www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 49256 lam dung mang xa hoi co the bi mat tri nho tam thoi

  • Hãy giải thích nghĩa của từ nặng trong câu ca dao: Tiếng hò xa vọng, nặng tình nước non. Tìm thêm một số từ ngữ có từ nặng được dùng với nghĩa khác 3. Nghĩa của từ trái trong những trường hợp sau đây có liên quan gì với nhau không? Vì sao?a. Cây xoài trước sân nhà em có rất nhiều trái.b. Bố vừa mua cho em một trái bóng.c. Cách một trái nú Xếp hạng: 3,9 · 10 phiếu bầu
  • 2. Năng lượng được chuyển hóa trong cơ thể như thế nào? 2. Năng lượng được chuyển hóa trong cơ thể như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 2: Mặt cầu Bài học với nội dung: Mặt cầu. Một kiến thức mới đòi hỏi các bạn học sinh cần nắm được lý thuyết để vận dụng giải quyết các bài toán. Dựa vào cấu trúc SGK toán lớp 12, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
  • Từ những kết quả của bài tập trên, em hãy cho biết: Văn bản thuyết minh có thể sử dụng yếu tố miêu tả không và sử dụng ở mức độ nào? c) Từ những kết quả của bài tập trên, em hãy cho biết: Văn bản thuyết minh có thể sử dụng yếu tố miêu tả không và sử dụng ở mức độ nào? Những yếu tố miêu tả thường hướng tới Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Tri ân thầy cô Hướng dẫn giải bài: Tri ân thầy cô trang 21 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Vấn đề chính mà tác giả muốn đặt ra trong văn bản này là gì? Điều gì đã làm cho tác giả “sáng mắt ra”? Câu 2: Trang 131 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Vấn đề chính mà tác giả muốn đặt ra trong văn bản này là gì? Điều gì đã làm cho tác giả “sáng mắt ra”? Xếp hạng: 3
  • Đọc biên bản và trả lời câu hỏi: Chi đội lớp 5A ghi biên bản để làm gì? 7. Tìm hiểu biên bản cuộc họp(1). Chi đội lớp 5A ghi biên bản để làm gì?Chọn ý đúng để trả lời:a. ghi nhớ sự việc đã xảy rab. nhớ những điều đã thống nhất để thực hiệnc. Xem x Xếp hạng: 3
  • Nêu sự giống nhau và khác nhau giữa sản phẩm cơ khí được dùng trong xây dựng và sản phẩm cơ khí được dùng trong nấu ăn Nêu sự giống nhau và khác nhau giữa sản phẩm cơ khí được dùng trong xây dựng và sản phẩm cơ khí được dùng trong nấu ăn Xếp hạng: 3
  • Theo em, câu nghi vấn được dùng để làm gì? Những từ ngữ nào thường được dùng trong câu nghi vấn? c) Theo em, câu nghi vấn được dùng để làm gì? Những từ ngữ nào thường được dùng trong câu nghi vấn. Xếp hạng: 3
  • Vận dụng kiến thức về sử dung, bảo quản trang phục, thảo luận nhóm để làm các bài tập tình huống C. Hoạt động luyện tậpVận dụng kiến thức về sử dung, bảo quản trang phục, thảo luận nhóm để làm các bài tập tình huốngBài tập 1: Chuẩn bị đến ngày thương binh liệt sĩ 27 tháng 7 nh Xếp hạng: 3
  • Câu thơ nào cho biết thời tiết mùa hè rất oi bức? Tìm từ ngữ chỉ việc làm của mẹ để con ngủ ngon. Khám phá và luyện tập1. Đọc: Mẹ1. Câu thơ nào cho biết thời tiết mùa hè rất oi bức?2. Tìm từ ngữ chỉ việc làm của mẹ để con ngủ ngon.3. Hai dòng thơ sau cho em biết điều gì? Nh Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải VBT Toán 2 bài Có thể, chắc chắn, không thể Giải VBT toán 2 bài Có thể, chắc chắn, không thể sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải toán 2 bài: Chắc chắn - Có thể - Không thể Hướng dẫn giải bài: Chắc chắn - Có thể - Không thể trang 82 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Quan sát bức ảnh dưới đây và trả lời câu hỏi: Những người trong ảnh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát bức ảnh dưới đây và trả lời câu hỏi: Những người trong ảnh đang làm gì? Xếp hạng: 3
  • Câu 3: Những chi tiết nào về thời tiết và con người đã làm cho bức tranh làng quê thêm đẹp và sinh động Câu 3:( Trang 11- sgk Tiếng Việt tập 5)  Những chi tiết nào về thời tiết và con người đã làm cho bức tranh làng quê thêm đẹp và sinh động? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 3.6 sau đó chuyển thể thành một đoạn văn có nội dung về phương pháp xây dựng hình cắt bằng cách điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống 2. Quan sát hình 3.6 sau đó chuyển thể thành một đoạn văn có nội dung về phương pháp xây dựng hình cắt bằng cách điền cụm từ thích hợp vào chỗ trốngSử dụng ..... song song với một Xếp hạng: 3
  • Vì sao trồng trọt có vị trí, ý nghĩa đặc biệt quan trọng? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Khái niệm, vai trò của trồng trọtVì sao trồng trọt có vị trí, ý nghĩa đặc biệt quan trọng? Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Chồn đang làm gì? Theo em, con vật nào khôn hơn? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh trả lời câu hỏi: a. Chồn đang làm gì?b. Theo em, con vật nào khôn hơn? Xếp hạng: 3
  • Thảo luận để trả lời câu hỏi sau: Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? 5. Thảo luận để trả lời câu hỏi sau: Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? Xếp hạng: 3
  • Hỏi ý kiến người thân, em nên làm việc gì để bảo vệ môi trường nơi em sống C. Hoạt động ứng dụngHỏi ý kiến người thân, em nên làm việc gì để bảo vệ môi trường nơi em sống Xếp hạng: 3
  • Quan sát các hình dưới đây, phân tích vai trò của kĩ thuật khoan sâu trong việc làm biến đối bộ mặt của hoang mạc? Câu 2: Quan sát các hình dưới đây, phân tích vai trò của kĩ thuật khoan sâu trong việc làm biến đối bộ mặt của hoang mạc? Xếp hạng: 3
  • Đọc thầm đoạn 4 và trả lời câu hỏi: Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao? 4. Đọc thầm đoạn 4 và trả lời câu hỏi: Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao?5. Thay nhau nói hai bạn trong câu chuyện có điểm gì đáng khen? Bạn En-ri-cô có điểm đáng khen làBạn Cô-rét-ti có Xếp hạng: 3
  • Bạn Tri và bạn Thư đang nói gì về cơ quan tiêu hóa? 3. Đọc, viết và chỉ trên hìnha. Bạn Tri và bạn Thư đang nói gì về cơ quan tiêu hóa? d. Chỉ vị trí và đọc tên các tuyến tiêu hóa hình 4 Xếp hạng: 3
  • Tại sao phát triển giao thông và điện lực lại là những việc cần làm trước để biến đổi bộ mặt của các vùng núi ? Câu 2: Tại sao phát triển giao thông và điện lực lại là những việc cần làm trước để biến đổi bộ mặt của các vùng núi ? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn