www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 46979 nasa dua may in 3d len vu tru lam viec

  • Bài văn mẫu lớp 7 số 6 đề 2 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung những bài văn mẫu hay để hoàn thiện yêu cầu Bài văn mẫu lớp 7 số 6 đề 2. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Choose one of the two species in 2 and write a report of 150-200 words to describe it. Follow the plan below Choose one of the two species in 2 and write a report of 150-200 words to describe it. Follow the plan below. (Chọn một trong hai loài trong bài 2 và viết một báo cáo Xếp hạng: 3
  • Tại sao xoong nồi thường làm bằng kim loại còn bát đĩa làm bằng sứ ? C.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP1. Tại sao xoong nồi thường làm bằng kim loại còn bát đĩa làm bằng sứ ? Xếp hạng: 3
  • Trả lời các câu hỏi: Khi nào hoa bưởi đua nhau nở rộ? Luyện tập1. Trả lời các câu hỏi:a. Khi nào hoa bưởi đua nhau nở rộ?b. Khi nào những cành xoan nảy lộc?2. Những từ ngữ sau: bao giờ, mùa nào, mùa xuân, tháng Hai, tháng mấy, hôm quaa. Có thể d Xếp hạng: 3
  • ) Hãy viết lại các câu sau đây bằng cách chuyển phần được in đậm thành khởi ngữ (có thể thêm trợ từ thì): b) ) Hãy viết lại các câu sau đây bằng cách chuyển phần được in đậm thành khởi ngữ (có thể thêm trợ từ thì):(1) Anh ấy làm bài cẩn thận lắm.(2) Tôi hiểu rồi n Xếp hạng: 3
  • Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? với các từ ngữ sau làm chủ ngữ: 2. Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? với các từ ngữ sau làm chủ ngữ:a. Các cô nông dânb. Các bạn học sinhc. Chú lái máy càyd. Đàn chim Xếp hạng: 3
  • Dựa vào gợi ý sau, hãy lập dàn ý cho đề văn trên... 3. Luyện nói: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơĐọc đề bài và thực hiện yêu cầu :Đề bài: Cảm nhận của em về hai khổ thơ trong bài Sang thu của Hữu Thỉnh:Bỗng nhận ra hương ổ Xếp hạng: 3
  • Gia đình em đã sử dụng lá cây vào việc gì? Ngoài những lợi ích trên, con người còn sử dụng lá cây vào những việc gì? 4. Liên hệ thực tếa. Gia đình em đã sử dụng lá cây vào việc gì?b. Ngoài những lợi ích trên, con người còn sử dụng lá cây vào những việc gì? Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm. Hãy nói lời ngạc nhiên, thán phục của em khi đọc câu chuyện trên. LUYỆN TẬP1. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm:a) Nhà vua họp bàn việc nước ở dưới thuyền rồng.b) Sáng nay, Quốc Toản quyết định đến gặp vua.c) Vừa lúc ấy, vua cùng các vương hầu Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng anh 4 bài: nhân với số có tận cùng là chữ số 0 | multiplied by the number ending in a zero Giải bài: nhân với số có tận cùng là chữ số 0 | multiplied by the number ending in a zero Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Giải vở bài tập tiếng việt 5 bài: Tập làm văn - Luyện tập làm đơn Giải vở bài tập tiếng việt 5 tập 1, hướng dẫn giải chi tiết bài Tập làm văn - Luyện tập làm đơn tuần 6. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn Xếp hạng: 3
  • Điền âm đầu hoặc dấu thanh: Điền vào chỗ trống ch hay tr? Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã? B. Hoạt động thực hành1. Đọc thuộc bài thơ2. Điền âm đầu hoặc dấu thanh: a. Điền vào chỗ trống ch hay tr?...í thức là những người ...uyên làm các công việc ...í óc như dạy học, .. Xếp hạng: 3
  • Dựa trên hình 6.2, hãy xác định các vùng kinh tế trọng điểm? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1:Trang 22 sgk Địa lí 9Dựa trên hình 6.2, hãy xác định các vùng kinh tế trọng điểm? Xếp hạng: 3
  • Trên đây chúng ta đã liệt kê 8 ngành nghề và lĩnh vực có thể sử dụng máy tính. Em hãy cho biết từng mục dưới đây nói về lĩnh vực số mấy? Hãy chia sẻ và so sánh kết quả với các nhóm khác. Bài tập số 2: Trên đây chúng ta đã liệt kê 8 ngành nghề và lĩnh vực có thể sử dụng máy tính. Em hãy cho biết từng mục dưới đây nói về lĩnh vực số mấy? Hãy chia sẻ và so sánh kế Xếp hạng: 3
  • Soạn bài những đứa trẻ: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Văn bản có thể chia làm mấy phần? Đặt tiêu đề cho mỗi phần. Những chi tiết nào tạo nên sự liên kết chặt chẽ về mặt nội Xếp hạng: 3
  • Dựa vào tranh, viết tên đồ vật có tiếng chứa c hoặc k Viết 1. Nghe-viết: Thời khóa biểu (Từ đầu đến buổi-tiết-môn).2. Dựa vào tranh, viết tên đồ vật có tiếng chứa c hoặc k3. Chọn a hoặc b: Xếp hạng: 3
  • Nếu bỏ các từ in đậm trong các ví dụ 1,2,3 trên đây thì ý nghĩa của câu có thay đổi hay không? b, Nếu bỏ các từ in đậm trong các ví dụ 1,2,3 trên đây thì ý nghĩa của câu có thay đổi hay không? Xếp hạng: 3
  • Tranh vẽ gì? Cô giáo đang làm gì? Các bạn học sinh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Tranh vẽ gì? Cô giáo đang làm gì? Các bạn học sinh đang làm gì? Xếp hạng: 3
  • Hàm ý của câu in đậm dưới đâu là gì? Vì sao em bé không nói thẳng mà phải sử dụng hàm ý Câu 2: trang 92 sgk Ngữ văn 9 tập 2Hàm ý của câu in đậm dưới đâu là gì? Vì sao em bé không nói thẳng mà phải sử dụng hàm ý? Việc sử dụng hàm ý có thành công hay không? Vì sao?Nó nhìn dáo d Xếp hạng: 3
  • Nối ô có từ đồng âm được in đậm (ở ô chữ bên trái) với nghĩa thích hợp (ở ô chữ bên phải) B. Hoạt động thực hành1. Thực hiện các yêu cầu trong phiếu học tập(1) Nối ô có từ đồng âm được in đậm (ở ô chữ bên trái) với nghĩa thích hợp (ở ô chữ bên phải) Xếp hạng: 3
  • Điền vào chỗ trống tr hay ch? Giải câu đố. Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã? Giải câu đố 4. Làm bài tậpa. Điền vào chỗ trống tr hay ch? Giải câu đố.Lưng đằng ....ước, bụng đằng sauCon mắt đằng dưới, cái đầu ở ....ên(Là cái gì?)b. Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ tả mái tóc của Lam. Thầy hiệu trưởng khen Lam thế nào? Khám phá và luyện tập1. Đọc: Tóc xoăn và tóc thẳng1. Tìm từ ngữ tả mái tóc của Lam.2. Thầy hiệu trưởng khen Lam thế nào?3. Sau hội diễn văn nghệ, Lam và các bạn thay đổi ra sao?4. Nói Xếp hạng: 3
  • Sắp xếp lại các sự việc dưới đây trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh và cho biết vì sao không thế thay đổi thứ tự việc đó A. Hoạt động khởi độngSắp xếp lại các sự việc dưới đây trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh và cho biết vì sao không thế thay đổi thứ tự việc đó(1) Vua Hùng kén rể(2) Sơn Tinh và Thủy Tin Xếp hạng: 3
  • Những việc nào các bạn thực hiện đúng để ăn, uống sạch sẽ? Những việc nào các bạn thực hiện chưa đúng để ăn, uống sạch sẽ? 2. Quan sát và trả lời:a. Quan sát các hình sau:b. Trả lời câu hỏi:Những việc nào các bạn thực hiện đúng để ăn, uống sạch sẽ?Những việc nào các bạn thực hiện chưa đúng để ăn, uống Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn