photos image 122013 02 nghia dia chauchilla4
- Với những kiến thức đã học về Nguyễn Trãi và Nguyễn Đình Chiểu, anh/chị cảm nhận được điều gì gần gũi về tư tưởng nhân nghĩa giữa hai nhà thơ này? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết, chính xác cho Câu 3 trang 59 SGK Ngữ văn 11 - Với những kiến thức đã học về Nguyễn Trãi và Nguyễn Đình Chiểu, anh/chị cảm nhận được điều gì gần gũi về tư tưởng nhân nghĩa giữa hai nhà thơ này? Xếp hạng: 3
- Những điểm cần lưu ý trong quá trình thu hái và bảo quản hoa hồng là gì? Việc thu hái và bảo quản hoa hồng đúng kĩ thuật có ý nghĩa gì? 5. Kĩ thuật thu hái và bảo quản hoa hồngEm hãy trả lời các câu hỏi dưới đây:Những điểm cần lưu ý trong quá trình thu hái và bảo quản hoa hồng là gì?Việc thu hái và bảo quản hoa hồng đ Xếp hạng: 3
- Bộ Đề thi giữa kì 1 lớp 8 môn Toán năm 2022 - 2023 Bộ Đề thi giữa kì 1 lớp 8 môn Toán năm 2022 - 2023 có đáp án chi tiết cho từng mẫu đề được KhoaHoc biên soạn và đăng tải nhằm hỗ trợ học sinh ôn thi giữa kì 1 lớp 8 đạt hiệu quả cao. Xếp hạng: 3
- Có hai viên nước đá như nhau. Bọc một viên bằng khăn bông. Viên còn lại không bọc. Để cả hai viên đá lên đĩa Câu 4: Trang 24 sách VNEN khoa học 4 tập 2Có hai viên nước đá như nhau. Bọc một viên bằng khăn bông. Viên còn lại không bọc. Để cả hai viên đá lên đĩaa. Sau một thời gian, viên nước đá nào Xếp hạng: 3,3 · 3 phiếu bầu
- Hãy chỉ vị trí dãy Hoàng Liên Sơn trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam và nêu đặc điểm của dãy núi này? Câu 1: Trang 72 – sgk địa lí lớp 4Hãy chỉ vị trí dãy Hoàng Liên Sơn trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam và nêu đặc điểm của dãy núi này? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Việc đánh bắt hải sản của ngư dân ta ở ngư trường quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa có ý nghĩa như thế nào về an ninh quốc phòng? Câu hỏi: Việc đánh bắt hải sản của ngư dân ta ở ngư trường quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa có ý nghĩa như thế nào về an ninh quốc phòng? Xếp hạng: 3
- Giải bài tập thực hành tiếng việt 4 tuần 7: Luyện từ và câu (2) : Luyện tập viết tên người, tên địa lí Việt Nam Bài tập thực hành tiếng việt 4 tập 1. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 4. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Trong những ngày cuối, Nhĩ đã khao khát điều gì khi nhìn qua khung cửa sổ? Vì sao Nhĩ lại có niềm khao khát ấy và điều đó có ý nghĩa gì? b) Trong những ngày cuối, Nhĩ đã khao khát điều gì khi nhìn qua khung cửa sổ? Vì sao Nhĩ lại có niềm khao khát ấy và điều đó có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 12 bài 41 vấn đề sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 12 bài 41 vấn đề sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Đá đỏ được dùng làm cờ Tổ quốc trong lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh được lấy ở địa phương nào của tỉnh Thanh Hóa? Đá đỏ được dùng làm cờ Tổ quốc trong lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh được lấy ở địa phương nào của tỉnh Thanh Hóa? Xếp hạng: 3
- Giải bài 34 địa lí 12: Phân tích mối quan hệ giữa dân số đối với sản xuất lương thực ở Đồng bằng sông Hồng Chúng ta đã tìm hiểu những thế mạnh, hiện trạng phát triển kinh tế ở đồng bằng Sông Hồng, trong đó bao gồm cả vấn đề chuyển dịch cơ cấu nông nghiệp của vùng. Để nắm vững, hiểu rõ về mối quan hệ giữa dân số và sản xuất lương thực của vùng, mời các em tìm hiểu bài: “Phân tích mối quan hệ giữa dân số đối với sản xuất lương thực ở Đồng bằng sông Hồng”. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, kết hợp quan sát hình, hãy: Giải thích vì sao hào kiệt khắp nơi đi tìm về Lam Sơn hội tụ dưới ngọn cờ khởi nghĩa của Lê Lợi 2. Tìm hiểu diễn biến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (1418-1427)2.1 Những năm đầu hoạt động của nghĩa quân Lam Sơn ở miền Tây Thanh Hoá(1418-1423)Đọc thông tin, kết hợp quan sát hình, hã Xếp hạng: 3
- Khi tham gia các hoạt động do lớp, trường và địa phương tổ chức, em thường xuất phát từ những lí do nào ? Vì sao ? Câu 3. Khi tham gia các hoạt động do lớp, trường và địa phương tổ chức, em thường xuất phát từ những lí do nào ? Vì sao ? Xếp hạng: 3
- Giải thích tại sao trong các ví dụ sau đây, tác giả vẫn dùng một số từ ngữ địa phương hoặc biệt ngữ xã hội. e. Giải thích tại sao trong các ví dụ sau đây, tác giả vẫn dùng một số từ ngữ địa phương hoặc biệt ngữ xã hội.Ví dụGiải nghĩa từĐồng chí mô nhớ nữaKể chuyện Bình Trị thiênCho b Xếp hạng: 3
- Dựa vào cách viết địa chỉ khối trong công thức, em hãy đưa ra công thức tính điểm trung bình môn Toán và Ngữ văn. 2. Hàm AVERAGEa. Cách sử dụng hàm AVERAGE tính điểm trung bình của môn Toán như trên còn dài, chưa tận dụng được các tính năng của hà, em hãy tìm hiểu chi tiết hàm AVERAGE để Xếp hạng: 3
- Hãy đọc đoạn viết sau và nêu suy nghĩ của em về tự tin? Theo em, tại sao "tự tin không có nghĩa là tin tưởng bản thân một cách mù quáng"? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Tự tin1. Tìm hiểu thế nào là tự tinHãy đọc đoạn viết sau và nêu suy nghĩ của em về tự tin?Theo em, tại sao "tự tin không có nghĩa là tin tưởng bản thâ Xếp hạng: 3
- Qua những cuộc khởi nghĩa của công nhân ở Anh, Pháp, Đức nửa đầu thế kỉ XIX, hãy nêu những ưu điểm và hạn chế của phong trào công nhân thời đó? Câu 2: Trang 187 – sgk lịch sử 10Qua những cuộc khởi nghĩa của công nhân ở Anh, Pháp, Đức nửa đầu thế kỉ XIX, hãy nêu những ưu điểm và hạn chế của phong trào công nhân thời đó? Xếp hạng: 3
- Vì sao xuất hiện thành thị trung đại? Nền kinh tế trong các thành thị có điểm gì khác với nền kinh tế lãnh địa? Câu 8: Vì sao xuất hiện thành thị trung đại? Nền kinh tế trong các thành thị có điểm gì khác với nền kinh tế lãnh địa? Xếp hạng: 3
- Hãy tìm điểm C trên hình 11. Đó là chỗ gặp nhau của đường kinh tuyến và vĩ tuyến nào? Địa lí 6 trang 15 Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 15 - sgk Địa lí 6Hãy tìm điểm C trên hình 11. Đó là chỗ gặp nhau của đường kinh tuyến và vĩ tuyến nào? Xếp hạng: 3
