khampha vu tru 41659 Nga de xuat thiet lap 1 tram vu tru tren Mat Trang
- Làm thế nào để nhận biết được bệnh di truyền do gen lặn nằm trên NST giới tính X hay do gen NST thường quy định? Câu 3: Làm thế nào để nhận biết được bệnh di truyền do gen lặn nằm trên NST giới tính X hay do gen NST thường quy định? Xếp hạng: 3
- Giải Địa lí 7 bài 46 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung bài 46: Thực hành sự phân hóa của thảm thực vật ở sườn đông và sườn Tây của dãy An-đet trang 139 SGK Địa lí 7. Xếp hạng: 3
- Viết tên các sông (sông Đồng Nai, sông Mê Công, sông Tiền, sông Hậu), các thành phố và các vùng dễ ngập nước trên lược đồ. B. Hoạt động thực hành1. Viết tên các sông (sông Đồng Nai, sông Mê Công, sông Tiền, sông Hậu), các thành phố và các vùng dễ ngập nước trên lược đồ. Xếp hạng: 3
- Cấu trúc đoạn trích gồm ba phần. Hãy nêu ý chính của từng phần và xác lập mối liên hệ giữa chúng. Chủ đề tư tưởng của đoạn trích là gì? Câu 1: Trang 88 sgk Ngữ Văn 11 tập haiCấu trúc đoạn trích gồm ba phần. Hãy nêu ý chính của từng phần và xác lập mối liên hệ giữa chúng. Chủ đề tư tưởng của đoạn trích là gì? Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết ngoài cách phát triển nghĩa của từ trên cơ sở nghĩa gốc thì còn cách nào khác để phát triển từ vựng? c) Em hãy cho biết ngoài cách phát triển nghĩa của từ trên cơ sở nghĩa gốc thì còn cách nào khác để phát triển từ vựng? Xếp hạng: 3
- Có thể dùng những phép lai nào để xác định khoảng cách giữa 2 gen trên NST? Phép lai nào hay được dùng hơn? Vì sao? Câu 2: Có thể dùng những phép lai nào để xác định khoảng cách giữa 2 gen trên NST? Phép lai nào hay được dùng hơn? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm đọc sách, báo hoặc tra cứu trên mạng Internet để tìm hiểu khái niệm, tác dụng của những nhóm cây trồng sau đây: E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng1. Em hãy tìm đọc sách, báo hoặc tra cứu trên mạng Internet để tìm hiểu khái niệm, tác dụng của những nhóm cây trồng sau đây:Cây lương thựcCây công nghi Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2.5, xác định tên gọi và ứng dụng của các loại nét vẽ được thể hiện trên hình để hoàn thiện bảng 2.4 C. Hoạt động luyện tập1. Quan sát hình 2.5, xác định tên gọi và ứng dụng của các loại nét vẽ được thể hiện trên hình để hoàn thiện bảng 2.4Nét vẽTên gọiỨng dụngA B&n Xếp hạng: 3
- Đối chiếu việc sử dụng bảo quản dụng cụ nấu ăn và ăn uống của gia đình em với nội dung vừa học để chỉ ra những việc mà em và gia đình đã thực hiện đúng những việc chưa đúng và đề xuất cách giải quyết D. Hoạt động vận dụng1. Đối chiếu việc sử dụng bảo quản dụng cụ nấu ăn và ăn uống của gia đình em với nội dung vừa học để chỉ ra những việc mà em và gia đình đã thực hiệ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 13 toán VNEN 3 tập 1 A. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 13 toán VNEN 3 tập 1Tính: 4 x 8 + 124 40 : 5 + 206 300 x 2 : 3 Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 22 VNEN toán 3 tập 1 Câu 1: Trang 22 toán VNEN 3 tập 1a. Viết các số 637, 730, 341, 519 theo thứ tự từ lớn đến béb. Viết số liền sau của 899, số liền trước của 600 Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 21 VNEN toán 3 tập 1 B. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 21 toán VNEN 3 tập 1a. Em lấy giấy kẻ ô li, vẽ hình theo mẫub. Em tô màu đúng $\frac{1}{2}$ hình vừa vẽ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 17 toán VNEN 3 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 17 toán VNEN 3 tập 1Đồng hồ chỉ mấy giờ? Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào vê câu : "Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm" E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng1. Em hiểu thế nào vê câu : "Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm" Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 19 toán VNEN 3 tập 1 C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 19 toán VNEN 3 tập 1Vào buổi chiều, hai đồng hồ nào chỉ cùng thời gian? Xếp hạng: 3
- Nêu một số biện pháp đang được sử dụng để khai thác hoang mạc và hạn chế quá trình hoang mạc mở rộng trên thế giới. Câu 4: Nêu một số biện pháp đang được sử dụng để khai thác hoang mạc và hạn chế quá trình hoang mạc mở rộng trên thế giới. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 20 VNEN toán 3 tập 1 A. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 20 toán VNEN 3 tập 1Chơi trò chơi " Đọc giờ trên mặt đồng hồ"Dùng mô hình đồng hồ, mỗi bạn trong nhóm quay kim đồng hồ để các kim chỉ vào một số nà Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 14 toán VNEN 3 tập 1 A. Hoạt động thực hành1. Thảo luận rồi ghi vào vở các từ cần điền vào chỗ chấm:a. Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta tính tổng ........ các đoạn thẳng của đường gấp khúc đó.b. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 15 toán VNEN 3 tập 1 B. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 15 toán VNEN 3 tập 1Tính độ dài đoạn đường từ nhà Minh đến chợ theo số đo ghi trên hình vẽ: Xếp hạng: 3
