photos image 2014 03 06 ho va cham
- Quan sát hình 19.3 và nêu đặc điểm của cây dương xỉ III. THỰC VẬT CÓ MẠCH DẪN, KHÔNG CÓ HẠT (DƯƠNG XỈ)1/ Quan sát hình 19.3 và nêu đặc điểm của cây dương xỉ2/ Nêu đặc điểm giúp em phân biệt được cây rêu và cây dương xỉ Xếp hạng: 3
- Dưới đây là một đoạn hội thoại giữa bạn Huy và chị: Câu 2: Dưới đây là một đoạn hội thoại giữa bạn Huy và chị:- Chị bạn Huy: Cuối tháng 12 chị sẽ đi công tác ở Ô-xtrây-li-a hai tuần nhé Huy.- Bạn Huy: Chị nhớ mang theo nhiều áo ấm vào n Xếp hạng: 3
- Quan sát và nói về các con vật trong bức tranh sau: A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và nói về các con vật trong bức tranh sau: Xếp hạng: 3
- Đọc cặp câu sau và cho biết chúng có gì khác nhau? 7. Tìm hiểu về trạng ngữ(1) Đọc cặp câu sau và cho biết chúng có gì khác nhau?- Ăng-co Vát thật huy hoàng.- Lúc hoàng hôn, Ăng-co Vát thật huy hoàng.(2) Chọn câu hỏi ở cột A phù hợp với phầ Xếp hạng: 3
- Sắp xếp và trang trí góc học tập của em ở nhà Hoạt động sau giờ họcSắp xếp và trang trí góc học tập của em ở nhà. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài Luyện tập Triệu và lớp triệu (Tiếp theo) Câu 1: Trang 17 - SGK Toán 4:Đọc số và nêu giá trị của chữ số 3 và chữ số 5 trong mỗi số sau:a, 35 627 449;b, 123 456 789;c, 82 175 263;d, 850 003 200. Xếp hạng: 3
- Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau và nghi vào bảng nhóm: B. Hoạt động thực hành1. Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau và nghi vào bảng nhóm:a. Vì vắng tiếng cười, vương quốc nọ buồn chán kinh khủng.b. Nhờ chăm chỉ học tập, cậu ấy đã vượt Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài : Phân số và phép chia số tự nhiên Câu 1: Trang 110 sgk toán lớp 4Viết thương của mỗi phép chia sau dưới dạng phân số:9 : 7; 8 : 5; 19 : 11; 3 : 3; 2 : 15 Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Lít Hướng dẫn giải bài: Lít trang 62 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài Luyện tập Triệu và lớp triệu (Tiếp theo) Câu 3: Trang 17 - SGK Toán 4:Số liệu điều tra dân số của một số nước vào tháng 12 năm 1999 được viết ở trên bảng bên:a) Trong các nước đó:- Nước nào có dân số nhiều nhất?- Nước nào c Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài : Phân số và phép chia số tự nhiên Câu 3: Trang 110 sgk toán lớp 4Trong các phân số : \(\frac{3}{4}\); \(\frac{9}{14}\); \(\frac{7}{5}\); \(\frac{6}{10}\); \(\frac{19}{17}\); \(\frac{24}{24}\)a) Phân số nào bé hơn 1?b) Phân s Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài phép chia hết và phép chia có dư Câu 2: Trang 30 - sgk Toán lớp 3 Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và nói về những điều em thấy trong tranh? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và nói về những điều em thấy trong tranh? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài : Phân số và phép chia số tự nhiên Câu 2: Trang 110 sgk toán lớp 4Có hai phân số \(\frac{7}{6}\) và \(\frac{7}{12}\), phân số nào chỉ phần đã tô màu của hình 1? Phân số nào chỉ phần đã tô màu của hình 2? Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài Luyện tập Triệu và lớp triệu (Tiếp theo) Câu 4: Trang 17 - SGK Toán 4:Cho biết: Một nghìn triệu được gọi là 1 tỉ.Viết vào chỗ chấm (theo mẫu):ViếtĐọc1 000 000 000"một nghìn triệu" hay "một tỉ"5 000 000 000"năm nghìn triệu" hay "........ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài phép chia hết và phép chia có dư Câu 1: Trang 29 - sgk Toán lớp 3Tính rồi viết theo mẫu Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài phép chia hết và phép chia có dư Câu 3: Trang 30 - sgk Toán lớp 3 Xếp hạng: 3
- Nếu gặp những tình huống sau, em sẽ nói và làm gì? Hoạt động thực hànhNếu gặp những tình huống sau, em sẽ nói và làm gì? Xếp hạng: 3
- Em thử so sánh công cụ ở hình 19 và hình 20. Câu 3: Em thử so sánh công cụ ở hình 19 và hình 20. Xếp hạng: 3
