khampha 1001 bi an 41332 tam giac bermuda co thuc su huyen bi
- Nhận xét nào đúng về phương thức chủ yếu được tác giả sử dụng để miêu tả tính cách các nhân vật trong đoạn trích? c. Nhận xét nào đúng về phương thức chủ yếu được tác giả sử dụng để miêu tả tính cách các nhân vật trong đoạn trích?A. Miêu tả ngoại hình nhân vậtB. Miêu tả qua nội tâm nhân vật.C Xếp hạng: 3
- Nhận xét sự thay đổi GDP theo ngành của các nước. Nhận xét khu vực phân bố của cây lương thực và cây công nghiệp b. Cơ cấu đang có những thay đổiQuan sát bảng 3 hình 4 hãy:Nhận xét sự thay đổi GDP theo ngành của các nước.Nhận xét khu vực phân bố của cây lương thực và cây công nghiệpKể tên các ngàn Xếp hạng: 3
- Dựa vào những kiến thức đã học ờ các lớp dưới, hãy nêu thêm những quan hệ ý nghĩa có thê có giữa các vế câu. Cho ví dụ minh hoạ. b. Dựa vào những kiến thức đã học ờ các lớp dưới, hãy nêu thêm những quan hệ ý nghĩa có thê có giữa các vế câu. Cho ví dụ minh hoạ. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Hãy ghi lại cảm nghĩ của em về một tấm gương tự tin mà em biết. Bài tập c: Hãy ghi lại cảm nghĩ của em về một tấm gương tự tin mà em biết. Xếp hạng: 3
- Sự nóng chảy là gì, sự đông đặc là gì? II. SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT1/ Sự nóng chảy là gì, sự đông đặc là gì?2/ Vì sao cần bảo quản những chiếc kem trong ngăn đá của tủ lạnh?3/ Hãy cho biết đá có những quá trình chuyển thể Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 15: Thực hành phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 15: Thực hành phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 12.4 và kiến thức đã học, me hãy trình bày sự hình thành và hoạt động của gió biển và gió đất. Câu 2: Dựa vào hình 12.4 và kiến thức đã học, em hãy trình bày sự hình thành và hoạt động của gió biển và gió đất. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ nói về siêng năng, kiên trì? Bài tập d: Hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ nói về siêng năng, kiên trì? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 7: Quan tâm, giúp đỡ người khác Hướng dẫn giải bài 7: Quan tâm, giúp đỡ người khác trang 31 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tâm trạng của người anh khi phát hiện ra bức tranh đạt giải của em gái (2) Tâm trạng của người anh khi phát hiện ra bức tranh đạt giải của em gáiCùng với sự khám phá tâm trạng đầy ý nghĩa ấy theo những gợi dẫn trong Phiếu học tập. Xếp hạng: 3
- Em hãy thực hiện lại phép toán (4+5)*2 = 18 bằng cách sử dụng phần mềm Calculator như đã làm ở bài trước nhưng... Bài tập số 1: Thực hiện các thao tác sau để làm quen với bàn phím.Em hãy thực hiện lại phép toán (4+5)*2 = 18 bằng cách sử dụng phần mềm Calculator như đã làm ở bài trước nhưng lần này nh Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 6 bài 27: Lớp vỏ sinh vật. Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phân bố thực, động vật trên Trái Đất Giải tập bản đồ địa lí lớp 6, giải chi tiết và cụ thể bài 27: Lớp vỏ sinh vật. Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phân bố thực, động vật trên Trái Đất sách tập bản đồ địa lí lớp 6 trang 39. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 6 Xếp hạng: 3
- Vận dụng kiến thức đã học về con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội, hãy cho biết nhận xét của em.. Câu 2: Hăng-ri Đuy-năng (1828 – 1910) là nhà nghiên cứu văn học người Thụy Sĩ. Năm 31 tuổi, ông được chứng kiến cảnh khoảng 40 ngàn người vừa chết, vừa bị thương nằm la liệt khắp nơi Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài hình tròn, tâm, đường kính, bán kính trang 111 sgk toán 3 Câu 1: Trang 111 - sgk toán lớp 3Nêu tên các bán kính, đường kính có trong mỗi hình tròn: Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài hình tròn, tâm, đường kính, bán kính trang 111 sgk toán 3 Câu 2: Trang 111 - sgk toán lớp 3Em hãy vẽ hình tròn có:a) Tâm O, bán kính 2cmb) Tâm I, bán kính 3cm Xếp hạng: 3
- Con người sử dụng thực vật để phục vụ đời sống hằng ngày của mình như thế nào ? Cho một vài ví dụ cụ thể Câu 1: Trang 156 sgk Sinh học 6Con người sử dụng thực vật để phục vụ đời sống hằng ngày của mình như thế nào ? Cho một vài ví dụ cụ thể Xếp hạng: 3
- Đưa một tấm bìa dùng làm màn chắn ra sau gương để kiểm tra dự đoán ? Câu 1. (Trang 15 SGK lí 7) Đưa một tấm bìa dùng làm màn chắn ra sau gương để kiểm tra dự đoán ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài hình tròn, tâm, đường kính, bán kính trang 111 sgk toán 3 Câu 3: Trang 111 - sgk toán lớp 3Vẽ bán kính OM, đường kính CD hình tròn sau:Câu nào đúng, câu nào sai ?Độ dài đoạn thẳng OC dài hơn độ dài đoạn thẳng CDĐộ dài đoạn thẳng OC ngắn hơn Xếp hạng: 3
