www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 41448 mat dien tu them hy vong sang mat cho nguoi mu

  • Theo em, truyền thống dân tộc từ xưa đến nay có còn có ý nghĩa với ngày nay hay không? KhoaHoc mời các bạn theo dõi đáp án cho câu hỏi Theo em, truyền thống dân tộc từ xưa đến nay có còn có ý nghĩa với ngày nay hay không? Giải thích vì sao? trong bài 13 GDCD lớp 11. Xếp hạng: 3
  • Đọc hiểu Người ăn xin lớp 4 Đọc hiểu Người ăn xin lớp 4 được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết? KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo 20 mẫu bài kể về một người lao động trí óc mà em biết Xếp hạng: 2,3 · 3 phiếu bầu
  • Kể tên một số thành tựu văn hoá tiêu biểu của người Chăm trong 10 thế kỉ đầu Công nguyên 3. Một số thành tựu văn hóa tiêu biểu1/ Kể tên một số thành tựu văn hoá tiêu biểu của người Chăm trong 10 thế kỉ đầu Công nguyên2/ Dựa vào hình 6, em có nhận xét gi về những công trình Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Giải GDCD 8 Bài 10 Giải bài tập GDCD 8 bài 10 - Tự lập được giáo viên KhoaHoc đăng tải chi tiết, chính xác nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện đáp án cho các câu hỏi, bài tập trong bài cũng như học tốt môn Công dân lớp 8. Xếp hạng: 3
  • Tìm 3 – 5 câu ca dao có sử dụng từ ngữ địa phương. Gạch dưới những từ ngữ địa phương đó và chuyển sang từ ngữ toàn dân tương ứng. C. Hoạt động vận dụng2. Tìm 3 – 5 câu ca dao có sử dụng từ ngữ địa phương. Gạch dưới những từ ngữ địa phương đó và chuyển sang từ ngữ toàn dân tương ứng. Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải địa lí 6 bài 19: Lớp đất và các nhân tố hình thành đất. Một số nhóm đất điển hình Hướng dẫn học bài 19: Lớp đất và các nhân tố hình thành đất. Một số nhóm đất điển hình trang 186 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • 1. Tại sao đột biến cấu trúc NST lại gây hại cho con người và sinh vật. C. Hoạt động luyện tập1. Tại sao đột biến cấu trúc NST lại gây hại cho con người và sinh vật. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Có bao giờ em phải cố gắng để giống với một người bạn em ngưỡng mộ? Trong cuộc sống, mỗi người có quyền thể hiện cái riêng của mình không? Vì sao Trước khi đọc1. Có bao giờ em phải cố gắng để giống với một người bạn em ngưỡng mộ?2. Trong cuộc sống, mỗi người có quyền thể hiện cái riêng của mình không? Vì sao Xếp hạng: 3
  • Các em hãy thảo luận và cho biết hoạt động hội thoại và truyền tin của các nhân vật mèo, chó và vẹt diễn ra như thế nào... 2. Lệnh gửi và nhận thông điệp trong Scratchb, Các em hãy thảo luận và cho biết hoạt động hội thoại và truyền tin của các nhân vật mèo, chó và vẹt diễn ra như thế nào nếu chương trình đ Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với người thân để tìm hiểu các điều kiện phát triển công nghiệp hoặc tiểu công nghiệp ở địa phương em hay một địa phương nào đó em biết? D-E: Hoạt động vận dụng, tìm tòi mở rộngTrao đổi với người thân để tìm hiểu các điều kiện phát triển công nghiệp hoặc tiểu công nghiệp ở địa phương em hay một địa phương nào đ Xếp hạng: 3
  • Con đường không lây nhiễm HIV/ ÁIDS là? Đối tượng mà HIV tấn công trong cơ thể con người là? C. Hoạt động luyện tập1. Lựa chọn phương án trả lời đúng nhất:a. Con đường không lây nhiễm HIV/ AIDS là? A. Quan hệ tình dục               B. Muỗi đốtC. Xếp hạng: 3
  • Hãy tả lại người bà ngoại đáng kính mà em yêu quý cho các bạn trong lớp Đề bài: Hãy tả lại người bà ngoại đáng kính mà em yêu quý cho các bạn trong lớp Xếp hạng: 3
  • Hãy kể tên một số sản phẩm thủ công tiêu biểu của các dân tộc ít người mà em biết? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 4 sgk Địa lí 9Hãy kể tên một số sản phẩm thủ công tiêu biểu của các dân tộc ít người mà em biết? Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết ý nghĩa lịch sử của sự ra đời nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa? Câu 2: Hãy cho biết ý nghĩa lịch sử của sự ra đời nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa? Xếp hạng: 3
  • Sưu tầm tranh ảnh về sản xuất công nghiệp, chợ nổi trên sông ở đồng bằng Nam Bộ? Câu 3: Trang 126 – sgk địa lí 4Sưu tầm tranh ảnh về sản xuất công nghiệp, chợ nổi trên sông ở đồng bằng Nam Bộ? Xếp hạng: 3
  • Giải thích cho người thân hoặc bạn bè ý nghĩa một câu tục ngữ mà em thích. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngGiải thích cho người thân hoặc bạn bè ý nghĩa một câu tục ngữ mà em thích. Xếp hạng: 3
  • 7. Cho biết độ dài ruột của một số động vật như ở bảng dưới đây. Em hãy điền loại thức ăn cho phù hợp với từng loài. 7. Cho biết độ dài ruột của một số động vật như ở bảng dưới đây. Em hãy điền loại thức ăn cho phù hợp với từng loài. Xếp hạng: 3
  • Quan sát đặc điểm hình dáng bên ngoài của mọi người trong gia đình và chia sẻ ý kiến của bản thân về lựa chọn trang phục phù hợp với từng người. D. Hoạt động vận dụng1. Quan sát đặc điểm hình dáng bên ngoài của mọi người trong gia đình và chia sẻ ý kiến của bản thân về lựa chọn trang phục phù hợp với từng người. Lắng n Xếp hạng: 3
  • Ngưới ta quan sát thấy những con chim đứng ở vòng ngoài cùng sau một thời gian chịu rét đã chui vào giữa và cứ thế chúng có thể duy trì được nhiệt độ thích hợp. Hãy giải thích vì sao? 4. Một đặc điểm thích nghi khá độc đáo để điều hoà nhiệt độ ở chim cánh cụt là tập tính tụ hợp lại thành đám.Các con chim cánh cụt ở vùng gió và bão tuyết đã biết tụ tập lại Xếp hạng: 3
  • Em hãy tự tìm kiếm trên mạng internet, trao đổi với người thân để kể cho bạn trong lớp biết về một thành tựu của nghiên cứu khoa học mà em biết. D-E. Hoạt động vận dụng - Tìm tòi mở rộngTrong xã hội loài người có rất nhiều những thành tựu đạt được nhờ nghiên cứu khoa học. Em hãy tự tìm kiếm trên mạng internet, trao đổi với Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy điểm lại những nét mới về công cụ sản xuất và ý nghĩa của việc phát minh ra thuật luyện kim? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Hãy điểm lại những nét mới về công cụ sản xuất  và ý nghĩa của việc  phát minh ra thuật luyện kim? Xếp hạng: 3
  • Vì sao nhu cầu dinh dưỡng khác nhau tùy người? Cho một vài ví dụ cụ thể Câu 1: Trang 114 - sgk Sinh học 8Vì sao nhu cầu dinh dưỡng khác nhau tùy người? Cho một vài ví dụ cụ thể Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết những nét nổi bật của phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 198 – sgk lịch sử 10Hãy cho biết những nét nổi bật của phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn