khampha vu tru 49708 truc vot thien thach khong lo roi xuong trai dat
- Internet tác động gì đến bản thân em? Theo em, nên sử dụng Internet trong học tập như thế nào cho tốt? Internet tác động gì đến bản thân em? Theo em, nên sử dụng Internet trong học tập như thế nào cho tốt? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết trong bài viết dưới đây và hoàn thiện các câu hỏi trong Khoa học xã hội 9 bài 15. Xếp hạng: 3,3 · 4 phiếu bầu
- Nêu đặc điểm của các phép liên kết: phép lặp từ ngữ, phép đồng nghĩa, trái nghĩa, liên tưởng, phép thế, phép nối. b) Nêu đặc điểm của các phép liên kết: phép lặp từ ngữ, phép đồng nghĩa, trái nghĩa, liên tưởng, phép thế, phép nối. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- 4. Lựa chọn các thuật ngữ ở cột bên trái để ghép với các cụm từ ở cột bên phải cho phù hợp: 4. Lựa chọn các thuật ngữ ở cột bên trái để ghép với các cụm từ ở cột bên phải cho phù hợp:a, giảm phân1. X và Yb, giao tử2. Các NST giống nhau ở giới đực và giới cáic, bộ NST3. Mộ Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 1: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bài: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới thống sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Giải bài nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( không nhớ) Ở các bài trước, các con đã được học phép nhân một chữ số với một chữ số. Hôm nay, chúng ta sẽ học phép toán khó hơn một chút, đó chính là pháp nhân số có hai chữ số với số có một chữ số. Vì vậy, các con cố gắng học bài để có thể giải đươc các bài toán trong bài học nhé. Xếp hạng: 3
- Bài thơ được lặp ý bằng cách dựng lên một tình huống hoàn toàn không có gì tiếp bạn nhưng thể hiện được tình bạn đậm đà thắm thiết. Em có tán thành ý kiến trên không? Câu 2: (Trang 105 - SGK Ngữ văn 7) Bài thơ được lặp ý bằng cách dựng lên một tình huống hoàn toàn không có gì tiếp bạn để rồi kết lại một câu: “Bác đến chơi đầy, ta với ta!” nh Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 18 - Giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong gia đình Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 18: Giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong gia đình trang 40 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nối ô chữ bên trái với ô chữ bên phải sao cho đúng với phong trào Cần Vương và khởi nghĩa Yên Thế 5. Nối ô chữ bên trái với ô chữ bên phải sao cho đúng với phong trào Cần Vương và khởi nghĩa Yên Thế Xếp hạng: 3
- Khi đến trại nhi đồng, Bác Hồ cùng em đi thăm những nơi nào? Bác Hồ hỏi các em học sinh những gì? Khám phá và luyện tập1. Đọc (sgk)a. Khi đến trại nhi đồng, Bác Hồ cùng em đi thăm những nơi nào?b. Bác Hồ hỏi các em học sinh những gì?c. Đến lượt mình nhận kẹo, Tộ đã nói gì với Bá Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 6 bài 18: Thời tiết, khí hậu và nhiệt độ không khí Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 6 Bài 18: Thời tiết, khí hậu và nhiệt độ không khí. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Nếu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của động cơ không đồng bộ ba pha. Câu 2: SGK Vật lí 12 – Trang 97Nếu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của động cơ không đồng bộ ba pha. Xếp hạng: 3
- Nối ô có từ đồng âm được in đậm (ở ô chữ bên trái) với nghĩa thích hợp (ở ô chữ bên phải) B. Hoạt động thực hành1. Thực hiện các yêu cầu trong phiếu học tập(1) Nối ô có từ đồng âm được in đậm (ở ô chữ bên trái) với nghĩa thích hợp (ở ô chữ bên phải) Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 21: Tự chăm sóc sức khoẻ bản thân Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài Tự chăm sóc sức khoẻ bản thân trang 44. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hai điện tích điểm A và B cách nhau 5cm trong chân không có hai điện Câu 13: SGK trang 21:Hai điện tích điểm A và B cách nhau 5cm trong chân không có hai điện tích $q_{1} = +16.10^{-8}$ C và $q_{2} = - 9.10^{-8}$ C. Tính cường độ điện trường tổng hợ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 213 Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: trang 213 - sgk vật lí 10Độ ẩm tuyệt đối là gì? Độ ẩm cực đại là gì? Nói rõ đơn vị đo của các đại lượng này. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 213 Câu 2: trang 213 - sgk vật lí 10Độ ẩm tỉ đối là gì? Viết công thức và nêu ý nghĩa của đại lượng này. Xếp hạng: 3
- Giải câu 9 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 214 Câu 9: trang 214 - sgk vật lí 10Buổi sáng, nhiệt độ không khí là 230C và độ ẩm tỉ đối là 80%. Buổi trưa, nhiệt độ không khí là 300C và độ ẩm tỉ đối là 60%. Hỏi vào buổi nào không khí Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 213 Câu 4: trang 213 - sgk vật lí 10Khi nói về độ ẩm tuyệt đối, câu nào dưới đây là đúng?A. Độ ẩm tuyệt đối của không khí có độ ẩm bằng khối lượng ( tính ra kilogam ) của hơi nước có Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 214 Câu 8: trang 214 - sgk vật lí 10Không khí ở 300C có độ ẩm tuyệt đối là 21,53 g/m3. Hãy xác định độ ẩm cực đại và suy ra độ ẩm tỉ đối của không khí ở 300C. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 39: Độ ẩm của không khí sgk vật lí 10 trang 213 Câu 3: trang 213 - sgk vật lí 10Viết công thức gần đúng của độ ẩm tỉ đối dùng trong khí tượng học. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 13: Em tự làm lấy việc của mình Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài Em tự làm lấy việc của mình trang 29. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
