photos Image 2007 05 12 Ban kinh
- Nêu bản chất của mối quan hệ giữa gen và tính trạng Câu 3: Nêu bản chất của mối quan hệ giữa gen và tính trạng qua sơ đồ: gen --> mARN --> protein --> tính trạng
- Đề tài của văn bản văn học là gì? Cho ví dụ Hướng dẫn học bàiCâu 1: Trang 130 sgk Ngữ Văn 10 tập haiĐề tài của văn bản văn học là gì? Cho ví dụ
- Bản thân em đã có việc làm nào gắn với học hành?.... Câu 3: Bản thân em đã có việc làm nào gắn với học hành? Việc kết hợp giữa học với hành có tác dụng thế nào đối với quá trình học tập của em?
- Hãy cho biết sự khác nhau của các kiểu văn bản trên. 2. Tổng kết phần Tập làm văna) Đọc bản tổng kết về các kiểu văn bản đã học trong chương trình ngữ văn THCS và trả lời các câu hỏi nêu dưới:(1) Hãy cho biết sự khác nhau của các
- Trắc nghiệm ngữ văn 8 bài: Tóm tắt văn bản tự sự Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 8 bài: Tóm tắt văn bản tự sự. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
- Hãy nêu những tiêu chí chủ yếu của văn bản văn học Hướng dẫn đọc bàiCâu 1: trang 121 sgk Ngữ Văn 10 tập haiHãy nêu những tiêu chí chủ yếu của văn bản văn học
- Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Quá trình tạo lập văn bản Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Quá trình tạo lập văn bản. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu
- Những nét cơ bản về tình hình Việt Nam sau năm 1867? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 120 – sgk lịch sử 8Những nét cơ bản về tình hình Việt Nam sau năm 1867?
- Phần mở đầu văn bản tường trình gồm những nội dung gì? 2. Cách viết văn bản tường trình.a) Phần mở đầu văn bản tường trình gồm những nội dung gì? Những nội dung ấy được quy định trình bày như thế nào (kiểu chữ, vị trí các mục,…
- Hãy nêu ngắn gọn thông điệp được gợi ra từ văn bản d. Hãy nêu ngắn gọn thông điệp được gợi ra từ văn bản
- Tìm bố cục của văn bản Chuyện người con gái Nam Xương Câu 1 (Trang 51 SGK) Tìm bố cục của văn bản.
- Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngThực hiện một trong hai yêu cầy dưới đây:1. Đọc thông tin sau về An-Đéc-xen. giới thiệu một tác phẩm của An-đéc-xen mà em đã hiểu học đã xem qua phim ảnh.........
- Kể ra ba tình huống cần phải viết văn bản tường trình. D. Hoạt động vận dụng1. Kể ra ba tình huống cần phải viết văn bản tường trình.
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Bàn về đọc sách Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Bàn về đọc sách "
- Trình bày những yêu cầu chính đối với việc viết biên bản. 3. Luyện tập về viết biên bảna) Trình bày những yêu cầu chính đối với việc viết biên bản.
- Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật truyện Cô bé bán diêm hoặc về đoạn kết của truyện..............................................................
- Hãy tóm tắt nội dung của văn bản Cổng trường mở ra. Câu 1 (Trang 11 - SGK) Hãy tóm tắt nội dung của văn bản Cổng trường mở ra.
- Soạn bài Văn bản tường trình: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập về văn bản tường trìnha) Mục đích của văn bản tường trình là gì? ………..3. Ôn tập văn học Việt Nam - Phần thơ trữ tình
- Nội dung chính bài: Người kể chuyện trong văn bản tự sự Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Người kể chuyện trong văn bản tự sự". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1.
- Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Đặt 3 câu với 3 thán từ khác nhau...............................................
- Soạn bài Văn bản tường trình: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Kể ra ba tình huống cần phải viết văn bản tường trình.……………….3. Chọn viết lời bình cho một đoạn trích hoặc một bài thơ mới ngoài chương trình Ngữ văn
- Soạn bài văn bản thông báo: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Nêu ba tình huống cần phải viết văn bản thông báo ở trường em.3. Viết đoạn văn (khoảng 6 – 8 câu) theo chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng các kiểu câu phâ
- Soạn bài văn bản thông báo: mục C Hoạt động vận dụng C. Hoạt động vận dụng1. Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi 2. Vận dụng hiểu biết về vai trò của trật tự từ trong câu, em hãy phân tích tính nhạc (sự hài hòa về ngữ âm) trong câ
- Soạn bài văn bản thông báo: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngNếu là người nhận thông báo, em thấy có khó khăn gì khi thực hiện thông báo sau:(Đọc thông báo trang 96 – SGK)