www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 06 02 meo tiep dat10

  • Quan hệ giữa phương châm hội thoại với tình huống giao tiếp 3. Tìm hiểu về các phương châm hội thoại ( tiếp theo)a) Quan hệ giữa phương châm hội thoại với tình huống giao tiếpĐọc truyện cười sau và trả lời câu hỏi        CHÀO HỎ Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm địa lí 9 bài 29: Vùng Tây Nguyên (tiếp theo) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 9 bài 29: Vùng Tây Nguyên (tiếp theo). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Writing Unit 3: Ways of socialising Cách thức giao tiếp xã hội Phần writing giới thiệu cách sắp xếp ý và viết một đoạn văn ngắn. Bài viết dưới đây cung cấp các từ vựng và cấu trúc cần lưu ý cũng như hướng dẫn cách giải bài tập trong sách giáo khoa Xếp hạng: 3
  • Listening Unit 3: Ways of socialising Cách thức giao tiếp xã hội Phần listening hướng dẫn cách làm bài nghe với chủ đề cách thức giao tiếp trong xã hội. Bài viết cung cấp các từ vựng, cấu trúc cần lưu ý cũng như gợi ý giải bài tập phần listening trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 30 sinh 12: Quá trình hình thành loài (tiếp theo) Có rất nhiều các yếu tố khác nhau để hình thành loài mới. Trong bài 29, chúng ta được học quá trình hình thành loài mới nhờ cách li địa lí. Với bài 30, chúng ta cùng tìm hiều các yếu tố khác: cách li tập tính, cách li sinh thái, cơ chế lai xa và đa bội hóa. Xếp hạng: 3
  • Reading Unit 3: Ways of socialising Cách thức giao tiếp xã hội Phần reading hôm nay sẽ giới thiệu bài viết về cách thức giao tiếp ngôn ngữ và phi ngôn ngữ trong giao tiếp xã hội. Bài viết cung cấp các từ vựng và cấu trúc cần lưu ý, cũng như hướng dẫn giải các bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Speaking Unit 3: Ways of socialising Cách thức giao tiếp xã hội Phần speaking hướng dẫn cách xây dựng hội thoại để thảo luận về chủ đề giao tiếp trong xã hội. Bài viết giới thiệu các từ vựng, cấu trúc cần lưu ý cũng như đưa ra gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài tính giá trị của biểu thức ( tiếp theo) Câu 1: Trang 80 sgk toán lớp 3Tính giá trị của biểu thứca) 253 + 10 x 4    41 x 5 - 100    93 – 48 : 8b) 500 + 6 x 7    30 x 8 + 50    69 + 20 x 4 Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) Câu 3: Trang 80 sgk toán lớp 3Mẹ hái được 60 quả táo, chị hái được 35 quả táo. Số táo của cả mẹ và chị được xếp đều vào 5 hộp. Hỏi mỗi hộp có bao nhiêu quả táo? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài luyện tập (tiếp) trang 129 sgk toán 3 Câu 1: Trang 129 - sgk toán lớp 3Mua 5 quả trứng hết 4500 đồng. Hỏi nếu mua 3 quả trứng như thế thì hết bao nhiêu tiền? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài các số có bốn chữ số (tiếp 2) Câu 1: Trang 96 sgk toán lớp 3Viết các số (theo mẫu):a) 9731; 1952; 6845; 5757; 9999Mẫu: 9731 = 9000 + 700 + 30 +1b) 6006; 2002; 4700; 8010; 7508Mẫu: 6006 = 6000 + 6 Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài luyện tập (tiếp) trang 129 sgk toán 3 Câu 2: Trang 129 - sgk toán lớp 3Muốn lát nền 6 căn phòng như nhau cần 2550 viên gạch. Hỏi muốn lát bền 7 căn phòng như thế cần bao nhiêu viên gạch? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài luyện tập (tiếp) trang 129 sgk toán 3 Câu 3: Trang 129 - sgk toán lớp 3Số:Mỗi người đi bộ mỗi giờ được 4kmThời gian đi1 gờ2 giờ4 giờ3 giờ....giờQuãng đường đi4km....km....km....km20km Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Nghĩa tường minh và hàm ý( tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Nghĩa tường minh và hàm ý( tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 2.  Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài các số có bốn chữ số (tiếp 2) Câu 4: Trang 96 sgk toán lớp 3Viết các số có bốn chữ số, các chữ số của mỗi số đều giống nhau Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài luyện tập (tiếp) trang 167 sgk toán 3 Câu 2: Trang 167 - sgk toán lớp 3Có 21 kg gạo chia đều vào 7 túi. Hỏi phải lấy mấy túi đó để được 15 kg gạo ? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài luyện tập (tiếp) trang 129 sgk toán 3 Câu 4: Trang 129 - sgk toán lớp 3Viết biểu thức rồi tính giá trị của biểu thứca) 32 chia 8 nhân 3                  b)  45 nhân 2 nhân 5c) 49 nhân 4 chia 7   &n Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) Câu 4: Trang 80 sgk toán lớp 3Cho 8 hình tam giác, mỗi hình như hình dưới. Hãy xếp thành hình sau:  Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài luyện tập (tiếp) trang 167 sgk toán 3 Câu 1: Trang 167 - sgk toán lớp 3Một người đi xe đạp trong 12 phút được 3km. Hỏi nếu cứ đạp xe đều như vậy trong 28 phút thì đi  được bao nhiêu kilomet? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài luyện tập (tiếp) trang 167 sgk toán 33 Câu 3: Trang 167 - sgk toán lớp 3Điền " x; :" Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài diễn đạt trong văn nghị luận (tiếp theo) Soạn văn 12 bài diễn đạt trong văn nghị luận (tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài các số có bốn chữ số (tiếp 2) Câu 2: Trang 96 sgk toán lớp 3Viết các tổng theo mẫu:a) 4000 + 500 + 60 + 78000 + 100 + 50 + 93000 + 600 + 10 + 25000 + 500 + 50 + 57000 + 900 + 90 + 9Mẫu: 4000 + 500 + 60 + 7 = 4567b)9000 + 10 + 56000 + 10 + 25000 + 94000 Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài các số có bốn chữ số (tiếp 2) Câu 3: Trang 96 sgk toán lớp 3Viết số, biết số đó gồm:a) Tám nghìn, năm trăm, năm chục, năm đơn vị.b) Tám nghìn , năm trăm , năm chục.c) Tám nghìn, năm trăm Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài tính giá trị của biểu thức ( tiếp theo) Câu 2: Trang 80 sgk toán lớp 3Đúng ghi Đ, sai ghi S Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn