congnghemoi cong nghe moi 26681 nhung du doan ve sieu xe tang t 95
- Nêu các tài nguyên du lịch ở nước ta? Giới thiệu các điểm du lịch nổi tiếng ở nước ta? 6. Khám phá du lịch đất nướcQuan sát hình 11, 12, kết hợp với hiểu biết của em, hãy:Nêu các tài nguyên du lịch ở nước ta?Giới thiệu các điểm du lịch nổi tiếng ở nước ta? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chia sẻ vẻ những kỉ niệm đáng nhớ của gia đình em. 3. Kỉ niệm về gia đìnhChia sẻ vẻ những kỉ niệm đáng nhớ của gia đình em. Xếp hạng: 3
- Hãy kể lại cho các bạn trong nhóm cùng nghe về một tấm gương “Có chí thì nên” mà em biết. Câu 3: Hãy kể lại cho các bạn trong nhóm cùng nghe về một tấm gương “Có chí thì nên” mà em biết. Xếp hạng: 3
- Tóm tắt những nét chính về sự nghiệp của vua Quang Trung Câu 3: Trang 132 – sgk lịch sử 7Tóm tắt những nét chính về sự nghiệp của vua Quang Trung Xếp hạng: 3
- Chỉ ra những điểm đặc sắc trong nghệ thuật của bài thơ (các biện pháp tu từ, thể thơ, tả cảnh, tả tình,…) c) Chỉ ra những điểm đặc sắc trong nghệ thuật của bài thơ (các biện pháp tu từ, thể thơ, tả cảnh, tả tình,…) Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2. Xếp hạng: 3
- Tìm thêm những bài ca dao nói về nỗi nhớ người yêu Câu 2 - Luyện tập: (Trang 84 - SGK Ngữ văn 10) Tìm thêm những bài ca dao nói về nỗi nhớ người yêu, về cái khăn để thấy bài Khăn thương nhớ ai vừa nằm trong hệ thốn Xếp hạng: 3
- Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau khi trận bão qua đi đã được miêu tả như thế nào? Em hãy tìm và nhận xét những từ ngữ (đặc biệt là tính từ), hình ảnh diễn tả vẻ đẹp ấy trong đoạn đầu bài Câu 2: Trang 91 sgk ngữ văn 6 tập 2Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau khi trận bão qua đi đã được miêu tả như thế nào? Em hãy tìm và nhận xét những từ ngữ (đặc biệt là tính từ), hìn Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt Soạn văn 10 bài phương pháp thuyết minh giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Những nét cơ bản về tình hình Việt Nam sau năm 1867? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 120 – sgk lịch sử 8Những nét cơ bản về tình hình Việt Nam sau năm 1867? Xếp hạng: 3
- Kể tên về những tôn giáo phổ biến có ở châu Âu. Kể tên về những tôn giáo phổ biến có ở châu Âu. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Bức tranh vẽ cảnh gì? Những người trong tranh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Bức tranh vẽ cảnh gì? Những người trong tranh đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Xem ảnh, nói với bạn những điều em biết về Tây Nguyên? A. Hoạt động cơ bản1. Xem ảnh, nói với bạn những điều em biết về Tây Nguyên? Xếp hạng: 3
- Nói về những cuộc thi đấu thể thao trong các ảnh sau: 3. Nói về những cuộc thi đấu thể thao trong các ảnh sau: Xếp hạng: 3
- Đọc cho người thân nghe bài văn “Lập làng giữ biển”. Nói với người thân về ý nghĩa của bài văn C. Hoạt động ứng dụng1. Đọc cho người thân nghe bài văn “Lập làng giữ biển”. Nói với người thân về ý nghĩa của bài văn Xếp hạng: 3
- Những việc làm nào dưới đây là bảo vệ tài nguyên thiên? Câu 4: Những việc làm nào dưới đây là bảo vệ tài nguyên thiên?a. Không khai thác nước ngầm bữa bài.b. Đốt rẫy làm cháy rừng.c. Phá rừng đầu nguồn.d. Săn bắt các loài thú quý hiếm. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và nói về những điều em thấy trong tranh? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và nói về những điều em thấy trong tranh? Xếp hạng: 3
- Kể về hành động của nhân vật em yêu thích trong câu chuyện Bím tóc đuôi sam cho người thân nghe C. Hoạt động ứng dụng1. Kể về hành động của nhân vật em yêu thích trong câu chuyện Bím tóc đuôi sam cho người thân nghe Xếp hạng: 3
- Các nhân vật trên thuộc về những triều đại lịch sử nào? 2. Các nhân vật trên thuộc về những triều đại lịch sử nào? Xếp hạng: 3
