www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem phân vi sinh

  • Hãy xác định phạm vi không gian của Nhà nước Văn Lang trên lược đồ hình 2 1. Nhà nước đầu tiên của người Việt cổ1/ Hãy xác định phạm vi không gian của Nhà nước Văn Lang trên lược đồ hình 22/ Đoạn tư liệu (tr.62) cho em biết thông tin gì về nhà nước đầu ti Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm hiểu vì sao trong lúc giông lốc, không được tránh mưa dưới gốc cây lớn. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Hãy tìm hiểu vì sao trong lúc giông lốc, không được tránh mưa dưới gốc cây lớn.  Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy nêu một số ví dụ về chất ở thể rắn, lỏng và khí mà em biết I. Các thể của chất: thể rắn, thể lỏng và thể khí* Câu hỏi:1. Hãy nêu một số ví dụ về chất ở thể rắn, lỏng và khí mà em biết2. Em có thể dùng chất ở thể lỏng để tạo nên vật Xếp hạng: 3
  • Em hãy đưa ra ví dụ về các loài cá trong một ao nuôi ở địa phương. D. Hoạt động vận dụngEm hãy đưa ra ví dụ về các loài cá trong một ao nuôi ở địa phương. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • 5/ Nêu ba ví dụ về hỗn hợp. Cho biết ứng dụng của các hỗn hợp đó. 5/ Nêu ba ví dụ về hỗn hợp. Cho biết ứng dụng của các hỗn hợp đó. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Vì sao sự cháy trong không khí lại kém mãnh liệt hơn sự cháy trong khí oxygen II. KHÔNG KHÍ1/ Vì sao sự cháy trong không khí lại kém mãnh liệt hơn sự cháy trong khí oxygen?2/ Hiện tượng nào trong thực tiễn chứng tỏ không khí có chứa hơi nước?3/ Dựa vào hình 7.3, em h Xếp hạng: 3
  • Tình yêu thiên nhiên ở đây có thấm đượm lòng yêu nước thầm kín không? Vì sao Câu 4: Trang 30 sgk ngữ văn 11 tập 2Tình yêu thiên nhiên ở đây có thấm đượm lòng yêu nước thầm kín không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Câu 1: Theo em một bản đồ có phải một sơ đồ tư duy không? Vì sao? Câu hỏi tự kiểm traCâu 1: Theo em một bản đồ có phải một sơ đồ tư duy không? Vì sao?Câu 2: Vì sao em có thể sử dụng sơ đồ tư duy để tóm tắt nội dung một bài học Xếp hạng: 3
  • Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Em hãy nêu một ví dụ cụ thể?... A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiI. Lịch sử và môn lịch sử- Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Em hãy nêu một ví dụ cụ thể?- Theo em, những câu hỏi nào có thể được Xếp hạng: 3
  • Bằng hiểu biết thực tế hay từ ti vi, đài, báo,... trả lời các câu hỏi sau: A. Hoạt động khởi độngBằng hiểu biết thực tế hay từ ti vi, đài, báo,... trả lời các câu hỏi sau:Em đã từng chăm sóc hoặc từng chứng kiến một con vật nuôi bị bệnh chưa? Hãy mô tả n Xếp hạng: 3
  • Theo em, chúng ta cần phải làm gì để hạn chế những biểu hiện vi phạm đó? c. Theo em, chúng ta cần phải làm gì để hạn chế những biểu hiện vi phạm đó? Xếp hạng: 3
  • Em đồng ý hay không đồng ý với các ý kiến sau và giải thích vì sao? 4. Thảo luậnEm đồng ý hay không đồng ý với các ý kiến sau và giải thích vì sao?Trái với giản dị là lối sống xa hoa, lãng phí, phô trương về hình thức, học đòi trong ăn mặc, cầu kì tron Xếp hạng: 3
  • Vì sao nhân dân ta chống Tống thắng lợi? Ý nghĩa lịch sử của chiến thắng này? Câu 3: Trang 43 sgk Lịch sử 7 (Phần II)Vì sao nhân dân ta chống Tống thắng lợi? Ý nghĩa lịch sử của chiến thắng này? Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 100 Hướng dẫn học bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 100 trang 36 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Sự kiện khởi nghĩa Hai Bà Trưng (40 - 43) có phải là lịch sử không? Vì sao? A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiPhần kiến thức mới? (trang 6 sgk cánh diều)Sự kiện khởi nghĩa Hai Bà Trưng (40 - 43) có phải là lịch sử không? Vì sao?Lịch sử và môn Lịch sử là gì Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 10 Hướng dẫn học bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 10 trang 32 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Vì sao điều này lại có thể giúp giảm sự thoát hơi nước ở cây xương rồng? 5. Cây xương rồng là loại thực vật có khả năng trữ nước trong cơ thể để tự tồn tại trong điều kiện khô hạn và thiếu dưỡng chất. Một trong các đặc điểm dễ nhận dạng họ xương Xếp hạng: 3
  • Đồng và thép nở vì nhiệt như nhau hay khác nhau? trang 66 sgk vật lí 6 C7: trang 66 - sgk vật lí 6Đồng và thép nở vì nhiệt như nhau hay khác nhau? Xếp hạng: 3
  • Nêu một vài ví dụ về sự thích nghi của các cây ở cạn với môi trường Câu 2: Trang 121 sgk Sinh học 6Nêu một vài ví dụ về sự thích nghi của các cây ở cạn  với môi trường. Xếp hạng: 3
  • Vì sao giai cấp tư sản đứng lên đấu tranh chống giai cấp quý tộc phong kiến? Câu 1: Vì sao giai cấp tư sản đứng lên đấu tranh chống giai cấp quý tộc phong kiến? Xếp hạng: 3
  • Với mỗi mẫu câu so sánh gợi ý dưới đây, em hãy tìm thêm một ví dụ: Câu 1: Trang 25 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Với mỗi mẫu câu so sánh gợi ý dưới đây, em hãy tìm thêm một ví dụ:(đọc ví dụ ở trang 25 và 26 sgk Ngữ văn 6 tập 2) Xếp hạng: 3
  • Vì sao người ta phải thu hoạch đỗ xanh và đỗ đen trước khi quả chín khô? Câu 3: Trang 107 - sgk Sinh học 6Vì sao người ta phải thu hoạch đỗ xanh và đỗ đen trước khi quả chín khô? Xếp hạng: 3
  • Kể cho con người thân nghe mùa em thích nhất và lí do vì sao em thích 2. Kể cho con người thân nghe mùa em thích nhất và lí do vì sao em thích Xếp hạng: 3
  • Hỏi người thân để biết thêm những con vật sống trong rừng (ví dụ: hươu, nai, báo...) C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân để biết thêm những con vật sống trong rừng (ví dụ: hươu, nai, báo...) Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn