photos image 062011 30 ech xanh
- Tìm đọc sách, báo về các hoạt động giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp ở nhà trường Tìm đọc sách, báo về các hoạt động giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp ở nhà trường. Chia sẻ với các bạn về những điều em đã đọc được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo.
- Để giữ gìn biển, đảo Việt Nam mãi xanh, sạch, đẹp, theo em chúng ta phải làm gì? Để giữ gìn biển, đảo Việt Nam mãi xanh, sạch, đẹp, theo em chúng ta phải làm gì? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo
- Cách viết các từ ngữ ở thẻ màu xanh và thẻ màu hồng có gì khác nhau? Vì sao? 3. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:a. Cách viết các từ ngữ ở thẻ màu xanh và thẻ màu hồng có gì khác nhau? Vì sao?b. Viết tên:Một dòng sông, dòng suối hoặc một dòng thác.Một ngọn núi,
- Nghị luận về: Làm thế nào để môi trường sống của chúng ta ngày càng xanh, sạch đẹp Đề bài: Theo anh chị làm thế nào để môi trường sống của chúng ta ngày càng xanh, sạch đẹp? - đây là đề số 5 trong bài viết số 6 làm văn 11
- Ở người, gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh. Câu 4: Trang 23 - sgk Sinh học 9Ở người, gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh.Mẹ và bố phải có kiểu gen và kiểu hình nào trong các trường hợp sau để con sinh r
- Trồng nhiều cây xanh có ích lợi gì trong việc làm trong sạch bầu không khí quanh ta? Câu 1: Trang 73 - sgk Sinh học 8Trồng nhiều cây xanh có ích lợi gì trong việc làm trong sạch bầu không khí quanh ta?
- Ghép một tiếng trong ô màu xanh vào trước hoặc sau tiếng bảo để tạo thành từ phức 2. a. Ghép một tiếng trong ô màu xanh vào trước hoặc sau tiếng bảo để tạo thành từ phức.b. Đặt cấu với một từ vừa tìm được.
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 31: Lớp học xanh Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài lớp học xanh trang 65. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Giải bài tập thực hành tuần 30 tập làm văn (2) Giải bài tập thực hành tuần 30 tập làm văn (2)
- Giải bài tập thực hành tuần 30 tập làm văn (1) Giải bài tập thực hành tuần 30 tập làm văn (1)
- Giải bài tập thực hành tuần 30 luyện từ và câu Giải bài tập thực hành tuần 30 luyện từ và câu
- Đọc thông tin và cho biết ánh sáng có tác dụng nào cho cây xanh và em bé? II. Tác dụng sinh học của ánh sáng2. Trả lời câu hỏiĐọc thông tin và cho biết ánh sáng có tác dụng nào cho cây xanh và em bé?Kết luận:Cây hoa vươn ra nơi ánh sáng để $.............$Em bé tắm
- Đố bạn về các mùa: Mùa gì cho là xanh cây/ Cho bé thêm tuổi má hây hây hồng? Khởi độngĐố bạn về các mùa:Mùa gì cho là xanh câyCho bé thêm tuổi má hây hây hồng?
- Giải sbt toán 6 tập 2: bài tập 110 trang 30 Bài 110: trang 30 sbt Toán 6 tập 2Tìm hai số, biết rằng \({9 \over {11}}\) của số này bằng \({6 \over 7}\) của số kia và tổng của hai số đó bằng $258.$
- Vì sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng ngủ đóng kín cửa? Câu 3: Trang 79 - sgk Sinh học 6Vì sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng ngủ đóng kín cửa?
- Giải sbt toán 6 tập 2: bài tập 105 trang 30 Bài 105: trang 30 sbt Toán 6 tập 2Một bể đang chứa lượng nước bằng \({3 \over 4}\) dung tích bể. Người ta mở một vòi nước chảy vào bể, mỗi giờ chảy được \({1 \over 8}\) bể. Hỏi s
- Giải sbt toán 6 tập 2: bài tập 107 trang 30 Bài 107: trang 30 sbt Toán 6 tập 2Viết phân số \({{14} \over {15}}\) dưới dạng thương của hai phân số có tử và mẫu là các số nguyên dương có một chữ số.
- Giải bài tập 3 trang 30 sách toán tiếng anh 5 3. One a 1 : 1000 map, the size of a rectangular parcel is 5cm long and 3cm wide. Find the area of the parcel in meters?Một mảnh đất có hình vẽ trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1000 là hình chữ nhật với chiều dài 5cm, c
- Giải bài tập 4 trang 30 sách toán tiếng anh 5 4. The length of a rectangular parcel is 200m, the width is $\frac{3}{4}$ the length. What is the area of the parcel in square meters? In hectares?Môt khu đất hình chữ nhật có chiều dài 200m, chiều rộng bằng $\f
- Điền tiếp vào ô trống( màu xanh) để hệ thống hóa kiến thức đã học về nghĩa của từ 2. Hệ thống háo kiến thức về nghĩa của từ.a. Điền tiếp vào ô trống( màu xanh) để hệ thống hóa kiến thức đã học về nghĩa của từ.b. Nối các khái niệm ở cột bên trái với ý nghĩa
- Giải sbt toán 6 tập 2: bài tập 106 trang 30 Bài 106: trang 30 sbt Toán 6 tập 2Một ô tô đi quãng đường AB với vận tốc 40km/ h. Lúc về, xe đi quãng đường BA với vận tốc 50km/ h. Thời gian cả đi lẫn về (không kể nghỉ) là 4 giờ 30 phút
- Giải sbt toán 6 tập 2: bài tập 108 trang 30 Bài 108: trang 30 sbt Toán 6 tập 2Tính giá trị của biểu thức: \(A = {{{2 \over 3} + {2 \over 5} - {2 \over 9}} \over {{4 \over 3} + {4 \over 5} - {4 \over 9}}}\)
- Giải sbt toán 6 tập 2: bài tập 109 trang 30 Bài 109: trang 30 sbt Toán 6 tập 2Cho hai phân số \({8 \over {15}}\) và \({{18} \over {35}}\). Tìm số lớn nhất sao cho khi chia mỗi phân số này cho số đó ta được kết quả là số nguyên.
- Giải sbt toán 6 tập 2: bài tập 12.1 trang 30 Bài tập bổ sungBài 12.1: trang 30 sbt Toán 6 tập 2Số nghịch đảo của \({{ - 2} \over 7}\) là\(\left( A \right){2 \over 7}\)\(\left( B \right){7 \over 2}\)\(\left( C \right)1\)\(\left( D \right){{ - 7} \over 2}\)Hãy c