photos image 2014 04 02 hop mai tang
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 13: Giao lưu thương mại và văn hóa ở Đông Nam Á mười thế kỉ đầu công nguyên Hướng dẫn học bài 13: Giao lưu thương mại và văn hóa ở Đông Nam Á mười thế kỉ đầu công nguyên trang 67 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- 1. Liệt kê những hoạt động của người dân ở địa phương em đã góp phần làm gia tăng biến đổi khí hậu. Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu tác động của biến đổi khí hậu1. Liệt kê những hoạt động của người dân ở địa phương em đã góp phần làm gia tăng biến đổi khí hậu.2. Đánh dấu X vào trước Xếp hạng: 3
- Từ ghép với từ Thật Từ ghép với từ Thật được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tác động của quá trình giao lưu thương mại đến các quốc gia Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X như thế nào? 1. Tác động của quá trình giao lưu thương mại? Tác động của quá trình giao lưu thương mại đến các quốc gia Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X như thế nào? Xếp hạng: 3
- II. Biến dị tổ hợp II. Biến dị tổ hợpNgười ta thường gọi các quy luật Menđen là các quy luật di truyền, nếu có ai đó gọi quy luật phân li độc lập là quy luật biến dị thì có được không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Tìm trên bản đồ hình 3 các địa điểm: Trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt, ga Đà Lạt, Bảo tàng Lâm Đồng 2. Đọc một số bản đồ thông dụng3. Tìm đường đi trên bản đồa) Tìm đường đi trên bản đồ giấy1. Tìm trên bản đồ hình 3 các địa điểm: Trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt, ga Đà L Xếp hạng: 3
- Trong 5 phút mỗi nhóm hãy giải thích ý nghĩa của hai cụm từ sau: hạt giống tâm hồn, quà tặng cuộc sống. A. Hoạt động khởi độngThi giữa các nhóm:a. Trong 5 phút mỗi nhóm hãy giải thích ý nghĩa của hai cụm từ sau:hạt giống tâm hồnquà tặng cuộc sống.b. Đại diện mỗi nhóm trình bày. Mỗi nhóm Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải toán 1 bài: Khối hộp chữ nhật - Khối hộp lập phương Hướng dẫn học bài: Khối hộp chữ nhật - Khối hộp lập phương trang 52 sgk Toán 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Thầy giáo mang chậu sen đá đến lớp để làm gì? Các bạn học sinh làm gì để được thầy giáo tặng cây? BÀI ĐỌC 2: NHỮNG CÂY SEN ĐÁ1. Thầy giáo mang chậu sen đá đến lớp để làm gì?2. Các bạn học sinh làm gì để được thầy giáo tặng cây?3. Việt cảm thấy thế nào khi nhận được cây s Xếp hạng: 3
- Nêu suy nghĩ của bản thân khi nhận được sự quan tâm, chăm sóc của gia đình và được sự học tập, vui chơi dưới mái trường. d. Nêu suy nghĩ của bản thân khi nhận được sự quan tâm, chăm sóc của gia đình và được sự học tập, vui chơi dưới mái trường. Xếp hạng: 3
- Dựa vào số liệu về sự gia tăng dân số thê giới đã nêu trong phần Đọc thêm, hãy tính từ năm 2000 đến tháng 9/2003 xem số người trên thế giới đă tăng bao nhiêu và gấp khoảng bao nhiêu lần dân số của Việt Nam hiện nay Câu 3: Trang 132 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Dựa vào số liệu về sự gia tăng dân số thê giới đã nêu trong phần Đọc thêm, hãy tính từ năm 2000 đến tháng 9/2003 xem số người trên thế giới đă t Xếp hạng: 3
- Trong các trường hợp dưới đây, trường hợp nào bắt buộc phải có quan hệ từ, trường hợp nào không bắt buộc phải có? c. Trong các trường hợp dưới đây, trường hợp nào bắt buộc phải có quan hệ từ, trường hợp nào không bắt buộc phải có?(1) Khuôn mặt của cô gái(2) Lòng tin của Xếp hạng: 3
- Dựa vào các thông tin ở trên, hãy nêu nhận xét về quan hệ thương mại của EU đôi với các nước bên ngoài tổ chức EU? Câu 4: Dựa vào các thông tin ở trên, hãy nêu nhận xét về quan hệ thương mại của EU đôi với các nước bên ngoài tổ chức EU? Xếp hạng: 3
- Khi bật công tắc đèn chiếu ánh sáng vào hai ống thì độ tăng nhiệt độ của mỗi ống thay đổi thế nào? 2. Trả lời câu hỏiHãy dự đoán trong thí nghiệm: Khi bật công tắc đèn chiếu ánh sáng vào hai ống thì độ tăng nhiệt độ của mỗi ống thay đổi thế nào? Có thể rút ra kết luận gì về kh Xếp hạng: 3
- Trong các trường hợp vẽ ở hình 6.1 (SGK), trường hợp nào có lực ma sát trượt, trường hợp nào có lực ma sát lăn? Câu 3. (Trang 21 SGK lí 8) Trong các trường hợp vẽ ở hình 6.1 (SGK), trường hợp nào có lực ma sát trượt, trường hợp nào có lực ma sát lăn?Từ hai trường hợp trên em có nhận xét gì cườ Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Khi độ biến dạng của lò xo tăng gấp hai, gấp ba thì độ lớn của lực đàn hồi thay đổi thế nào? 2. Khi độ biến dạng của lò xo tăng gấp hai, gấp ba thì độ lớn của lực đàn hồi thay đổi thế nào? Xếp hạng: 3
- Điều gì xảy ra đối với hệ số ma sát giữa hai mặt tiếp xúc nếu lực ép hai mặt đó tăng lên? Câu 6: SGK trang 79:Điều gì xảy ra đối với hệ số ma sát giữa hai mặt tiếp xúc nếu lực ép hai mặt đó tăng lên?A. Tăng lênB. Giảm điC. Không thay đổiD. Không biết được Xếp hạng: 3
- Điền số thích hợp vào ô trống ở các trường hợp có thể xảy ra 3.a) Đọc kĩ nội dung sau b) Điền số thích hợp vào ô trống ở các trường hợp có thể xảy raSố bị chia600131215 số chia1732013thương 4số dư &nb Xếp hạng: 3
- Viết các tập hợp con của M mà mỗi tập hợp có hai phần tử. 2. Cho M = {a; b; c}.a) Viết các tập hợp con của M mà mỗi tập hợp có hai phần tử.b) Dùng kí hiệu $\subset $ để thể hiện quan hệ giữa các tập hợp con đó với tập hợp M. Xếp hạng: 3
