www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 36354 10 phuong phap tra tan ron nguoi thoi Trung Co

  • Viết một đoạn văn ngắn về chủ đề học tập có sử dụng câu ghép Viết một đoạn văn ngắn về chủ đề học tập có sử dụng câu ghép được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Phân tích Chuyện chức phán sự đền Tản Viên để thấy chủ nghĩa nhân đạo được Nguyễn Dữ gửi gắm trong tác phẩm. Đề bài: Phân tích Chuyện chức phán sự đền Tản Viên để thấy chủ nghĩa nhân đạo được Nguyễn Dữ gửi gắm trong tác phẩm. Xếp hạng: 3
  • Có ý kiến cho rằng: Con người từng ngày thay đổi công nghệ nhưng chính công nghệ cũng đang thay đổi cuộc sống con người. Viết bài văn nghị luận bàn về ý kiến trên Đề bài : Có ý kiến cho rằng: Con người từng ngày thay đổi công nghệ nhưng chính công nghệ cũng đang thay đổi cuộc sống con người. Viết bài văn nghị luận bàn về ý kiến trên. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm lịch sử 7 bài 5: Ấn Độ thời phong kiến Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 7 bài 5: Ấn Độ thời phong kiến. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Giải Sinh 10 Bài 15: Thực hành thí nghiệm phân tích ảnh hưởng của một số yếu tố đến hoạt tính của enzyme và kiểm tra hoạt tính của enzyme amylase KNTT Khaohoc xin giới thiệu tới các em bài Giải Sinh 10 Bài 15: Thực hành thí nghiệm phân tích ảnh hưởng của một số yếu tố đến hoạt tính của enzyme và kiểm tra hoạt tính của enzyme amylase KNTT. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Người giàu nghị lực là người như thế nào? Nêu ví dụ về người được coi là giàu nghị lựcl A. Hoạt động cơ bản1. Trao đổi để trả lời các câu hỏi:Người giàu nghị lực là người như thế nào?Nêu ví dụ về người được coi là giàu nghị lực? Xếp hạng: 3
  • Xác định các nhóm có quyền và nêu nội dung các quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân Việt Nam được quy định trong hiến pháp 2013? Ghép các hình ảnh vào quyền và nghĩa vụ phù hợp? 2. Khám phá • Xác định các nhóm có quyền và nêu nội dung các quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân Việt Nam được quy định trong hiến pháp 2013.• Ghép các hình ảnh vào quyền và nghĩ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài 15: Sự phát triển kinh tế, văn hóa thời Trần Hôm nay, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu đến nền kinh tế và văn hóa đời Trần sau chiến tranh. Liệu nó có gì đặc biệt, chúng ta sẽ được biết đến ngay trong bài học dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Đồ thị sau biểu thị sau biểu thị sự phụ thuộc độ tan của các chất X, Y, Z, T theo nhiệt độ 6. Đồ thị sau biểu thị sau biểu thị sự phụ thuộc độ tan của các chất X, Y, Z, T theo nhiệt độ a) Chất có độ tan tăng theo nhiệt độ làA) X, Y, ZB) Y, Z, TC) X, Z, TD) X, Y, Tb) Ở $25^0 Xếp hạng: 3
  • Giải GDCD 8 Bài 3 Giải bài tập GDCD 8 Bài 3 - Tôn trọng người khác bao gồm trọn bộ các câu hỏi, bài tập được giáo viên KhoaHọc giải đáp chi tiết, chính xác nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học môn Công dân lớp 8. Xếp hạng: 3
  • Lập bảng thống kê về thời Lê sơ theo nội dung sau: Câu 3: Lập bảng thống kê về thời Lê sơ theo nội dung sau:Lính vựcNội dungQuân đội và pháp luật Kinh tế Văn hóa  Xếp hạng: 3
  • Phân tích những nguyên nhân chính dẫn đến sự tan rã của chế độ XHCN ở Liên Xô và các nước Đông Âu? Câu 2: Phân tích những nguyên nhân chính dẫn đến sự tan rã của chế độ XHCN ở Liên Xô và các nước Đông Âu? Xếp hạng: 3
  • Em và gia đình đã bao giờ có những bất đồng, tranh chấp với hàng xóm liên quan đến quyền và lợi ích hợp pháp của mình chưa? Nếu có thì em với gia đình đã giải quyết như thế nào? Câu 8: Em và gia đình đã bao giờ có những bất đồng, tranh chấp với hàng xóm liên quan đến quyền và lợi ích hợp pháp của mình chưa? Nếu có thì em với gia đình đã giải quyết như thế nào Xếp hạng: 3
  • Bút pháp ước lệ trong đoạn trích có ý nghĩa như thế nào đối với việc diễn tả thân phận éo le của nàng Kiều? Qua đó, có thể nói gì về tình cảm của tác giả đối với nhân vật Câu 2: trang 108 sgk Ngữ văn 10 tập 2Bút pháp ước lệ trong đoạn trích có ý nghĩa như thế nào đối với việc diễn tả thân phận éo le của nàng Kiều? Qua đó, có thể nói gì về tình cảm của Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài 6: Thời trang Hướng dẫn giải bài 6: Thời trang trang 38 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải công nghệ 6 bài 9: Thời trang Hướng dẫn giải bài 9: Thời trang trang 51 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Tham gia buổi trình diễn " Thời trang sáng tạo" cùng cả lớp Sinh hoạt lớpTham gia buổi trình diễn " Thời trang sáng tạo" cùng cả lớp. Xếp hạng: 3
  • Thảo luận ở lớp: Trước khi đuổi Thị Kính ra khỏi nhà, Sùng ông và Sùng bà còn làm điều gì tàn ác? Câu 7: trang 120 sgk Ngữ Văn 7 tập 2Thảo luận ở lớp: Trước khi đuổi Thị Kính ra khỏi nhà, Sùng ông và Sùng bà còn làm điều gì tàn ác? Theo em, xung đột kịch chính trong đoạn trích này thể Xếp hạng: 3
  • Quan sát bức tranh (SGK, trang 105), em hãy giải thích tại sao Hít-le lại tấn công các nước châu Âu trước ? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 105 – sgk lịch sử 8Quan sát bức tranh (SGK, trang 105), em hãy giải thích tại sao Hít-le lại tấn công các nước châu Âu trước ? Xếp hạng: 3
  • Tại sao việc sửa đắp đê ở thời Nguyễn gặp khó khăn ? Câu 4: Trang 137 – sgk lịch sử 7Tại sao việc sửa đắp đê ở thời Nguyễn gặp khó khăn ? Xếp hạng: 3
  • Tại sao văn học, khoa học, giáo dục thời Trần phát triển ? Câu 2: Trang 73 sgk Lịch sử 7 (Phần II)Tại sao văn học, khoa học, giáo dục thời Trần phát triển ? Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu và ghi chép về những con người hoặc những sự việc, cảnh vật,... ở địa phương em sinh sống đã được thể hiện trong các loại hình nghệ thuật (văn, thơ, nhạc, họa,..) ... D. Hoạt động vận dụng.1. Tìm hiểu và ghi chép về những con người hoặc những sự việc, cảnh vật,... ở địa phương em sinh sống đã được thể hiện trong các loại hình nghệ thuật (văn, t Xếp hạng: 3
  • Vì sao nghệ thuật dân gian thời kì này phát triển cao? Câu 3: Trang 116 – sgk lịch sử 7Vì sao nghệ thuật dân gian thời kì này phát triển cao? Xếp hạng: 3
  • Sinh hoạt văn hóa thời Trần được thể hiện như thế nào? Trang 71 sgk Lịch sử 7( Phần II)Sinh hoạt văn hóa thời Trần được thể hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn