khampha the gioi dong vat 24178 lua chon ban giao phoi su trung thuc dem lai hieu qua tot hon
- Hình ảnh các thế hệ con người Việt Nam yêu nước trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ đã được miêu tả qua những nhân vật nào? c) Hình ảnh các thế hệ con người Việt Nam yêu nước trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ đã được miêu tả qua những nhân vật nào?Hoàn thành vào vở bảng sau để làm rõ nh Xếp hạng: 3
- Phong hóa lí học xảy ra chủ yếu do sửa Phong hóa lí học xảy ra chủ yếu do sửa được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học và đọc thông tin, kết hợp với quan sát hình 5, hãy: Hoàn thành bảng theo mẫu sau, cho biết tại sao mùa khô ở miền này lại diễn ra gay gắt hơn so với hai miền phía Bắc. 2. Tìm hiểu về đặc điểm tự nhiên của miềnDựa vào kiến thức đã học và đọc thông tin, kết hợp với quan sát hình 5, hãy:Hoàn thành bảng theo mẫu sauCho biết tại sao mùa khô ở miền này Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình ảnh và cho biết hình ảnh đó liên quan đến sự kiện lịch sử nào. Nêu những hiểu biết của em về sự kiện lịch sử đó A. Hoạt động khởi độngQuan sát các hình ảnh và cho biết hình ảnh đó liên quan đến sự kiện lịch sử nào. Nêu những hiểu biết của em về sự kiện lịch sử đó.(ảnh trang 28 sgk) Xếp hạng: 3
- Hãy kể lại một cách ngắn gọn về chuyến tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. 3. Hãy kể lại một cách ngắn gọn về chuyến tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. Xếp hạng: 2,7 · 3 phiếu bầu
- Bằng những sự kiện lịch sử tiêu biểu, chứng minh phong trào“Đồng khởi” (1959 1960) đã chuyển cách mạng miền Nam từ giữ gìn lực lượng sang thế tiến công? Câu 2: Trang 172 – sgk lịch sử 12Bằng những sự kiện lịch sử tiêu biểu, chứng minh phong trào“Đồng khởi” (1959 - 1960) đã chuyển cách mạng miền Nam từ giữ gìn lực lượng sang thế tiến c Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Hãy kể lại một cách ngắn gọn về chuyên tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. 3. Hãy kể lại một cách ngắn gọn về chuyên tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết trong các hoạt động sau đây, hoạt động nào được lặp lại với số lần không biết trước? 6. Em hãy cho biết trong các hoạt động sau đây, hoạt động nào được lặp lại với số lần không biết trước?A. Tính tổng của 10 số tự nhiên liên tiếp;B. Lần lượt hiển thị ra màn hình c Xếp hạng: 3
- Nêu sự việc trong từng tranh. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh Nói và nghe1. Nêu sự việc trong từng tranhBóp nát quả cam2. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh. Xếp hạng: 3
- Nhận xét thái độ, tình cảm của các nhân vật trong đoạn truyện ở bài tập 1 thể hiện qua đại từ xưng hô và viết vào phiếu học tập Câu 2: Trang 112 sách VNEN tiếng việt 5Nhận xét thái độ, tình cảm của các nhân vật trong đoạn truyện ở bài tập 1 thể hiện qua đại từ xưng hô và viết vào phiếu học tập Xếp hạng: 3
- Hãy mô tả quá trình diễn thế của một quần xã sinh vật nào đó xảy ra ở địa phương của em, hoặc ở địa phương khác mà em biết Câu 2: Trang 185 - sgk Sinh học 12 Hãy mô tả quá trình diễn thế của một quần xã sinh vật nào đó xảy ra ở địa phương của em, hoặc ở địa phương khác mà em biết. Xếp hạng: 3
- Dựa vào lược đồ (hình 47), trình bày diễn biến chiến dịch Biên giới thu đông 1950? Trang 112 sgk lịch sử 9Dựa vào lược đồ (hình 47), trình bày diễn biến chiến dịch Biên giới thu đông 1950? Xếp hạng: 3
- Trong truyện, thầy Ha-men có nói: “…khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ… chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù”. Em hiểu như thế nào và có suy nghĩ gì về câu nói ấy? c) Trong truyện, thầy Ha-men có nói: “…khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ… chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù”. Em hiểu như thế nào và có suy nghĩ gì về câu nói ấy? Xếp hạng: 3
- Có thể dùng vôn kế và ampe kế để xác định giá trị của một điện trở trong một mạch điện bất kì có dòng điện chạy qua không? 6. Có thể dùng vôn kế và ampe kế để xác định giá trị của một điện trở trong một mạch điện bất kì có dòng điện chạy qua không? Nếu được hãy trình bày cách làm đó. Xếp hạng: 3
- Cô giáo yêu cầu học sinh làm gì? Vì sao Hoàng nhận ra bạn trai trong bức ảnh là con nuôi? Bài đọc 2: Con nuôiĐọc hiểu:1. Cô giáo yêu cầu học sinh làm gì?2. Vì sao Hoàng nhận ra bạn trai trong bức ảnh là con nuôi?3. Theo Ngọc, tình cảm giữa mọi người trong bức tranh như thế nào?4. Xếp hạng: 3
- Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì? Những cử chỉ nào của “cô giáo” Bé làm em thích thú? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc6. Đọc thầm toàn bài, thảo luận để cùng nhau trả lời câu hỏi: a. Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì?b. Những cử chỉ nào của “cô giáo” Bé làm Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nêu vai trò của lipit trong quá trình tiến hóa tạo nên lớp màng bán thấm Câu 4: Trang 139 - sgk Sinh học 12Nêu vai trò của lipit trong quá trình tiến hóa tạo nên lớp màng bán thấm. Xếp hạng: 3
- Căn cứ vào kết quả thí nghiệm nào, có thể khẳng định dự đoán tốc độ bay hơi phụ thuộc nhiệt độ là đúng ? sgk vật lí 6 trang 82 Trang 82 - sgk vật lí 6 Căn cứ vào kết quả thí nghiệm nào, có thể khẳng định dự đoán tốc độ bay hơi phụ thuộc nhiệt độ là đúng ? Xếp hạng: 3
- Theo em làm cách nào để tạo nên sự hấp dẫn cho văn bản tự sự? 3. Theo em làm cách nào để tạo nên sự hấp dẫn cho văn bản tự sự? Xếp hạng: 3
