timkiem hơi thở
- Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật vốn là một bài thơ, vậy có cần sử dụng từ “bài thơ” trong nhan đề của tác phẩm không? Vì sao? Câu 2: Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật vốn là một bài thơ, vậy có cần sử dụng từ “bài thơ” trong nhan đề của tác phẩm không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Khoa học xã hội 6 bài 3: Xã hội nguyên thủy Giải bài 3: Xã hội nguyên thủy - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 6 trang 11. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Cùng người thân tìm những câu thơ, bài thơ, bài hát hoặc câu chuyện nói về công ơn của cha mẹ C. Hoạt động ứng dụng1. Cùng người thân tìm những câu thơ, bài thơ, bài hát hoặc câu chuyện nói về công ơn của cha mẹ Xếp hạng: 3
- Phân tích ý nghĩa một hình tượng mà anh (chị) thấy thích thú trong một bài thơ hoặc đoạn thơ ngắn Câu 3: Trang 121 sgk Ngữ Văn 10 tập haiPhân tích ý nghĩa một hình tượng mà anh (chị) thấy thích thú trong một bài thơ hoặc đoạn thơ ngắn. Xếp hạng: 3
- Nêu đặc điểm thiên nhiên nổi bật của phần lãnh thổ phía Bắc và phần lãnh thổ phía Nam nước ta? Câu 6. Nêu đặc điểm thiên nhiên nổi bật của phần lãnh thổ phía Bắc và phần lãnh thổ phía Nam nước ta? Xếp hạng: 3
- Giải bài 33A: Vì hạnh phúc trẻ thơ Giải bài 33A: Vì hạnh phúc trẻ thơ - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 153. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Phân tích bài thơ “Thương vợ” – Tú Xương Phân tích “Thương vợ” – Tú Xương Xếp hạng: 3
- Tìm đọc và chép một số bài thơ, câu thơ của Bác Hồ viết về cảnh trăng hoặc cảnh thiên nhiên LUYỆN TẬPCâu 1: (Trang 143 SGK Ngữ văn 7 tập 1) Tìm đọc và chép một số bài thơ, câu thơ của Bác Hồ viết về cảnh trăng hoặc cảnh thiên nhiên. Xếp hạng: 3
- Bài thơ muốn nói với em điều gì? 6. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Bài thơ muốn nói với em điều gì? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu cách ngắt nhịp của các câu thơ và tìm các từ hiệp vần với nhau trong khổ thơ sau: 4. Tìm hiểu về thể thơ bốn chứa. Hãy nêu cách ngắt nhịp của các câu thơ và tìm các từ hiệp vần với nhau trong khổ thơ sau:Chú bé loắt choắtCái xắc xinh xinhCái chân thoăn thoắtCái đầu Xếp hạng: 3
- Đọc câu thơ sau và cho biết câu thơ nói đến nội dung cảm xúc gì: Nguyệt thị cố hương mình A. Hoạt động khởi độngĐọc câu thơ sau và cho biết câu thơ nói đến nội dung cảm xúc gì:Nguyệt thị cố hương mình(Trăng là ánh sáng của quê nhà) Xếp hạng: 3
- Dựa vào chú thích, giải thích vì sao bài thơ Nam quốc sơn hà từng được gọi là “bài thơ thần” b) Dựa vào chú thích, giải thích vì sao bài thơ Nam quốc sơn hà từng được gọi là “bài thơ thần” Xếp hạng: 3
- Tìm phéo nhân hóa trong khổ thơ sau: 3. Tìm hiểu về phép nhân hóa.Tìm phéo nhân hóa trong khổ thơ sau:Ông trờiMặc áo giáp đenRa trậnMuôn nghìn cây míaMúa gươmKiếnHành quânĐầy đường Xếp hạng: 3
- Đặt câu hỏi để hỏi về nội dung bức ảnh sau: A. Hoạt động cơ bản1. Đặt câu hỏi để hỏi về nội dung bức ảnh sau: (trang 143 sgk) Xếp hạng: 3
- Sắp xếp các thẻ bìa thành bài thơ? B. Hoạt động thực hành1. Chơi trò chơi: Thi học thuộc lòng bài thơSắp xếp các thẻ bìa thành bài thơ? Xếp hạng: 3
- Câu thơ sau thể hiện đức tính gì? 1. Khởi độngCâu thơ sau thể hiện đức tính gì?Bàn tay ta làm nên tất cảCó sức người sỏi đá cũng thành cơm. Xếp hạng: 3
- Tập làm một đoạn thơ năm chữ về một chủ đề tự chọn theo vần và nhịp của đoạn thơ sau: 2. Tập làm thơ năm chữ.a. Tập làm một đoạn thơ năm chữ về một chủ đề tự chọn theo vần và nhịp của đoạn thơ sau:Mặt trời càng lên càng tỏBông lúa chín thêm vàng…Chiền chiện cao t Xếp hạng: 3
- Tạo tấm băng - rôn "Công viên tuổi thơ" Câu 2: Trang 13 sgk vnen tin học 7Tạo tấm băng - rôn "Công viên tuổi thơ" Xếp hạng: 3
- Nhớ viết "Cửa Sông" (4 khổ thơ cuối) B. Hoạt động thực hành1. Nhớ viết "Cửa Sông" (4 khổ thơ cuối) Xếp hạng: 3
