www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem tác dụng của nhựa trong không gian

  • 1. Các thông tin về tên sự kiện, thời gian và địa điểm được giới thiệu như thế nào trong bài viết? 1. Các thông tin về tên sự kiện, thời gian và địa điểm được giới thiệu như thế nào trong bài viết?2. Người viết đã thuật lại những hoạt động nào của sự kiện? Nhận xét về cách s Xếp hạng: 3
  • Ghi tên các tác phẩm trung đại đã học trong chương trình Ngữ văn THCS vào vở theo mẫu dưới đây: c) Ghi tên các tác phẩm trung đại đã học trong chương trình Ngữ văn THCS vào vở theo mẫu dưới đây:Tác phẩmThể loại     Xếp hạng: 3
  • Tìm câu bị động trong các đoạn trích dưới đây. Giải thích vì sao tác giả chọn cách viết như vậy LUYỆN TẬPĐề: Trang 58 sgk ngữ văn 7 tập 2Tìm câu bị động trong các đoạn trích dưới đây. Giải thích vì sao tác giả chọn cách viết như vậy.- Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của Xếp hạng: 3
  • Dùng từ thích hợp cho trong ngoặc đơn, điền vào chỗ trống để hoàn thành kết luận dưới đây B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Những nhu cầu của cây trồngDùng từ thích hợp cho trong ngoặc đơn, điền vào chỗ trống để hoàn thành kết luận dưới đây(đất, không khí, nước, bã n Xếp hạng: 3
  • Trong đoạn trích dưới đây có hai câu ghép rất dài. Xét vé mật lập luận, có thể tách mỗi vế của những câu ghép ấy thành một câu đơn không? Vì sao? Câu 3: (Trang 125 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Trong đoạn trích dưới đây có hai câu ghép rất dài. Xét vé mật lập luận, có thể tách mỗi vế của những câu ghép ấy thành một câu đơn không ? Vì Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Khoanh vào các cụm từ không phải là nét đặc trưng trong hoạt động kinh tế ở đồng bằng Nam Bộ và viết lí do sự lựa chọn của em vào chỗ chấm (.....) 3. Khoanh vào các cụm từ không phải là nét đặc trưng trong hoạt động kinh tế ở đồng bằng Nam Bộ và viết lí do sự lựa chọn của em vào chỗ chấm (.....)Chợ phiênKhai thác dầu khíRuộ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nội dung chính bài Đàn ghi - ta của Lor - ca Phần tham khảo mở rộngCâu 1:Trình bày những nội dung chính trong bài Đàn ghi - ta của Lor - ca. Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 1. Xếp hạng: 3
  • Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ gì? Câu 2: trang 17 sgk Ngữ văn 9 tập 2Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ gì? Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Hạnh phúc của một tang gia Câu 4: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học "Hạnh phúc của một tang gia"? Xếp hạng: 3
  • Nêu nội dung của quy luật phân li độc lập. Câu 2: Nêu nội dung của quy luật phân li độc lập. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Sự giàu đẹp của tiếng Việt Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Sự giàu đẹp của tiếng Việt " Xếp hạng: 3
  • Cho biết các ứng dụng chủ yếu của axit sunfuric 3. Ứng dụngQuan sát hình vẽ và cho biêt các ứng dụng chủ yếu của axit sunfuric. Xếp hạng: 3
  • Theo Hoài Thanh, công dụng của văn chương là gì? Câu 3: Trang 62 sgk ngữ văn 7 tập 2Theo Hoài Thanh, công dụng của văn chương là gì? Hãy đọc đoạn văn từ “Vậy thì, hoặc hình dung sự sống” đến hết văn bản để tìm ý đó. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Sự phát triển của từ vựng Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Sự phát triển của từ vựng". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1.  Xếp hạng: 3
  • Thực hành sắp xếp đồ dùng học tập của em Hoạt động giáo dục theo chủ đề1. Thực hành sắp xếp đồ dùng học tập của em.- Xếp đồ dùng học tập vào ba lô, cặp xách.- Nêu cảm xúc của em sau khi sắp xếp đồ dùng học tập.2. Xếp hạng: 3
  • Văn mẫu 7: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như "Lượm" hoặc "Đêm nay Bác không ngủ") theo những ngôi kể khác nhau (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất) Đề bài: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như "Lượm" hoặc "Đêm nay Bác không ngủ") theo những ngôi kể khác nhau (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất) Xếp hạng: 3
  • Trong sản xuất và đời sông, kĩ thuật gen được ứng dụng trong những lĩnh vực chủ yếu nào? Câu 2: Trang 95 - sgk Sinh học 9Trong sản xuất và đời sống, kĩ thuật gen được ứng dụng trong những lĩnh vực chủ yếu nào? Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu nội dung của công nghệ cấy truyền phôi. Câu 3: Hãy nêu nội dung của công nghệ cấy truyền phôi. Xếp hạng: 3
  • Nêu nội dung chính của chính sách kinh tế mới? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 86 sgk lịch sử 8Nêu nội dung chính của chính sách kinh tế mới? Xếp hạng: 3
  • Nêu một vài ứng dụng của chuyển động li tâm? Câu 3: SGK trang 82:Nêu một vài ứng dụng của chuyển động li tâm? Xếp hạng: 3
  • Câu 4: Nêu những ứng dụng thực tế của clo? Câu 4 : Trang 101 sgk hóa 10Nêu những ứng dụng thực tế của clo?  Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bảng lượng hơi nước tối đa trong không khí, em hãy cho biết lượng hoi nước tối đa mà không khí chứa được khi có nhiệt độ 10°c, 20°c, 30°c. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 61 sgk Địa lí 6Dựa vào bảng lượng hơi nước tối đa trong không khí, em hãy cho biết lượng hoi nước tối đa mà không khí chứa được khi có n Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu trang phục hằng ngày của người thân trong gia đình và bạn bè được may bằng loại vải nào và có kiểu dáng như thế nào? Có phù hợp hay không? 2. Tìm hiểu trang phục hằng ngày của người thân trong gia đình và bạn bè được may bằng loại vải nào và có kiểu dáng như thế nào? Có phù hợp hay không? Ghi ngăn gọn kết quả hoạt Xếp hạng: 3
  • Hãy trình bày nội dung chính của học thuyết Đacuyn Câu 2: Trang 112 - sgk Sinh học 12Hãy trình bày nội dung chính của học thuyết Đacuyn. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn