www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 062013 22 ho lai su tu5

  • Em có dự định sẽ hoạt động trong thành phần kinh tế nào? Tại sao lại lựa chọn thành phần kinh tế đó? Câu 11: Em có dự định sẽ hoạt động trong thành phần kinh tế nào? Tại sao lại lựa chọn thành phần kinh tế đó? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Vì sao trong tổng sản lượng lương thực xuất khẩu trên thế giới, lúa mì lại chiếm tỉ trọng lớn hơn lúa gạo? Câu hỏi: Vì sao trong tổng sản lượng lương thực xuất khẩu trên thế giới, lúa mì lại chiếm tỉ trọng lớn hơn lúa gạo? Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 5:Tả một người em mới gặp một lần nhưng để lại cho em những ấn tượng sâu sắc Đề bài: Tả một người em mới gặp một lần nhưng để lại cho em những ấn tượng sâu sắc - Bài văn mẫu tả người lớp 5 Xếp hạng: 3,5 · 4 phiếu bầu
  • Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại một việc em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường 3. Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại một việc em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Các hoạt động thương mại mang lại lợi ích gì? Nước ta xuất khẩu và nhập khẩu các mặt hàng chủ yếu nào? c. Quan sát các hình từ 9 đên 12, đọc thông tin và trả lời các câu hỏi:Các hoạt động thương mại mang lại lợi ích gì?Nước ta xuất khẩu và nhập khẩu các mặt hàng chủ yếu nào?Kể tên h Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Trình bày những đặc điểm nổi bật của nông nghiệp Nhật Bản. Vì sao diện tích trồng lúa gạo Nhật Bản lại giảm ? Câu 4: Trình bày những đặc điểm nổi bật của nông nghiệp Nhật Bản. Vì sao diện tích trồng lúa gạo Nhật Bản lại giảm ? Xếp hạng: 3
  • Viết thư gửi một người thân đang ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em trong học kì I 3. Viết thư gửi một người thân đang ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em trong học kì I Xếp hạng: 3 · 4 phiếu bầu
  • Ngô Quyền dùng kế gì để đánh giặc? Dựa vào bức tranh, kể lại diễn biến của trận chiến trên sông Bạch Đằng? 4. Tìm hiểu nguyên nhân, diễn biến của trận Bạch Đằng (năm 938)Ngô Quyền dùng kế gì để đánh giặc?Dựa vào bức tranh, kể lại diễn biến của trận chiến trên sông Bạch Đằng? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Dựa vào bài học ở Vương quốc Tương Lai và gợi ý dưới đây để kể câu chuyện theo trình tự thời gian. B. Hoạt động thực hành1. Luyện tập phát triển câu chuyện theo trình tự thời gian. Dựa vào bài học ở Vương quốc Tương Lai và gợi ý dưới đây để kể câu chuyện theo trình tự thời gian.a Xếp hạng: 3
  • Xếp tên các huy chương, danh hiệu và giải thưởng dưới đây vào ô thích hợp. Viết lại các tên ấy cho đúng 5. Xếp tên các huy chương, danh hiệu và giải thưởng dưới đây vào ô thích hợp. Viết lại các tên ấy cho đúngNghệ sĩ nhân dân, huy chương vàng, quả bóng bạc, huy chương bạc, nghệ sĩ ư Xếp hạng: 3
  • Vì sao người ta lại chào hỏi nhau mỗi khi gặp gỡ? Cách chào hỏi trong mỗi tình huống có giống nhau không? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về giao tiếp có văn hóaVì sao người ta lại chào hỏi nhau mỗi khi gặp gỡ?Cách chào hỏi trong mỗi tình huống có giống nhau không?Qua trò chơi vừ Xếp hạng: 3
  • Kể lại cho người thân nghe câu chuyện "Trí dũng song toàn". Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện. C. Hoạt động ứng dụngKể lại cho người thân nghe câu chuyện "Trí dũng song toàn". Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện. Xếp hạng: 3
  • Thay nhau đọc lại câu mình đã viết ở hoạt động 4, tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai làm gì? 5. Thay nhau đọc lại câu mình đã viết ở hoạt động 4, tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai làm gì? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em, ghi lại các chi tiết quan sát được? 2. Quan sát hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em, ghi lại các chi tiết quan sát được? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài. Các số liệu thống kê nói trên được trình bày dưới hình thức nào? Hoạt động thực hành1. Nhận xét về báo cáo thống kê.a. Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến.b. Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về:Số khoa thi, số tiến sĩ của nước ta từ năm 1075 đ Xếp hạng: 3
  • Kể lại một lần em chứng kiến người khác vi phạm quy định nơi công cộng. Nêu cảm nhận của em khi đó Vận dụng1.Kể lại một lần em chứng kiến người khác vi phạm quy định nơi công cộng. Nêu cảm nhận của em khi đó2.Chia sẻ với các bạn về việc em thực hiện các quy định nơi công cộng.3 Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 1: Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số sgk Toán 9 tập 1 Trang 45 Câu 3: Trang 45 - sgk toán 9 tập 1Cho hai hàm số $y = 2x$ và $y = -2x$a) Vẽ trên cùng một mặt phẳng tọa độ đồ thị của hai hàm số đã cho.b) Trong hai hàm số đã cho, hàm số nào đồng biến ? Hàm Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập thực hành tiếng việt 4 tuần 3: Tập làm văn (1): Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật Bài tập thực hành tiếng việt 4 tập 1. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 4. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, dựa vào gợi ý dưới mỗi tranh, lần lượt kể lại từng đoạn câu chuyện ông Mạnh thắng Thần Gió? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, dựa vào gợi ý dưới mỗi tranh, lần lượt kể lại từng đoạn câu chuyện ông Mạnh thắng Thần Gió? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 1: Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số sgk Toán 9 tập 1 Trang 44 Câu 1: Trang 44 - sgk toán 9 tập 1a) Cho hàm số $y=f(x)=\frac{2}{3}x$Tính: f(-2);    f(-1);    f(0);    f(1/2);    f(1);    f(2);    f(3) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 1: Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số sgk Toán 9 tập 1 Trang 45 Câu 2: Trang 45 - sgk toán 9 tập 1Cho hàm số $y=\frac{-1}{2}x+3$ a) Tính các giá trị tương ứng của y theo các giá trị của x rồi điền vào bảng sau:b) Hàm số đã cho là hàm số đồng biến h Xếp hạng: 3
  • Nhớ lại và liệt kê những thức ăn mà em đã ăn trong ba ngày gần đây, ghi theo mẫu trong bảng sau D: Hoạt động vận dụng1. Nhớ lại và liệt kê những thức ăn mà em đã ăn trong ba ngày gần đây, ghi theo mẫu trong bảng sau2. Thảo luận với bạn và cho biết: Ăn uống như vậy đã hợp lí Xếp hạng: 3
  • Tại sao sau khi được nhúng vào nước lạnh, quả cầu lại lọt qua vòng kim loại? trang 58 sgk vật lí 6 C2: Trang 58 - sgk vật lí 6Tại sao sau khi được nhúng vào nước lạnh, quả cầu lại lọt qua vòng kim loại? Xếp hạng: 3
  • Vì sao người ta chỉ giữ lại làm giống các hạt to, chắc, mẩy, không bị sứt sẹo và không bị sâu bệnh? Câu 2: Trang 109 sgk Sinh học 6Vì sao người ta chỉ giữ lại làm giống các hạt to, chắc, mẩy, không bị sứt sẹo và không bị sâu bệnh ? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn