doisong yhoc suc khoe 40961 da phun tri loet chan
- Hãy kể về một hoạt động tập thể, hoạt động xã hội mà em đã tham gia và chia sẻ với các bạn về những gì mình đã trải nghiệm khi tham gia các hoạt động đó? 3. Tích cực tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hộiHãy kể về một hoạt động tập thể, hoạt động xã hội mà em đã tham gia và chia sẻ với các bạn về những gì mình đã trải ngh Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
- Để làm chiếc ấm điện đun nước, người ta đã sử dụng các vật liệu gì? II. Tính chất và ứng dụng của vật liệu* Hoạt động:1. Tìm hiểu khả năng dẫn điện của vật liệuHãy quan sát hiện tượng thực hiện thí nghiệm và điền kết quả quan sát được theo mẫu Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nội dung chính bài Chuyện người con gái Nam Xương Để trả lời câu hỏi Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học Chuyện người con gái Nam Xương, KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Trận địa mai phục của bọn nhện đáng sợ như thế nào'? Dế Mèn đã làm những gì để bọn nhện phải sợ? Dế Mèn dã nói như thế nào để bọn nhện nhận ra lẽ phải? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Trao đổi, trả lời câu hỏi: (1) Trận địa mai phục của bọn nhện đáng sợ như thế nào'?(2) Dế Mèn đã làm những gì để bọn nhện phải sợ?(3) Dế Xếp hạng: 3
- Chọn một bài văn nghị luận gần đây của em và đưa thêm yếu tố biểu cảm vào một đoạn cụ thể cho phù hợp. Nhận xét về sức thuyết phục của đoạn văn vừa được bổ sung yếu tố biểu cảm so với đoạn văn trước. 3. Chọn một bài văn nghị luận gần đây của em và đưa thêm yếu tố biểu cảm vào một đoạn cụ thể cho phù hợp. Nhận xét về sức thuyết phục của đoạn văn vừa được bổ sung Xếp hạng: 3
- Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ "Đây thôn Vĩ Dạ" thật đẹp nhưng lại đượm nỗi buồn da diết bâng khuâng của Hàn Mặc Tử. Hãy phân tích bài thơ để làm sáng tỏ điều đó. Đề bài: Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ "Đây thôn Vĩ Dạ" thật đẹp nhưng lại đượm nỗi buồn da diết bâng khuâng của Hàn Mặc Tử. Hãy phân tích bài thơ để làm sáng tỏ điều đó. Xếp hạng: 3
- 1. Vẽ sơ đồ hoặc nói một cơ quan của cơ thể mà em đã học. Hoạt động thực hành1. Vẽ sơ đồ hoặc nói một cơ quan của cơ thể mà em đã học.2. Chia sẻ về cách chăm sóc, bảo vệ cơ quan đó.Hoạt động vận dụng1. Thực hiện các hoạt động sau:Đặ Xếp hạng: 3
- Giao lưu văn hóa đã tác động như thế nào đến văn hóa Đông Nam Á? II. Tác động của quá trình giao lưu văn hóaGiao lưu văn hóa đã tác động như thế nào đến văn hóa Đông Nam Á?Đọc tư liệu 13.5 và cho biết nền văn hóa cổ đại nào ở châu Á có ảnh hưởn Xếp hạng: 3
- 1. Các bạn trong hình đã tham gia những hoạt động nào ngoài lễ khai giảng? Hoạt động khám phá1. Các bạn trong hình đã tham gia những hoạt động nào ngoài lễ khai giảng?2. Em có nhận xét gì về sự tham gia của các bạn?Hoạt động thực hành1. Nói với bạn những hoạ Xếp hạng: 3
- Đọc lại các tác phẩm truyện, kí hiện đại đã học và lập bảng thống kê : B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Ôn tập truyện và kía. Đọc lại các tác phẩm truyện, kí hiện đại đã học và lập bảng thống kê :STTTên tác phẩm(hoặc đoạn trích)Tác giảTh Xếp hạng: 3
- Em đã từng thấy ai bị ngộ độc chưa? Vì sao người đó bị ngộ độc? Hoạt động mở đầuEm đã từng thấy ai bị ngộ độc chưa? Vì sao người đó bị ngộ độc?Hoạt động khám phá1. Tìm hiểu lí do gây ngộ độc qua đường ăn uống.2. Quan sát hình dưới đây v Xếp hạng: 3
- Kể lại một câu chuyện mà em đã được đọc, được chứng kiến, được tham gia. 4. Củng cố một số kiến thức tập làm vănChọn một trong các đề sau, viết các ý chính vào vở bài tậpa. Kể lại một câu chuyện mà em đã được đọc, được chứng kiến, được tham gia.b. Xếp hạng: 3
- Viết lại một thành ngữ hoặc tục ngữ đã học trong mỗi chủ điểm nói trên 6. Viết lại một thành ngữ hoặc tục ngữ đã học trong mỗi chủ điểm nói trên Xếp hạng: 3
- Chơi trò chơi: Thi xếp nhanh các từ đã cho vào ba nhóm từ đồng nghĩa 4. Chơi trò chơi: Thi xếp nhanh các từ đã cho vào ba nhóm từ đồng nghĩa(bao la, lung linh, vắng vẻ, hiu quạnh, long lanh, lóng lánh, mènh mông, vắng teo, vắng ngắt, bát ngát, lấp loáng, lấp Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực I. ĐA DẠNG SINH HỌC1/ Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực Giải thích tại sao có khu vực đa dạng sinh học cao nhưng có khu vực lại có đa dạng sinh học Xếp hạng: 3
- Chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để bỏa quản đồ dùng gia đình. Vận dụng1.Chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để bảo quản đồ dùng gia đình.2.Nhắc nhở người thân và các bạn luôn bảo quản đồ dùng gia đình. Xếp hạng: 3
- Nhắc lại tên các thành phần của câu mà em đã đọc ở cấp Tiểu học. 3. Tìm hiểu về các thành phần chính của câu.a. Nhắc lại tên các thành phần của câu mà em đã đọc ở cấp Tiểu học. Xếp hạng: 3
- Chia sẻ về một lần em lo lắng, tức giận. Khi đó em đã làm gì. Khởi động Chia sẻ về một lần em lo lắng, tức giận. Khi đó em đã làm gì. Xếp hạng: 3
- Chia sẻ với các bạn về việc em đã làm để quan tâm, giúp đỡ bạn Vận dụng1. Chia sẻ với các bạn về việc em đã làm để quan tâm, giúp đỡ bạn.2. Tham gia làm Cây tình bạn của lớp. Xếp hạng: 3
