congnghemoi cong nghe moi 31310 thuy tinh ben nhu kim loai nho nguyen to paladi
- Đề 1: Người xưa có câu: "Đàn bà chớ kể Thúy Vân, Thúy Kiều". Anh (chị) hãy nói rõ ý kiến của mình về quan niệm trên Văn 11 bài viết số 5 - Đề 1: Người xưa có câu: "Đàn bà chớ kể Thúy Vân, Thúy Kiều". Anh (chị) hãy nói rõ ý kiến của mình về quan niệm trên. Sau đây, KhoaHoc gửi đến bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi ở bên dưới: Câu 1: Trang 120 sgk ngữ văn 11 tập 1Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi ở bên dưới: Chớ tự kiêu tự đại. Tự kiêu tự đại là khờ dại. Vì mình hay, còn nhiều người hay hơn mìn Xếp hạng: 3
- Dựa vào thông tin những tư liệu bên dưới, em hãy trình bàu những đặc trưng cơ bản về văn hóa vật chất và tinh thần của cư dân Phù Nam. B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Em hãy xác định các mốc thời gian (theo thế kỉ) trong sơ đồ bên dưới về quá trình hình thành, phát triển và sụp đ Xếp hạng: 3
- Phân tích hình tượng con Sông Đà Phân tích hình tượng con Sông Đà được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Tính đa dạng và thất thường của khí hậu nhiệt đới gió mùa được biểu hiện như thế nào? Bài 3: Tính đa dạng và thất thường của khí hậu nhiệt đới gió mùa được biểu hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
- Dạng 4: Khối chóp có một mặt bên vuông góc với đáy Dạng 4: Khối chóp có một mặt bên vuông góc với đáy Xếp hạng: 3
- Ảnh của vật trên tấm kính mờ là ảnh thật hay ảnh ảo ? Cùng chiều hay ngược chiều với vật ? To hay nhỏ hơn vật ? sgk Vật lí 9 trang 126 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bàiTrang 126 Sgk Vật lí lớp 9 Ảnh của vật trên tấm kính mờ là ảnh thật hay ảnh ảo ? Cùng chiều hay ngược chiều với vật ? To hay nhỏ hơn vật ? Xếp hạng: 3
- So sánh cảm ứng từ bên trong hai ống dây điện sau: Câu 5: SGK trang 133:So sánh cảm ứng từ bên trong hai ống dây điện sau:Ống 15 A5 000dài 2 mỐng 22 A10 000dài 1,5 m Xếp hạng: 3
- Giải toán 2 VNEN bài 33: Em thực hiện phép tính dạng 52 - 28; 32 - 8 như thế nào? Giải bài 33: Em thực hiện phép tính dạng 52 - 28; 32 - 8 như thế nào? - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 81. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải toán VNEN 2 bài 13: Em thực hiện phép tính dạng 38 + 25; 28 + 5 như thế nào? Giải bài 13: Em thực hiện phép tính dạng 38 + 25; 28 + 5 như thế nào? - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 32. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải toán VNEN 2 bài 19: Em thực hiện phép tính dạng 47 + 25; 47 + 5 như thế nào? Giải bài 19: Em thực hiện phép tính dạng 47 + 25; 47 + 5 như thế nào? - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 47. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Bến quê: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngSưu tầm hai truyện cười dân gian có sử dụng hàm ý. Xếp hạng: 3
- Giải toán VNEN 2 bài 7: Em thực hiện phép tính dạng 36 + 24; 26 + 4 như thế nào? Giải bài 7: Em thực hiện phép tính dạng 36 + 24; 26 + 4 như thế nào? - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 15. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải toán 2 VNEN bài 36: Em thực hiện phép tính dạng 53 - 15; 33 - 5 như thế nào? Giải bài 36: Em thực hiện phép tính dạng 53 - 15; 33 - 5 như thế nào? - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 88. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải toán 2 VNEN bài 30: Em thực hiện phép tính dạng 51 - 15; 31 - 5 như thế nào? Giải bài 30: Em thực hiện phép tính dạng 51 - 15; 31 - 5 như thế nào? - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 72. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải toán 2 VNEN bài 39: Em thực hiện phép tính dạng 54 - 18; 34 - 8 như thế nào? Giải bài 39: Em thực hiện phép tính dạng 54 - 18; 34 - 8 như thế nào? - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 94. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Tinh cách đó của ông thế hiện như thế nào và bị lợi dụng ra sao ở cảnh sau Câu 3: trang 121 sgk Ngữ văn 8 tập 2Tinh cách đó của ông thế hiện như thế nào và bị lợi dụng ra sao ở cảnh sau? Xếp hạng: 3
- Giải toán 2 VNEN bài 22: Em thực hiện phép tính dạng 36 + 15; 26 + 5 như thế nào? Giải bài 22: Em thực hiện phép tính dạng 36 + 15; 26 + 5 như thế nào? - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 55. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Bến quê: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Bến quê2. Tìm hiểu văn bảna) Nhân vật Nhĩ trong truyện ở vào hoàn cảnh như thế nào? Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiệ Xếp hạng: 3