photos image 2014 01 08 ve tranh dao greenland9
- Vẽ sơ đồ khóa lưỡng phân đại diện năm giới sinh vật Vẽ sơ đồ khóa lưỡng phân đại diện năm giới sinh vật được Khoahoc.com.vn sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới.
- Tìm hiểu về tổ chức bộ máy chính quyền thời Lê sơ KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lời giải đáp chi tiết cho phần Tìm hiểu về tổ chức bộ máy chính quyền thời Lê sơ bài 30 Khoa học xã hội lớp 7 trong bài viết dưới đây.
- Hãy lấy ví dụ về lực không tiếp xúc mà em biết. II. LỰC KHÔNG TIẾP XÚCHãy lấy ví dụ về lực không tiếp xúc mà em biết.
- Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước thời Tiền Lê, thời Trần Câu 2: Dựa vào nội dung đã học, hãy:a. Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước thời Tiền Lê, thời Trầnb. Nhận xét về tổ chức bộ máy nhà nước thời Trần so với thời Tiền Lê
- Hoàn thành bảng sau vào vở về các nước Đông Nam Á D. Hoạt động vận dụng Hoàn thành bảng sau vào vở về các nước Đông Nam Á Tên quốc gia phong kiến-kinh đôTên quốc gia ngày nay-thủ đô
- Lập bảng thống kê về thời Lê sơ theo nội dung sau: Câu 3: Lập bảng thống kê về thời Lê sơ theo nội dung sau:Lính vựcNội dungQuân đội và pháp luật Kinh tế Văn hóa
- [CTST] Giải SBT Văn 6 bài 3: Vẻ đẹp quê hương (Đọc) Giải SBT Văn 6 bài 3: Vẻ đẹp quê hương (Đọc) sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
- Hát một bài hát hoặc đọc một bài thơ về ngày hội 4. Hát một bài hát hoặc đọc một bài thơ về ngày hội
- Hãy lập sơ đồ về đặc điểm tự nhiên ở châu Mĩ. C. Hoạt động luyện tập.1. Hãy lập sơ đồ về đặc điểm tự nhiên ở châu Mĩ.
- Tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ rừng A-ma-dôn? Câu 2: Trang 138 sgk Địa lí 7Tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ rừng A-ma-dôn?
- Kể tên về những tôn giáo phổ biến có ở châu Âu. Kể tên về những tôn giáo phổ biến có ở châu Âu.
- Xem ảnh, nói với bạn những điều em biết về Tây Nguyên? A. Hoạt động cơ bản1. Xem ảnh, nói với bạn những điều em biết về Tây Nguyên?
- Hãy viết một bài (khoảng ½ - 1 trang A4) về sống tự do 2. Hãy viết một bài (khoảng 1/2 - 1 trang A4) về sống tự do
- Em có suy nghĩ gì về hành động chú Mo-ri-xơn? Câu 4: trang 50 sgk tiếng việt 5 tập 1Em có suy nghĩ gì về hành động chú Mo-ri-xơn?
- Trắc nghiệm tiếng việt 3 chủ điểm 19: Bảo vệ tổ quốc Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm tiếng việt 3 tập 2 chủ điểm 19: Bảo vệ tổ quốc. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
- Nói với các bạn về một số cảnh đẹp mà em thích A. Hoạt động cơ bản1. Nói với các bạn về một số cảnh đẹp mà em thích
- Em hãy kể lại một câu chuyện nói về tính tự trọng? Bài tập d: Em hãy kể lại một câu chuyện nói về tính tự trọng?
- Trắc nghiệm tiếng việt 3 chủ điểm 20: Bảo vệ tổ quốc Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm tiếng việt 3 tập 2 chủ điểm 20: Bảo vệ tổ quốc. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
- Hỏi người thân về một số lễ hội của dân tộc mình C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân về một số lễ hội của dân tộc mình
- Em hãy trình bày những nét chính về pháp luật thời Trần. Câu 3: Trang 52 sgk Lịch sử 7 (Phần I)Em hãy trình bày những nét chính về pháp luật thời Trần.
- Nói về những cuộc thi đấu thể thao trong các ảnh sau: 3. Nói về những cuộc thi đấu thể thao trong các ảnh sau:
- [CTST] Giải SBT Văn 6 bài 3: Vẻ đẹp quê hương (Viết) Giải SBT Văn 6 bài 3: Vẻ đẹp quê hương (Viết) sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
- Em có nhận xét gì về kết quả của cuộc kháng chiến? Câu 4: Trang 61 – sgk lịch sử 7Em có nhận xét gì về kết quả của cuộc kháng chiến?
- Kể cho người thân nghe về một người lao động trí óc C. Hoạt động ứng dụng1. Kể cho người thân nghe về một người lao động trí óc