khampha kham pha 47503 nhung su that kinh thien dong dia ve vua ai cap
- Nêu những thế mạnh và hạn chế của thiên nhiên khu vực đồi núi và khu vực đồng bằng đối với phát triển kinh tế xã hội ở nước ta? Câu 7: Nêu những thế mạnh và hạn chế của thiên nhiên khu vực đồi núi và khu vực đồng bằng đối với phát triển kinh tế - xã hội ở nước ta? Xếp hạng: 3
- Bộ máy nhà nước được chia làm mấy cấp? Cấp trung ương gồm những cơ quan nào? Cấp huyện( quận, thị xã) gồm có những cơ quan nào? Cấp xã (phường, thị trấn) gồm những cơ quan nào? Bộ máy nhà nước được chia làm mấy cấp? Cấp trung ương gồm những cơ quan nào? Cấp huyện( quận, thị xã) gồm có những cơ quan nào? Cấp xã (phường, thị trấn) gồm những cơ quan nào? Xếp hạng: 3
- Nhận xét về tình hình phát triển của nền kinh tế Nhật Bản trong giai đoạn 1990 – 2005? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết của câu hỏi thảo luận sách giáo khoa Địa lớp 11 - Nhận xét về tình hình phát triển của nền kinh tế Nhật Bản trong giai đoạn 1990 – 2005. Xếp hạng: 3
- Bài thơ là lời của ai nói về ai? Tìm những hình ảnh nói lên tình yêu thương của hai bà dành cho cháu? BÀI ĐỌC 1: BÀ NỘI BÀ NGOẠIĐọc hiểu1. Bài thơ là lời của ai nói về ai?2. Tìm những hình ảnh nói lên tình yêu thương của hai bà dành cho cháu?a) Ở khổ thơ 2b) Ở khổ thơ 33. Mỗi câu thơ d Xếp hạng: 3
- Nêu những khác biệt về cư trú và hoạt động kinh tế giữa phía Đông và phía Tây Duyên hải Nam Trung Bộ? Nêu đặc điểm nổi bật về nguồn lao động của vùng? Nêu những khác biệt về cư trú và hoạt động kinh tế giữa phía Đông và phía Tây Duyên hải Nam Trung Bộ?Nêu đặc điểm nổi bật về nguồn lao động của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ ? Xếp hạng: 3
- Bài 15: Bảo vệ môi trường và phòng chống thiên tai Địa lí 12 trang 62 Môi trường ngày càng ô nhiễm. Thiên tai ngày càng gia tăng. Đó chính là những mối nguy hại đối với con người. Đứng trước tình trạng đó chúng ta cần phải làm như thế nào? Mời các bạn cùng đến với bài học bảo vệ môi trường và phòng chống thiên tai. Xếp hạng: 3
- Nêu những hoạt động của Đông Kinh nghĩa thục. Cho biết ảnh hưởng của Đông Kinh nghĩa thục đến phong trào yêu nước chống Pháp ở nước ta 2. Tìm hiểu hoạt động của Đông Kinh nghĩa thục (1907)Đọc thông tin, hãy:Nêu những hoạt động của Đông Kinh nghĩa thục.Cho biết ảnh hưởng của Đông Kinh nghĩa thục đến phong trào yêu nướ Xếp hạng: 3
- Nêu những thuận lợi và khó khăn về điều kiện tự nhiên trong sự phát triển kinh tế của khu vực? Câu 4: Nêu những thuận lợi và khó khăn về điều kiện tự nhiên trong sự phát triển kinh tế của khu vực? Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 20: Sinh vật và sự phân bố các đới thiên nhiên Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 20: Sinh vật và sự phân bố các đới thiên nhiên sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đặt câu kể Ai thế nào? nói về sự vật trong mỗi bức ảnh sau: B. Hoạt động thực hành1. Đặt câu kể Ai thế nào? nói về sự vật trong mỗi bức ảnh sau: Xếp hạng: 3
- Xếp các từ ngữ sau vào 2 nhóm. Chỉ tài nguyên thiên nhiên. Chỉ hoạt động bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. 3. Xếp các từ ngữ sau vào 2 nhóm:a. Chỉ tài nguyên thiên nhiên.b. Chỉ hoạt động bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.4. Đặt 2 - 3 câu:a. về những hoạt động bảo vệ môi trường.b. Đề nghị các b Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất " Xếp hạng: 3
- Em hãy vẽ sơ đồ bộ máy chính quyền ở trung ương và địa phương thời Lý Em hãy vẽ sơ đồ bộ máy chính quyền ở trung ương và địa phương thời Lý được KhoaHoc hướng dẫn chi tiết trong bài viết dưới đây với các mẫu sơ đồ khác nhau, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 1 và hiểu biết của em, hãy trao đồi với bạn những gì em đã biết về thiên nhiên của châu Âu ( địa hình, khí hậu, sông ngòi, thực vật, động vật) A. Hoạt động khởi động.Dựa vào hình 1 và hiểu biết của em, hãy trao đồi với bạn những gì em đã biết về thiên nhiên của châu Âu ( địa hình, khí hậu, sông ngòi, thực vật, động vật) Xếp hạng: 3
- Quan sát bức tranh sau: Tranh vẽ những gì? Những người trong tranh là ai, họ đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. a. Quan sát bức tranh sau: b. Nói về bức tranh theo gợi ý:Tranh vẽ những gì?Những người trong tranh là ai, họ đang làm gì?c. Cùng đoán: Bài đọc nói về chuyện gì? Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất Soạn văn 7 bài tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.(1) Các câu a),b),c) phản ảnh kinh nghiệm gì của nhân dân khi quan sát thiên nhiên? Kinh nghiệm ấy cho đến nay còn giá trị không? Vì sao?............ Xếp hạng: 3
- Soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Tìm hiểu ca dao, tục ngữ ở địa phương nơi em sinh sống.2. Văn bản sau là văn bản tự sự hay nghị luận? Vì sao? Xếp hạng: 3
