khampha 1001 bi an 45457 cong bo da va long cua da nhan
- Đọc một bài thơ về gia đình, chia sẻ về bài thơ đã học Vận dụng1. Đọc một bài thơ về gia đình.a) Chia sẻ về bài thơ đã đọcb) Viết vào phiếu đọc sách những gì em đã chia sẻ.2. Chia sẻ với bạn những điều em viết trong bưu thiếp tặng ngư Xếp hạng: 3
- Đọc một bài thơ về nghề nghiệp, chia sẻ về bài thơ đã học Vận dụng1. Đọc một bài thơ về nghề nghiệpa) Chia sẻ về bài thơ đã họcb) Viết vào phiếu những điều em đã chia sẻ2. Nói về cách em tìm một bài thơ và một truyện đã học ở mục lục Xếp hạng: 3
- Đọc một bài văn về trường học, chia sẻ về bài thơ đã đọc Vận dụng1. Đọc một bài văn về trường học.a) Chia sẻ về bài văn đã đọcb) Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.2. Trao đổi về cách em bảo quản sách. Xếp hạng: 3
- Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ Độ đã làm gì? Câu 1: trang 16 sgk tiếng việt 5 tập 2Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ Độ đã làm gì? Xếp hạng: 3
- Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 1 Câu 1: Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 1 Xếp hạng: 3
- Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 5 1/ Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 5 Xếp hạng: 3
- Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 2 Câu 1: Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 2. Xếp hạng: 3
- Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì đế giữ rừng, bảo vệ dòng nước? Câu 3: trang 165 sgk tiếng việt 5 tập 1Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì đế giữ rừng, bảo vệ dòng nước? Xếp hạng: 3
- Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 7 1/ Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 7 Xếp hạng: 3
- Mỗi nhóm học sinh đến góc học tập lấy bảng nhóm đã kẻ sẵn 5. Thảo luận và cùng tìm từ ngữMỗi nhóm học sinh đến góc học tập lấy bảng nhóm đã kẻ sẵnTên môn nghệ thuậtTên gọi những hoạt động nghệ thuậtTên gọi người hoạt động nghệ thu Xếp hạng: 3
- Đọc một bài thơ về trường học, chia sẻ về bài thơ đã đọc Vận dụng1. Đọc một bài thơ về trường họca) Chia sẻ về bài thơ đã đọc.b) Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.2. Lập danh sách nhóm hoặc tổ em. Xếp hạng: 3
- Lập danh sách 4-5 bạn học sinh tổ em theo mẫu đã học BÀI VIẾT 2Lập danh sách 4-5 bạn học sinh tổ em theo mẫu đã học:Gợi ý: Để lập được danh sách, em cần:- Hỏi từng bạn: Họ và tên, ngày sinh của bạn, nơi bạn đang ở.- Viết tên các b Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu ví dụ về đa dạng loài ở thực vật, động vật. I. Đa dạng sinh học là gì?Em hãy nêu ví dụ về đa dạng loài ở thực vật, động vật. Xếp hạng: 3
- Cách mạng dân chủ tư sản tháng Hai đã làm được những việc gì? Câu 2: Trang 77 sgk lịch sử 8Cách mạng dân chủ tư sản tháng Hai đã làm được những việc gì? Xếp hạng: 3
- Đọc một bài viết về bạn bè, chia sẻ về bài viết đã đọc Vận dụng1. Đọc một bài viết về bạn bè.a) Chia sẻ về bài viết đã đọc.b) Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.2. Giới thiệu với bạn về trang phục em thích. Xếp hạng: 3
- Đọc một bài thơ về trẻ em, chia sẻ về bài thơ đã học Vận dụng1. Đọc một bài thơ về trẻ ema) Chia sẻ về bài thơ đã đọcb) Viết vào phiếu đọc sách những điều em chia sẻ.2. Chơi trò Họa sĩ nhí Xếp hạng: 3
- Chia sẻ những việc em đã làm để bảo quản đồ dùng gia đình: 3. Liên hệChia sẻ những việc em đã làm để bảo quản đồ dùng gia đình: Xếp hạng: 3
- Trong bài, ai là người liên lạc nhỏ? Người đó đã làm việc gì? 3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc6. Cùng thảo luận để tìm câu trả lời đúng cho câu hỏi sau:Trong bài, ai là người liên lạc nhỏ? Người đó đã làm việc gì? Xếp hạng: 3
- Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật ở Việt Nam? Câu 3: Trang 159 sgk Sinh học 6Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật ở Việt Nam? Xếp hạng: 3
