photos image 2006 06 28 khanh hoa
- Sưu tầm một số cách chơi chữ trong sách báo ( Hoa học trò, Thiếu niên Tiền phong, Văn Nghệ) Câu 3: (Trang 166 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Sưu tầm một số cách chơi chữ trong sách báo ( Hoa học trò, Thiếu niên Tiền phong, Văn Nghệ). Xếp hạng: 1,2 · 5 phiếu bầu
- Giải VNEN công nghệ 9 bài 1: Nguyên vật liệu, dung cụ và kĩ thuật làm hoa cơ bản Giải bài 1: Nguyên vật liệu, dung cụ và kĩ thuật làm hoa cơ bản - Sách VNEN công nghệ lớp 9 trang 55. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Gọi tên các muối sau và cho biết muối nào là muối trung hòa, muối nào là muối axit Gọi tên các muối sau và cho biết muối nào là muối trung hòa, muối nào là muối axit được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3
- Muốn hạn chế hiện tượng đất bị xói mòn và đá ong hóa chúng ta cần phải làm gì? Câu 2: Muốn hạn chế hiện tượng đất bị xói mòn và đá ong hóa chúng ta cần phải làm gì? Xếp hạng: 3
- Ở nhiệt độ phòng thí nghiệm, cứ 10 gam nước có thể hòa tan tối đa 3,6 gam muối 2. Dung dịch chưa bão hòa và dung dịch đã bão hòaII. Độ tan của một chất trong nướcỞ nhiệt độ phòng thí nghiệm (khoảng $20^0C$), cứ 10 gam nước có thể hòa tan tối đa 3,6 gam muối ăn hoặc Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 7 bài 20: Nước Đại Việt thời Lê Sơ – Tình hình văn hóa, giáo dục Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 7 bài 20: Nước Đại Việt thời Lê Sơ – Tình hình văn hóa, giáo dục. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- 1. Em hãy nêu ý nghĩa của việc "hóa trang" giống như sau bọ ở loài Ophyrys apifera này. C. Hoạt động luyện tập1. Em hãy nêu ý nghĩa của việc "hóa trang" giống như sau bọ ở loài Ophyrys apifera này.2. Giải thích tại sao các loài sâu ăn lá rau lá có màu xanh.3. Tìm ví dụ minh họa cho Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết quá trình nào xảy ra hiện tượng vật lí, hiện tượng hóa học. Giải thích C. Hoạt động luyện tập 1. Cho hai quá trình sau:a, Nước đá (rắn) -> nước lỏng (lỏng) -> hơi nước (khí) (hình 4.2).b, Điện phân nước trong bình điện phân (hình 4.3).Em hãy cho biết qu Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu những thành tựu chủ yếu về văn hóa, giáo dục của Đại Việt thời Lê Sơ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 101 – sgk lịch sử 7Em hãy nêu những thành tựu chủ yếu về văn hóa, giáo dục của Đại Việt thời Lê Sơ? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Sưu tầm một đoạn thơ hoặc một vài câu tục ngữ, ca dao có sử dụng phép nhân hóa. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngSưu tầm một đoạn thơ hoặc một vài câu tục ngữ, ca dao có sử dụng phép nhân hóa. Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày phản xạ điều hòa hoạt động của tim và hệ mạch trong các trường hợp sau Câu 2: Trang 154 - sgk Sinh học 8Hãy trình bày phản xạ điều hòa hoạt động của tim và hệ mạch trong các trường hợp sau:Lúc huyết áp tăng caoLúc hoạt động lao động Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu một số hoạt động bảo vệ hòa bình của nhân dân ta và nhân dân thế giới. E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng1. Tìm hiểu một số hoạt động bảo vệ hòa bình của nhân dân ta và nhân dân thế giới. Xếp hạng: 3
- Hãy lấy ví dụ chứng minh rằng các điều kiện tự nhiên tạo ra nền chung của sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp, còn các nhân tố kinh tế xã hội làm phong phú thêm và làm biến đổi sự phân hóa đó. Câu 4: Hãy lấy ví dụ chứng minh rằng các điều kiện tự nhiên tạo ra nền chung của sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp, còn các nhân tố kinh tế - xã hội làm phong phú thêm và làm biến đổi s Xếp hạng: 3
- Bài 20: Nước Đại Việt thời Lê Sơ – Một số danh nhân văn hóa xuất sắc của dân tộc Có thể nói, Đại Việt dưới thời Lê Sơ được xem là thời kì phát triển trên cả nhiều lĩnh vực. Những thành tựu gặt hái được một phần do công lao của nhân dân cả nước một phần do sự đóng góp của các vị anh hùng dân tộc. Qua bài học hôm nay, chúng ta cùng điểm lại tên một số danh nhân văn hóa xuất sắc của dân tộc. Xếp hạng: 3
- Qua việc khắc họa những tính cách đó, Mô – li – e muốn bày tỏ quan điểm, thái độ gì? c) Qua việc khắc họa những tính cách đó, Mô – li – e muốn bày tỏ quan điểm, thái độ gì? Xếp hạng: 3
- Nêu rõ mối quan hệ trong hoạt động điều hòa của tuyến yên đối với các tuyến nội tiết Câu 2: Trang 186 - sgk Sinh học 8Nêu rõ mối quan hệ trong hoạt động điều hòa của tuyến yên đối với các tuyến nội tiết. Xếp hạng: 3
- Giả sử em muốn làm giỏ hoa để tặng mẹ và cô giáo nhân ngày 8/3. Em sẽ lựa chọn và sử dụng những nguyên vật liệu và dụng cụ nào để làm giỏ hoa. Hãy thử làm theo ý tưởng của em b. Luyện tậpGiả sử em muốn làm giỏ hoa để tặng mẹ và cô giáo nhân ngày 8/3. Em sẽ lựa chọn và sử dụng những nguyên vật liệu và dụng cụ nào để làm giỏ hoa. Hãy thử làm theo ý tưở Xếp hạng: 3
- Nêu những tác động xấu tới môi trường do đô thị hóa tự phát ở đới nóng gây ra? Câu 2: Nêu những tác động xấu tới môi trường do đô thị hóa tự phát ở đới nóng gây ra? Xếp hạng: 3
- Phân tích bảng số liệu dưới đây để thấy tính chất trung gian của khí hậu đới ôn hòa? Câu 1:Phân tích bảng số liệu dưới đây để thấy tính chất trung gian của khí hậu đới ôn hòa? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 15.3, nhận xét sự phân bố các trung tâm công nghiệp chính ở đới ôn hòa? Câu 1: Quan sát hình 15.3, nhận xét sự phân bố các trung tâm công nghiệp chính ở đới ôn hòa? Xếp hạng: 3
- Điền tiếp vào ô trống( màu xanh) để hệ thống hóa kiến thức đã học về nghĩa của từ 2. Hệ thống háo kiến thức về nghĩa của từ.a. Điền tiếp vào ô trống( màu xanh) để hệ thống hóa kiến thức đã học về nghĩa của từ.b. Nối các khái niệm ở cột bên trái với ý nghĩa Xếp hạng: 3
- Thảo luận lựa chọn các loại hoa hoặc cây cảnh cho các vị trí khác nhau của ngôi nhà 3. Thảo luận lựa chọn các loại hoa hoặc cây cảnh cho các vị trí khác nhau của ngôi nhà4. Nối mỗi cụm từ ở cột A với một mô tả ở cột B để được câu đúng Xếp hạng: 3
