giaitri video 43906 Video Con muc khong lo dai toi 8m duoi day bien
- Soạn bài Cụm danh từ giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết một đoạn văn( khoảng 10 câu) giới thiệu về ngôi trường mà em đang theo học. Trong đoạn văn đó có sử dụng danh từ riêng. ...................................... Xếp hạng: 3
- Soạn bài Rô – Bin – Xơn ngoài đảo hoang: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về bài học mà mình rút ra được sau khi học văn bản Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang. Trong đoạn văn có sử dụng cụm Xếp hạng: 3
- Tìm các trạng ngữ thích hợp chỉ mục đích để điền vào chỗ trống Bài tập 2: trang 150 sgk tiếng Việt 4 tập hai Tìm các trạng ngữ thích hợp chỉ mục đích để điền vào chỗ trốnga) ..., xã em vừa đào một con mương.b) ..., chúng em quyết tâm học tập và Xếp hạng: 3
- Soạn bài Rô – Bin – Xơn ngoài đảo hoang: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngNhân vật Mai An Tiêm trong Sự tích dưa hấy đã rơi vào hoàn cảnh khó khăn như thế nào khi làm vua cha tức giận? Trong hoàn cảnh đó, Mai An Tiêm đã thể hiện ý chí của Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm công dân 6 bài 11: Mục đích học tập của học sinh Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 6 bài 11: Mục đích học tập của học sinh. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Ý nghĩa văn chương: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG2. Tìm hiểu văn bản.a. Theo tác giả, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì? Việc đưa câu chuyện về một th Xếp hạng: 3
- Soạn bài Rô – Bin – Xơn ngoài đảo hoang: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang.a) Cho câu mở đoạn: …… Hãy viết tiếp từ 7 – 10 câu để tạo thành đoạn văn viết theo phương ph Xếp hạng: 3
- Soạn bài Buổi học cuối cùng: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: Buổi học cuối cùng2. Tìm hiểu văn bản:a. Các nhóm trao đổi để điền vào Phiếu học tập dưới đây…………d. Tìm trong truyện Xếp hạng: 3
- Soạn bài Bố của Xi-mông: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Bố của Xi - mông2. Tìm hiểu văn bảna) Xác định bố cục và nội dung chính của văn bản theo mẫu………………e) Truyện Bố của Xi – Xếp hạng: 3
- Soạn bài Bài học đường đời đầu tiên: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.1. Trò chơi: đóng vai các các nhân vật trong bài học.2. Tìm các phó từ đứng trước và đứng sau động từ theo mô hình3. Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu4. Vi Xếp hạng: 3
- Soạn bài Sống chết mặc bay: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau : Sống chết mặc bay2. Tìm hiểu văn bảna) Văn bản Sống chết mặc bay có thể được chia làm mấy đoạn ? Nội dung ch Xếp hạng: 3
- Soạn bài Cây tre Việt Nam: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Cây tre Việt Nam (sgk vnen ngữ văn 6- tập 2 trang 72)2. Tìm hiểu văn bản.a. Chọn câu phù hợp nhất với chủ đề của văn bản Cây tre V Xếp hạng: 3
- Soạn bài truyện Kiều – Chị em Thúy Kiều: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết đoạn văn so sánh chân dung hai chị em Thúy Kiều qua đoạn trích của Nguyễn Du và đoạn trích của Thanh Tâm Tài Nhân. Xếp hạng: 3
- Chia các đồ vật thành 3 nhóm theo mục đích sử dụng như sau B: Hoạt động hình thành kiến thức1. Những đồ vật thường được sử dụng và trang trí trong nhà ởa. Quan sát hình 22Chia các đồ vật thành 3 nhóm theo mục đích sử dụng như sau Nhóm Xếp hạng: 3
- Trong chọn giống, người ta dùng hai phương pháp này nhằm mục đích gì? Câu 2: Trang 101 - sgk Sinh học 9Trong chọn giống, người ta dùng hai phương pháp này nhằm mục đích gì? Xếp hạng: 3
- Soạn bài 19 Tiếng nói của văn nghệ: mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngTrong cuộc sống hằng ngày, em đã từng tiếp xúc với văn nghệ (đọc một tác phẩm văn học, xem một bức tranh hay một vở kịch, một bộ phim, nghe một bài hát,…), em Xếp hạng: 3
- Soạn bài Dấu câu – Văn bản đề nghị: mục A Hoạt động khởi động A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG1. Hãy đọc các câu dưới đây, chú ý thể hiện đúng ngữ điệu :2. Hai câu văn sau có điểm gì khác nhau ? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Cụm danh từ giản lược nhất: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi động.Đọc câu sau:Ngày xưa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở với nhau trong một túp lều nát trên bờ biểnHãy cho biết:................ Xếp hạng: 3
- Soạn bài Tiếng gà trưa giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngLàm hai câu lục bát( có thể nhiều hơn) thể hiện tình cảm của em với ông bà, bố mẹ, anh chị hoặc người em yêu mến Xếp hạng: 3
