắc Mĩ? Xếp hạng: 3
