cau chuyen 28293 viec doi mui gio gay tranh cai tren toan cau
- Đặt một câu nói thể hiện tình cảm của ông và hai cháu qua câu chuyện trên Luyện tập1. Đặt một câu nói thể hiện tình cảm của ông và hai cháu qua câu chuyện trên.2. Dùng từ chỉ đặc điểm, nêu nhận xét của em về câu nói của bạn My: "Ngoại ơi, hóa ra đấy Xếp hạng: 3
- Nêu thời gian, địa điểm, hoàn cảnh diễn ra các sự việc trong câu chuyện. Gióng đã ra đời một cách kỳ lạ như thế nào Sau khi đọc1. Nêu thời gian, địa điểm, hoàn cảnh diễn ra các sự việc trong câu chuyện.2. Gióng đã ra đời một cách kỳ lạ như thế nào? Xếp hạng: 2,5 · 4 phiếu bầu
- Soạn văn 7 tập 2 bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Soạn văn 7 tập 2, soạn bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động trang 57 sgk ngữ văn 7 tập 2, để học tốt văn 7. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (và ngược lại, chuyển đổi câu bị động thành câu chủ động) ở mỗi đoạn văn đều nhằm liên kết các câu trong đoạn thành một mạch văn thống nhất. Xếp hạng: 3
- Khoanh vào chữ cái đầy câu trả lời đúng cho câu hỏi: Những việc gì nên làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà? B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 26 sách VNEN khoa học 4 tập 2a. Khoanh vào chữ cái đầy câu trả lời đúng cho câu hỏi: Những việc gì nên làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà?A. Tắt bếp kh Xếp hạng: 3
- Kể lại câu chuyện Ở vương quốc tương lai theo trình tự không gian Kể lại câu chuyện Ở vương quốc tương lai theo trình tự không gian được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Soạn văn bài: Bài ca nhà tranh bị gió thu tàn phá Bài thơ Bài ca nhà tranh bị gió thu tàn phá, tác giả đã thể hiện một cách sinh động nỗi khổ của bản thân vì căn nhà tranh bị gió thu phá nát. Vượt lên trên bất hạnh cá nhân, thơ đã bộc lộ khát vọng cao cả: ước mong có được ngôi nhà vững chắc ngàn vạn gian để che chở cho tất cả mọi người nghèo trong thiên hạ. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin trên, kể tên các bệnh do virus gây ra III. Vai trò và ứng dụng của virusVirus có vai trò quan trọng được ứng dụng rộng rãi trong y học nông nghiệp.IV. Một số bệnh do virus và cách phòng bệnh1. Đọc thông tin trên, kể tên các bệnh Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Đối lập với cái ác, cái thiện được biểu hiện như thế nào qua đoạn trích? Câu 3: (Trang 121 - SGK Ngữ văn 9) Đối lập với cái ác, cái thiện được biểu hiện như thế nào qua đoạn trích?(Gợi ý phân tích:Cảnh ông Ngư và gia đình cứu vớt Vân Tiên.Lời nói của ô Xếp hạng: 3
- Dựa vào các tranh và lời gợi ý, hãy kể lại từng đoạn câu chuyện? Câu chuyện này muốn nói với chúng ta điều gì? 4. Dựa vào các tranh và lời gợi ý, hãy kể lại từng đoạn câu chuyện? Câu chuyện này muốn nói với chúng ta điều gì? Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh và gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Những quả đào 2. Dựa vào tranh và gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Những quả đào Xếp hạng: 3
- Dựa vào từng tranh dưới đây để nhớ lại câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ 2. Dựa vào từng tranh dưới đây để nhớ lại câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ3. Kể chuyệnMỗi bạn kể một đoạn, nối tiếp nhau kể toàn bộ câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ. Xếp hạng: 3
- Em đã bao giờ bị ho, sổ mũi hay viêm họng chưa? Khi bị như vậy em cảm thấy như thế nào? Hoạt động mở đầuEm đã bao giờ bị ho, sổ mũi hay viêm họng chưa? Khi bị như vậy em cảm thấy như thế nào?Hoạt động khám phá1. Quan sát hình sau và cho biết các cách chăm sóc, bảo vệ cơ Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh, mỗi bạn kể một đoạn, tiếp nối nhau đến hết câu chuyện 3. Dựa vào tranh, mỗi bạn kể một đoạn, tiếp nối nhau đến hết câu chuyện Xếp hạng: 3
- Mục đích của việc sử dụng biểu đồ Mục đích của việc sử dụng biểu đồ là gì - Địa lí 7 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng theo dõi. Xếp hạng: 3
- Xếp lại các tranh theo đúng trình tự trong câu chuyện Người lính dũng cảm A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi: Xếp đúng tranhXếp lại các tranh theo đúng trình tự trong câu chuyện Người lính dũng cảm Xếp hạng: 3
- Trao đổi với bạn về 2 bức tranh sau và trả lời câu hỏi: A. Hoạt động khởi độngTrao đổi với bạn về 2 bức tranh sau và trả lời câu hỏi:1. Trong gia đình và môi trường sống xung quanh em có người hút thuốc là hay không?2. Theo em hút thuốc lá có h Xếp hạng: 3
- Dựa vào câu chuyện “Búp bê của ai”, tìm lời thuyết minh dưới tranh phù hợp với mỗi bức tranh sau B. Hoạt động thực hành1. Dựa vào câu chuyện “Búp bê của ai”, tìm lời thuyết minh dưới tranh phù hợp với mỗi bức tranh sau Xếp hạng: 3
- Thảo luận để chọn câu phù hợp với nội dung mỗi bức tranh trong câu chuyện Ai có lỗi? A. Hoạt động cơ bản1. Thảo luận để chọn câu phù hợp với nội dung mỗi bức tranh trong câu chuyện Ai có lỗi? a. En-ri-cô đang viết thì Cô-rét-ti chạm khuỷu tay vào.b. Cơn giận lắng xuống, Xếp hạng: 3
- Thảo luận để tìm đúng lời khuyên của người cha đối với các con trong câu chuyện Câu chuyện bó đũa 2. Thảo luận để tìm đúng lời khuyên của người cha đối với các con trong câu chuyện Câu chuyện bó đũaa. Anh chị em cần phải đoàn kếtb. Anh chị em cần phải yêu thương nhauc. Anh chị e Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, nói tiếp nội dung mỗi đoạn trong câu chuyện Qủa tim khỉ A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, nói tiếp nội dung mỗi đoạn trong câu chuyện Qủa tim khỉ Xếp hạng: 3
