khampha the gioi dong vat 22379 Ngua nhan ra nhau qua tieng hi
- Giải bài tập làm văn: Quan sát đồ vật - tiếng việt 4 trang 153 Tiếng Việt 4 tập 1, Giải bài tập làm văn: Quan sát đồ vật - tiếng việt 4 tập 1 trang 153. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3,3 · 4 phiếu bầu
- Đề 2: Số phận và tính cách nhân vật Lão Hạc trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao. Ngữ văn lớp 9 - bài viết số 7 đề 2: Số phận và tính cách nhân vật Lão Hạc trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu lớp 5: Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc Đề bài: Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc - Bài văn mẫu tả người lớp 5 Xếp hạng: 2,5 · 4 phiếu bầu
- Phân tích những nét chung và nét riêng của ba nhân vật nữ thanh niên xung phong trong truyện. d) Phân tích những nét chung và nét riêng của ba nhân vật nữ thanh niên xung phong trong truyện. Xếp hạng: 3
- Nêu những hành động của Tôn Thất Thuyết chứng tỏ ông là đại diện cho phái chủ chiến trong triều đình Huế. Vì sao ông làm như vậy? Lý giải vì sao cuộc phản công quân Pháp của phái chủ chiến mặc dù diễn ra trong thế chủ động nhưng cuối cùng lại thất bại B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu cuộc phản công của phái chủ chiến ở kinh thành HuếĐọc thông tin kết hợp quan sát kênh hình, hãy:Nêu những hành động của Tôn Thất Thuyết ch Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Lí Thông trong truyện cổ tích Thạch Sanh Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Lí Thông trong truyện cổ tích Thạch Sanh Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu lớp 6: Kể lại truyện cổ tích Sọ Dừa bằng lời của nhân vật Sọ Dừa Đề bài: Kể lại truyện cổ tích Sọ Dừa bằng lời của nhân vật Sọ Dừa - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu lớp 6: Kể lại truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh bằng lời của nhân vật Sơn Tinh Đề bài: Kể lại truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh bằng lời của nhân vật Sơn Tinh - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
- Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật quan phụ mẫu trong truyện ngắn Sống chết mặc bay Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật quan phụ mẫu trong truyện ngắn Sống chết mặc bay Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Một con lắc dao động điều hòa có quỹ đạo là một đoạn thẳng dài 12 cm. Biên độ dao động của vật là bao nhiêu? Câu 7: SGK Vật lí 12 – Trang 9: Một con lắc dao động điều hòa có quỹ đạo là một đoạn thẳng dài 12 cm. Biên độ dao động của vật là bao nhiêu?A. 12 cm.B. - 12 cm.C. 6 cm.D. - 6 cm. Xếp hạng: 3
- Bài 18: Sinh quyển. Các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố của sinh vật Hôm nay, KhoaHoc muốn giới thiệu với các bạn bài: "Sinh quyển. Các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố của sinh vật". Đây là bài học trong chương trình địa lí 10. Thông qua bài học, các bạn học sinh sẽ trả lời được câu hỏi sinh quyển là gì? và nhân tố nào ảnh hưởng tới sự phát triển của sinh vật? Chúng ta cùng bắt đầu bài học ngay dưới đây. Xếp hạng: 3
- Hãy nhận xét về hình ảnh không gian và cách miêu tả không gian trong bài “Rằm tháng giêng”. Câu thứ hai có gì đặc biệt về từ ngữ và đã gợi ra vẻ đẹp của không gian đêm rằm tháng giêng như thế nào? Câu 4: (Trang 142 SGK Ngữ văn 7 tập 1) Hãy nhận xét về hình ảnh không gian và cách miêu tả không gian trong bài “Rằm tháng giêng”. Câu thứ hai có gì đặc biệt về từ ngữ và đã gợi ra v Xếp hạng: 3
- Hãy tưởng tượng: Điều gì sẽ xảy ra nếu nhổ một cây ra khỏi đất? Điều gì sẽ xảy ra nếu cây không có rễ? 3. Hãy tưởng tượng: a. Điều gì sẽ xảy ra nếu nhổ một cây ra khỏi đất?b. Điều gì sẽ xảy ra nếu cây không có rễ? Xếp hạng: 3
- Nguyên nhân nào dẫn đến sự phân bố của các kiểu thảm thực vật và đất theo vĩ độ. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 73 sgk Địa lí 10Nguyên nhân nào dẫn đến sự phân bố của các kiểu thảm thực vật và đất theo vĩ độ. Xếp hạng: 3
- Tiếng Việt dùng những từ nào để chỉ các khái niệm dưới đây? Chỉ ra nguồn gốc của các từ này. e) Tiếng Việt dùng những từ nào để chỉ các khái niệm dưới đây? Chỉ ra nguồn gốc của các từ này.1. Bệnh mất khả năng miễn dịch gây tử vong.2. Nghiên cứu có hệ thống các điều kiệ Xếp hạng: 3
- Có một hỗn hợp gồm vụn sắt và vụn đồng. Em hãy đề xuất cách tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp trên. 4. Có một hỗn hợp gồm vụn sắt và vụn đồng. Em hãy đề xuất cách tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp trên. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Các chất lỏng khác nhau, có nhiệt độ sôi khác nhau. Khi muốn làm nhừ (mềm) các thực phẩm (ví dụ như khó cá)... 2. Các chất lỏng khác nhau, có nhiệt độ sôi khác nhau. Khi muốn làm nhừ (mềm) các thực phẩm (ví dụ như khó cá), người ta thường cho một vài miếng thịt mỡ hoặc một ít rượu, kho đó Xếp hạng: 3
- Nếu bỏ ngón tay bịt kín ra khỏi ống (thí nghiệm ở câu 2) ra thì xảy ra hiện tượng gì ? Giải thích tại sao ? Câu 1. (Trang 32 SGK lí 8) Nếu bỏ ngón tay bịt kín ra khỏi ống (thí nghiệm ở câu 2) ra thì xảy ra hiện tượng gì ? Giải thích tại sao ? Xếp hạng: 3
- Vì sao nói: Trong tự nhiên, quần thể sinh vật xu hướng điều chỉnh số lượng cá thể của mình ở mức cân bằng? Câu 5: Trang 174 - sgk Sinh học 12Vì sao nói: Trong tự nhiên, quần thể sinh vật xu hướng điều chỉnh số lượng cá thể của mình ở mức cân bằng? Xếp hạng: 3
