khampha khao co hoc 26829 mona lisa hay leonardo da vinci tu hoa
- Đặt câu với các tình thái từ “mà, đấy, chứ lị, thôi, cơ, vậy” Đặt câu với các tình thái từ cho trước Câu 3: (Trang 83 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Đặt câu với các tình thái từ “mà, đấy, chứ lị, thôi, cơ, vậy” Đặt câu với các tình thái từ cho trước. Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại một việc em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường 3. Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại một việc em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Nguyên nhân nào tạo nên sự phân hóa thiên nhiên theo độ cao? Sự phân hóa theo độ cao ở nước ta biểu hiện rõ ở các thành phần tự nhiên nào? Câu 1: Nguyên nhân nào tạo nên sự phân hóa thiên nhiên theo độ cao? Sự phân hóa theo độ cao ở nước ta biểu hiện rõ ở các thành phần tự nhiên nào? Xếp hạng: 3
- Em/ nhóm em/ lớp em/ trường em đã tham gia những hoạt động bảo vệ hòa bình, hoạt động hợp tác, hoạt động phát triển cộng đồng nào? 2. Em/ nhóm em/ lớp em/ trường em đã tham gia những hoạt động bảo vệ hòa bình, hoạt động hợp tác, hoạt động phát triển cộng đồng nào? Cảm xúc của em khi tham gia các hoạt động đó? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 108 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2 Câu 2: Trang 108 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2Để truyền tải cùng một công suất đi xa, muốn giảm công suất hao phí đi 4 lần thì cầnA. tăng hiệu điện thế giữa hai đầu dây lên 4 lầnB. giả Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 trang 108 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2 Câu 4: Trang 108 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2Có hai đường dây tải điện tải đi cùng một công suất điện với dây dẫn cùng tiết diện, làm cùng bằng một chất. Đường dây thứ nhất có chi Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 107 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 107 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2Xác định công thức liên hệ giữa hiệu điện thế và số vòng dây của cuộn sơ cấp ($U_1,\; n_1$) và cuộn thứ cấp ($U_2,\; Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 15: Khóa lưỡng phân Hướng dẫn học bài 15: Khóa lưỡng phân trang 89 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trường em, lớp học của em có những quy định gì cho học sinh? Các em thường thực hiện những nội quy này như thế nào? Tại sao có bạn thưc hiện tốt, có bạn thực hiện chưa tốt? C. Hoạt động luyện tập1. Tìm hiểu kỉ luật của nhà trường và kỉ luật của bản thân1/ Trường em, lớp học của em có những quy định gì cho học sinh?2/ Các em thường thực hiện những nộ Xếp hạng: 3
- Lấy ví dụ minh họa cho một số vai trò của các phụ từ/phụ ngữ ở phần trước và phần sau cụm tính từ theo bảng dưới đây: g. Lấy ví dụ minh họa cho một số vai trò của các phụ từ/phụ ngữ ở phần trước và phần sau cụm tính từ theo bảng dưới đây:Một số vai trò của các phụ từ/ phụ ngữ ở phần trước Xếp hạng: 3
- Vì sao nói các từ: ngân hàng, sốt, vua là những từ có nghĩa chuyển. Cho ví dụ để chứng minh điều đó. c) Vì sao nói các từ: ngân hàng, sốt, vua là những từ có nghĩa chuyển. Cho ví dụ để chứng minh điều đó. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 103 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2 Câu 3: Trang 103 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2Tìm đáp án sai. Để tạo ra dòng điện xoay chiều trong cuộn dây (hình 50.9), ta có thể cho nam châm quanh liên tục quanhA. trục ABB. trục CDC. trục PQD. tr Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 109 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2 D. Hoạt động vận dụngCâu 1: Trang 109 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2Xác định vị trí các máy hạ áp và máy tăng áp trong sơ đồ truyền tải điện năng sau: Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 109 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2 Câu 2: Trang 109 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2Tìm hiểu về hoạt động của sạc điện thoại và trả lời các câu hỏi sau:Sạc điện thoại có nhiệm vụ chuyển đổi dòng điện xoay chiều thành Xếp hạng: 3
- Những biểu hiện trên thể hiện tính cách gì?Bản thân em đã tự làm được những việc nào trong những việc trên.? Khám phá1. Sống tự lậpQuan sát và trả lời câu hỏi:a. Những biểu hiện trên thể hiện tính cách gì?b. Bản thân em đã tự làm được những việc nào trong những việc trên.?c. Em hiểu thế nào Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 104 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2 E. Hoạt động tìm tòi mở rộngCâu 1: Trang 104 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2Có thể sử dụng ampe kế và vôn kế mà các em đã học để đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế xoay chiều Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 trang 104 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2 Câu 4: Trang 104 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2Tác dụng nào trong các tác dụng sau đây của dòng điện xoay chiều không phụ thuộc vào chiều của dòng điện: tác dụng nhiệt, tác dụng từ. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 104 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2 Câu 2: Trang 104 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2Có thể biến đổi dòng điện xoay chiều thành dòng điện một chiều được không? Nếu có, cho ví dụ về dụng cụ thực hiện việc biến đổi đó. Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng 26, hãy nhận xét về cơ cấu ngành và sự chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế theo nhóm nước và Việt Nam. Trang 101 sgk Địa lí 10Dựa vào bảng 26, hãy nhận xét về cơ cấu ngành và sự chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế theo nhóm nước và Việt Nam. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 104 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2 Câu 3: Trang 104 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2Dòng điện làm sáng bóng đèn ở xe đạp khi di chuyển có phải là dòng xoay chiều không? Tại sao? Xếp hạng: 3
- Em hãy trao đổi với bạn để liệt kê hoặc mô tả đặc điểm một số loại tế bào có trong cơ thể mình vào vở. D. Hoạt động vận dụngEm hãy trao đổi với bạn để liệt kê hoặc mô tả đặc điểm một số loại tế bào có trong cơ thể mình vào vở. Xếp hạng: 3
- Ở hình 14.3 chú Bình đă dùng một lực 500N để đưa một thùng phuy nặng 2000N từ mặt đất lên xe ôtô. Câu 5: Trang 45 - SGK vật lí 6Ở hình 14.3 chú Bình đă dùng một lực 500N để đưa một thùng phuy nặng 2000N từ mặt đất lên xe ôtô. Nếu sử dụng một tấm ván dài hơn thì chú Bình dùng lự Xếp hạng: 3
