photos image 2014 05 28 nui lua
- Phân tích và nêu ý kiến của mình về ý nghĩa của câu nói: Đường đi khó không phải vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông (Nguyễn Bá Học) Đề bài: Phân tích và nêu ý kiến của mình về ý nghĩa của câu nói: Đường đi khó không phải vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông (Nguyễn Bá Học) Xếp hạng: 3
- Lựa chọn tên thức ăn, đồ uống cho 3 ngày và viết vào bảng nhóm B. Hoạt động thực hành1. Quan sát và lựa chọna. Quan sát tranh các loại thức ăn, đồ uống bày bán ở "siêu thị đồ ăn" sau đây: (trang 20 sgk)b. Lựa chọn tên thức ăn, đồ uống cho 3 ngày Xếp hạng: 3
- Vì sao thiếu nitơ trong môi trường dinh dưỡng, cây lúa không thể sống được? Câu 1: Trang 27 - sgk sinh học 11Vì sao thiếu nitơ trong môi trường dinh dưỡng, cây lúa không thể sống được? Xếp hạng: 3
- Ở nước ta, vùng nào trồng nào trồng nhiều cây lúa, cà phê, cao su KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi câu trả lời chi tiết cho câu hỏi Ở nước ta, vùng nào trồng nhiều cây lúa, cà phê, cao su - Địa lí lớp 9 trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Một thứ quà của lúa non: Cốm Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Một thứ quà của lúa non: Cốm" Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải công nghệ 6 bài 10: Lựa chọn và sử dụng trang phục Hướng dẫn giải bài 10: Lựa chọn và sử dụng trang phục : trang 51 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Thực hành về lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu Để nâng cao nhận thức về vai trò, tác dụng của trật tự các bộ phận câu trong việc thể hiện ý nghĩa và liên kết ý trong văn bản chúng ta cần biết cách lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu. Xếp hạng: 3
- Đáp án phiếu bài tập tuần 28 đề A toán 4 tập hai Đáp án phiếu bài tập tuần 28 đề A toán 4 tập hai Xếp hạng: 3
- Lựa chọn những hình ảnh cho sẵn bên dưới ghép vào bảng theo chủ đề: Chơi trò chơi "Ghép hình ảnh theo chủ đề".Lựa chọn những hình ảnh cho sẵn bên dưới ghép vào bảng theo chủ đề: (trang 42 sgk)HIV/AIDS có thể lấy quaHIV/AIDS không lây qua Xếp hạng: 3
- Lựa chọn loại kính lúp trong hình 3.1 để thực hiện các cộng việc sau: I. Tìm hiểu về kính lúp1. Lựa chọn loại kính lúp trong hình 3.1 để thực hiện các cộng việc sau:Đọc sáchSửa chữa đồng hồSoi mẫu vải Xếp hạng: 3
- Phân tích thái độ của công chúng khi chứng kiến Xi-ta bước vào lửa Câu 4 (Trang 59 – SGK) Phân tích thái độ của công chúng khi chứng kiến Xi-ta bước vào lửa. Xếp hạng: 3
- Hãy nêu các thế mạnh về tài nguyên thiên nhiên của khu vực đồi núi? Câu 3: Hãy nêu các thế mạnh về tài nguyên thiên nhiên của khu vực đồi núi? Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải Tiếng Việt 1 tập 1 bài 28: Chữ t, th Hướng dẫn học bài 28: Chữ t, th trang 52 sgk tiếng việt 1 tập 1. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Cánh Diều. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu lớp 6: Tả một cánh đồng lúa em từng được quan sát Đề bài: Tả một cánh đồng lúa em từng được quan sát - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
- Soạn bài Sông núi nước Nam giản lược nhất: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi động1. Nối tên nhân vật lịch sử với sự kiện, chiến công tương ứng trong bảng sau................................................... Xếp hạng: 3
- Soạn bài Sông núi nước Nam giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Tưởng tượng mình là người được chứng kiến chiến công Chương Dương, Hàm Tử, nay tham gia đoàn quân “phò giá về kinh”, hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 câu) Xếp hạng: 3
- Soạn bài Sông núi nước Nam giản lược nhất: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:.............................................. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Sông núi nước Nam giản lược nhất: Mục E hoạt động mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm một bài viết về những chiến công vẻ vang ......................................................... Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu xem ở gia đình mình thường lựa chọn sơ chế thực phẩm như thế nào? Đối chiếu cách lựa chọn sơ chế thực phẩm ở gia đình với cách lựa chọn, sơ chế thực phẩm vừa học xem những điều gia đình mình thực hiện đúng chưa, điều nào chưa đúng đề xuất khắc ph D. Hoạt động vận dụng Tìm hiểu xem ở gia đình mình thường lựa chọn sơ chế thực phẩm như thế nào? Đối chiếu cách lựa chọn sơ chế thực phẩm ở gia đình với cách lựa chọn, sơ Xếp hạng: 3
