doisong yhoc suc khoe 52965 5 dieu ve suc khoe co lien quan toi nhom mau cua ban
- Trình bày quá trình hình thành một phản xạ có điều kiện (tự chọn) và nêu rõ những điều kiện để sự hình thành có kết quả Câu 2: Trang 168 - sgk Sinh học 8Trình bày quá trình hình thành một phản xạ có điều kiện (tự chọn) và nêu rõ những điều kiện để sự hình thành có kết quả. Xếp hạng: 3
- 1. Chỉ rõ ý nghĩa/ hậu quả của mỗi cách ứng xử dưới đây khi thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến bài học mà em không biết trả lời. Đánh dấu X vào ô trống với cách ứng xử mà em lựa chọn. Nhiệm vụ 8: Ứng xử đúng mực với thầy cô 1. Chỉ rõ ý nghĩa/ hậu quả của mỗi cách ứng xử dưới đây khi thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến bài học mà em không biết tr Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 9: bài Liên kết câu và liên kết đoạn văn( Luyện tập) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 9 bài Liên kết câu và liên kết đoạn văn( Luyện tập). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Việc tổ chức quân đội thời Lê sơ như thế nào ? Em có nhận xét gì về chủ trương của nhà nước Lê sơ đối với lãnh thổ của đất nước qua đoạn trích trong "Đại Việt sử kí toàn thư"? Câu 2: Trang 96 – sgk lịch sử 7Việc tổ chức quân đội thời Lê sơ như thế nào ? Em có nhận xét gì về chủ trương của nhà nước Lê sơ đối với lãnh thổ của đất nước qua đoạn trích tr Xếp hạng: 3
- Tám câu thơ tiếp theo trực tiếp nói lên nỗi nhớ thương của Kiều. Trong cảnh ngộ của mình nàng nhớ tới những ai? Nàng nhớ ai trước, ai sau? Nỗi nhớ có hợp lí không? Câu 2 (Trang 95 SGK) Tám câu thơ tiếp theo trực tiếp nói lên nỗi nhớ thương của Kiều.a.Trong cảnh ngộ của mình nàng nhớ tới những ai? Nàng nhớ ai trước, ai sau? Nỗi nhớ có hợp lí không?b. C Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1, hãy nêu những hiểu biết của em về Đông Nam Bộ (có thể chọn các gợi ý sau đây: cảnh đẹp, tên các tỉnh, thành phố, du lịch, văn hoá....) A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1, hãy nêu những hiểu biết của em về Đông Nam Bộ (có thể chọn các gợi ý sau đây: cảnh đẹp, tên các tỉnh, thành phố, du lịch, văn hoá....) Xếp hạng: 3
- Khi tìm hiểu về “nguyên nhân thắng lợi của Cách mạng tháng Tám năm 1945”, các bạn có ý kiến khác nhau. Hãy điền dấu X vào ô trống trước ý đúng nhất 4. Khi tìm hiểu về “nguyên nhân thắng lợi của Cách mạng tháng Tám năm 1945”, các bạn có ý kiến khác nhau. Hãy điền dấu X vào ô trống trước ý đúng nhất Nhờ quá trình chuẩn bị Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Mỗi nhóm tìm các tiếng có thể ghép với mỗi tiếng ở cột bên trái để tạo thành từ ngữ. B. Hoạt động thực hành1. Thi ghép từ.Lấy bảng nhóm (a hoặc b) theo hướng dẫn của thầy, cô.Mỗi nhóm tìm các tiếng có thể ghép với mỗi tiếng ở cột bên trái để tạo thành từ ngữ.Bản Xếp hạng: 3
- Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh. Viết kết quả vào bảng nhóm 3. Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh. Viết kết quả vào bảng nhóma. Vì sao chuột thường gặm các vật cứng? Không giống với răng người và răng nhiều loà Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1, kết hợp với hiểu biết của bản thân, hãy kể tên một số ngành sản xuất công nghiệp và sản phẩm công nghiệp của châu Á. A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1, kết hợp với hiểu biết của bản thân, hãy kể tên một số ngành sản xuất công nghiệp và sản phẩm công nghiệp của châu Á. Xếp hạng: 1 · 3 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải toán 2 bài: Tia số - Số liền trước - Số liền sau Hướng dẫn giải bài: Tia số - Số liền trước - Số liền sau trang 28 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Người xưa đặt ra luật tục để làm gì? Kể những người mà người Ê đê xem là có tội? 2-3-4. Đọc, luyện đọc, giải nghĩa5. Thảo luận, trả lời câu hỏiNgười xưa đặt ra luật tục để làm gì?Kể những việc mà người Ê đê xem là có tội? Xếp hạng: 3
- Em hãy đọc và chia sẻ suy nghĩ của mình với người thân hoặc bạn bè về câu nói dưới đây. Câu nói đó giúp em có hành động gì trong thực tiễn? D. Hoạt động vận dụng1. Suy ngẫmEm hãy đọc và chia sẻ suy nghĩ của mình với người thân hoặc bạn bè về câu nói dưới đây. Câu nói đó giúp em có hành động gì trong thực tiễn?"Nếu lòng Xếp hạng: 3
- Trước ngày 19-12-1946, thực dân Pháp đã có những hành động gì nhằm đẩy nhanh tới chiến tranh? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiTrang 104 sgk lịch sử 9Trước ngày 19-12-1946, thực dân Pháp đã có những hành động gì nhằm đẩy nhanh tới chiến tranh? Xếp hạng: 3
- Tìm những câu văn có sử dụng phép so sánh trong các văn bản Bài học đường đời đầu tiên và Sông nước Cà Mau. Chọn và viết vào vở 1 câu em thích 3. Tìm những câu văn có sử dụng phép so sánh trong các văn bản Bài học đường đời đầu tiên và Sông nước Cà Mau. Chọn và viết vào vở 1 câu em thích Xếp hạng: 3
- Dạng 4: Tính đơn điệu của hàm hợp Dạng 4: Tìm điều kiện của tham số để hàm số $y=f[t(x)]$ đồng biến trên $(a;b)$. Xếp hạng: 3
- Hãy nhận xét về cơ cấu sản xuất ngành trồng trọt và xu hướng chuyển dịch cơ cấu của ngành này? Câu 1: Dựa vào hình 22, hãy nhận xét về cơ cấu sản xuất ngành trồng trọt và xu hướng chuyển dịch cơ cấu của ngành này? Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, thay nhau hỏi và trả lời: Bạn nhỏ đang làm gì? Mắt bạn nhìn búp bê như thế nào? 6. Quan sát tranh, thay nhau hỏi và trả lời: Bạn nhỏ đang làm gì?Mắt bạn nhìn búp bê như thế nào?Tóc bạn như thế nào?Bạn mặc áo màu gì? Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên 5 vật thể, trong đó có vật thể lớn nhất và vật thể bé nhất mà em quan sát được. A. Hoạt động khởi động1. Hãy kể tên 5 vật thể, trong đó có vật thể lớn nhất và vật thể bé nhất mà em quan sát được. Xếp hạng: 3
