giaitri video 38932 video ba gio cuoi cung cua con tau titanic
- Đọc thông tin trong mục a và quan sát hình 1, 2; em hãy nêu ví dụ về tác động của thiên nhiên đối với đời sống con người 1. Tác động của thiên nhiên đến con người1/ Đọc thông tin trong mục a và quan sát hình 1, 2; em hãy nêu ví dụ về tác động của thiên nhiên đối với đời sống con người2/ Dựa vào thông tin Xếp hạng: 3
- Đọc bài thơ dưới đây và trả lời các câu hỏi. Tìm trong bài Cánh cam lạc mẹ từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi con vật (theo mẫu) Tiết 3-43. Đọc bài thơ dưới đây và trả lời các câu hỏi:Cánh cam lạc mẹCánh cam đi lạc mẹGió xô vào vườn hoangGiữa bao nhiêu gai gócLũ ve sầu kêu ran.Chiều nhạt nắng trắng sươngTrời r Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát hình 1.2 và cho biết khoa học tự nhiên có vai trò như thế nào trong cuộc sống của con người. Cho ví dụ minh họa. II. VAI TRÒ CỦA KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRONG CUỘC SỐNGHãy quan sát hình 1.2 và cho biết khoa học tự nhiên có vai trò như thế nào trong cuộc sống của con người. Cho ví dụ minh họa. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài 53: So sánh các số có ba chữ số Hướng dẫn giải bài 53: So sánh các số có ba chữ số trang 58 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống " được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Viết vào vở những tiếng có uô hoặc ua trong bài văn dưới đây: Anh hùng Núp tại Cu - ba B. Hoạt động thực hành2. Viết vào vở những tiếng có uô hoặc ua trong bài văn dưới đây:Anh hùng Núp tại Cu-baNăm 1964, Anh hùng Núp tới thăm đất nước Cu-ba theo lời mời của Chủ tịch Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Em hãy mô tả chương trình vẽ một trong ba hình sau: hình thoi ở trong hoạt động khởi động... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Vẽ hình theo chuyển động của nhân vậtEm hãy mô tả chương trình vẽ một trong ba hình sau: hình thoi ở trong hoạt động khởi động, hình thang cân và hình Xếp hạng: 3
- 1. Tìm hiểu về các thành viên trong gia đình hai thế hệ, ba thế hệ hoặc bốn thế hệ. Chia sẻ1. Tìm hiểu về các thành viên trong gia đình hai thế hệ, ba thế hệ hoặc bốn thế hệ.2. Nêu và thể hiện được sự quan tâm, chăm sóc, yêu thương của bản thân với các thế hệ trong Xếp hạng: 3
- Câu chuyện ca ngợi điều gì ở danh y Nguyễn Bá Tĩnh? Câu chuyện nhắc nhở chúng ta điều gì? 7. Trao đổi về ý nghĩa câu chuyệnCâu chuyện ca ngợi điều gì ở danh y Nguyễn Bá Tĩnh?Câu chuyện nhắc nhở chúng ta điều gì? Xếp hạng: 3
- Con cá bơi trong nước, máy bay bay trên trời có chịu tác dụng của lực ma sát không? Nếu có thì đó là loại lực ma sát nào? E. Hoạt động tìm tòi mở rộngEm hãy tìm hiểu:1. Con cá bơi trong nước, máy bay bay trên trời có chịu tác dụng của lực ma sát không? Nếu có thì đó là loại lực ma sát nào? Xếp hạng: 3
- Kể cho bạn về những việc mà em đã từng làm hoặc sẽ làm để giúp ông ba, cha mẹ. 4. Kể cho bạn về những việc mà em đã từng làm hoặc sẽ làm để giúp ông ba, cha mẹ. Gợi ý: Bạn đã từng giúp ông bà, cha mẹ những việc gì?Bạn nghĩ mình có thể giúp ông bà, cha mẹ nhữ Xếp hạng: 3
- Biện pháp nghệ thuật bao trùm được sử dụng là hiện pháp gì? Tại sao lại dựng lên chuyện “Con hổ có nghĩa” mà không phải là “Con người có nghĩa” Câu 2: (Trang 144 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Biện pháp nghệ thuật bao trùm được sử dụng là hiện pháp gì? Tại sao lại dựng lên chuyện “Con hổ có nghĩa” mà không phải là “Con người có ng Xếp hạng: 3
- Thay nhau hỏi - đáp: Đức đang sống ở đâu? Đức viết thư cho ai? Đức hỏi thăm bà điều gì? 2-3-4. Đọc, hướng dẫn đọc5. Thay nhau hỏi - đáp: a. Đức đang sống ở đâu?b. Đức viết thư cho ai?c. Đức hỏi thăm bà điều gì?d. Đức kể với bà điều gì?e. Đức hứa với bà điều Xếp hạng: 3
- Toán tiếng anh 4 bài Nhân với số có ba chữ số (tiếp theo)| Multiplying by 3-digit numbers(cont.) Giải bài:Nhân với số có ba chữ số (tiếp theo)| Multiplying by 3-digit numbers(cont.) Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- Toán tiếng anh 4 bài Chia cho số có ba chữ số (Tiếp theo) | dividing by 3-digit number (cont.) Giải bài: Chia cho số có ba chữ số (Tiếp theo) | dividing by 3-digit number (cont.) Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 1: Tổng ba góc trong một tam giác sgk Toán hình 7 tập 1 Trang 108 Câu 4: Trang 108 - Sgk toán 7 tập 1Đố : Tháp nghiêng Pi - da ở Italia nghiêng 50 so với phương thẳng đứng (h.53). Tính số đo của góc ABC trên hình vẽ. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 1: Tổng ba góc trong một tam giác sgk Toán hình 7 tập 1 Trang 108 Câu 3: Trang 108 - Sgk toán 7 tập 1Cho hình 52. Hãy so sánh: a) \(\widehat{BIK}\) và \(\widehat{BAK}\).b) \(\widehat{BIC}\) và \(\widehat{BAC}\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 1: Tổng ba góc trong một tam giác sgk Toán hình 7 tập 1 Trang 107 Câu 1: Trang 107 - sgk toán 7 tập 1 Tính các số đo x, y ở các hình 47, 48, 49, 50, 51. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 1: Tổng ba góc trong một tam giác sgk Toán hình 7 tập 1 Trang 108 Câu 2: Trang 108 - sgk toán 7 tập 1Cho tam giác ABC \(\widehat{B}\)= 800, \(\widehat{C}\)= 300. Tia phân giác của góc A cắt BC ở D. Tính \(\widehat{ADC},\widehat{ADB}\). Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 1: Tổng ba góc trong một tam giác sgk Toán hình 7 tập 1 Trang 108 Câu 5: Trang 108 - Sgk toán 7 tập 1Ta gọi tam giác có ba góc nhọn là tam giác nhọn, tam giác có một góc tù là tam giác tù. Gọi tên tam giác nhọn, tam giác tù, tam giác vuông trên hình 54. Xếp hạng: 3
